发布网友 发布时间:2023-05-03 14:03
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热心网友 时间:2023-10-20 18:57
传统节日听课评课评语及建议如下:
范文一:
1、利用思考题引课,让学生较快进入课堂学习状态是为新课教学奠定了基础。
2、能利用简单教具(如贺卡)化洞租抽象教学为直观教学,突破了教学的一些难点。
3、教学基本功较扎实,教学思路较清晰,逻辑思维较强,能利用例探究引导学生积极参与课堂教学,课堂气氛较活跃教学效果较好。
4、注意稍微放慢课堂教学节奏,培养学生做笔记的习惯,另注意克服语言的重复。
5、建议:一道例题认真规范书写,其它例题可直接点拔思路以增加课堂容量。
范文二:
1、教学基本功较扎实,特别是教学逻辑思维能力较强。
2、能利用例引发学生思考、讨论、训练学生思维能力。
3、能大胆进行教学方式改革,课堂气氛虽不够活跃,但能适应新课程改革,改变教学方式,体现“三维目标”要求,促进师生互动,提高课堂教学质量。
范文三:
1、教学思路清晰,教态自然。
2、传统式教学模式,师生活动局限于教师问、学生答的`层面,课堂气氛不够活跃。
3、建议:应多创设问题情景,引发学生思维、讨论、互缓颤闷动,提高课堂教学效果;应让学生朗读扰弯这首诗,以获得亲自体验、感受;应让学生充分发表自己的意见,多鼓励学生,充分调动学生学习的积极;在传授知识与技能的同时,也要注意过程与方法,情感态度价值观的体现。