发布网友 发布时间:2023-05-03 17:39
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热心网友 时间:2023-10-21 17:03
语言是幼儿与其周围人沟通的主要工具,也是幼儿成长中的标志性功能,如何开导和激发幼儿语言潜能的发挥,是每个幼儿的父母和亲属的殷切希望和努力探求的主要课题。
1是早期教育就是从婴儿期开始,对其进行语言方面的训练和激发,有意识地多同孩子说话,多进行交流,让他看到你的眼神和口形。 同时,定时给予音乐刺激。每当孩子睡觉前、洗澡中、按摩时和睡醒后,都固定放一段音乐给他听,使他的脑神经细胞在外界刺激下不断发育成长。刺激越多,神经细胞就越活跃,指导语言的神经细胞越活跃,幼儿的语言潜能就会发挥得越好,越完全。而这种刺激越早越好,最好在2岁之前,不能晚于6岁。
2是打好语言基础,丰富语言词汇当幼儿进入会说话阶段,就要着重打好幼儿的语言基础, 教他讲普通话,尽量不讲方言,注重语轻、语重、语速,语言节奏的掌握主要是大人先做示范,循序渐进地教。孩子模仿力很强,他自然会模仿大人去讲,去说。
3是在日常生活实践中,培育和锻炼孩子的语言能力幼儿语言潜能的充分发挥是同他日常生活息息相关的。大人要有意识地在日常生活实践中利用各种机会和信息给孩子以启发和引导,拓宽孩子视野,培养孩子兴趣,引导孩子思维,填充孩子语言。 设法诱导孩子看、想、说、做,使其达到看物准确,联想充分,说词恰当,做法适宜。大人的适当引导会让孩子产生丰富的联想。
幼儿的健康成长是每一位父母的心愿,离不开父母的艰辛培育。幼儿语言潜能的充分发挥,则是父母对其耐心教育培养和执着引导的结晶。愿每一个宝宝在父母的倾心呵护下都能茁壮成长。
热心网友 时间:2023-10-21 17:04
多读绕口令