发布网友 发布时间:2023-05-04 22:02
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热心网友 时间:2023-05-19 17:04
大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。以下是我整理的我的心爱之物五年级上册作文范文,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
我的心爱之物五年级上册作文范文篇1
每个人都有自己的心爱之物,有人可能喜欢美味的事物,有的人可能喜欢刺激的游戏,有的人可能喜欢看书,还有的人可能喜欢漂亮的衣服。而我最爱的东西,就非我的布娃娃“黑米”莫属了。
这只小黑熊是我姐姐送给我的书包挂链,全身都是灰色的,脖子上带了一个黑绳子编成的蝴蝶结。因为我觉得它有点黑黑的,所以给它取名为“黑米”。
虽说是个书包挂链,可是我却每天都让它躺在我的床上安安稳稳的睡觉。而且每次睡觉前,我都不会忘记给小熊黑米道一声晚安。
就这样的不知不觉中,黑米已经伴我成长了一年了。
现在的“黑米”已经早已成为了我的知心好朋友,我会把自己内心的忐忑不安,内心的焦躁,内心的不开心,内心中的高兴,统统都告诉它。然而小黑米也总是像听懂了一般,朝我咧嘴直笑。而如果我在学校或在家里发生了什么伤心事,也总是会把自己锁在屋里,向黑米诉说心灵中的悲痛,抱怨上天的不公。小黑米一直都会静静的听我诉说心中的想法,好似在说:“马有失蹄,人有失足。鹰击长空,有风的阻挡;江行万里,有堰的阻挡;春笋怒发,有土的阻挡……世界万物,又有多少人是不经过风雨的洗礼,茁壮成长的呢?”
我知道我的家人对我抱着很大的希望,姐姐送我的这只小熊黑米也一直会陪伴在我的左右。相信我,我一定努力学习,不会让大家失望。
我的心爱之物五年级上册作文范文篇2
生活中,我们遇到过各式各样的物品。其中,我最爱不释手的是我九岁生日时爸爸,妈妈送给我的一块多功能手表。
从外表看,它是粉色和银色的。四周有四个不同的按钮。左上角的按钮按了屏幕上的字就会闪闪发光。另外几个是用来计时的。在表盘的外面有两层银色的同心圆,看起来很是清爽。
在同心圆的里面,嵌着一层透明的玻璃,像清澈的泉水在里面凝固了。玻璃的里面,电子屏幕被划分成了三个区域:最下面的是个长方形区域,显示小时和分钟;左上方,是个圆形区域,显示秒;而右上方那个区域里,有七个方格,用来显示星期几。在三个区域的交接处,有着菱形、五角星形、条形和圆形的粉色花纹。它色调搭配的十分和谐,使人不会因粉色过多而感到甜腻,也不会因全是银色而觉得单调。
它不仅美观精致,而且还是我日常生活中的好帮手,帮助我管理时间,陪伴我一天天成长。有时,我会拖拉,它似乎就在无声地提醒我:“小主人,加快速度吧,你要迟到了!”每当周日晚上,我要上床时,它也会提醒我:“小主人,明天是星期一,要穿校服哟!”每晚,在我即将进入美丽的梦乡前,我总会拿出餐巾纸,小心翼翼地把它擦得一干二净,并把纸盖在它身上,这样既可以挡灰尘,也给了它一张小小的毯子。
我喜欢它,喜欢它美丽清新的外表,喜欢它分秒必争的严谨,更喜欢它与我朝夕相处的友情!
我的心爱之物五年级上册作文范文篇3
每个人都有自己的心爱之物,有的是储蓄罐,有的是一只发卡,还有的是玩具小汽车……然而,我却喜欢那极美的风铃。
它的形状宛如一只翩翩起舞的蝴蝶,浑身上下披着一件粉黄相间的连衣裙。在它的上方有两根海绵触角,轻轻触碰它们,它们便“嗖”的弹了回去,真有趣。在它的下方有用红色玻璃、*玻璃、绿色玻璃组成的玻璃球。最下方是用红色和银灰色绸带包起来的三根金属管,一阵微风吹过那串风铃便“叮叮当当”的唱起了交响曲,在上方的蝴蝶也随之忽上忽下,忽左忽右的跳起舞来。
这串风铃意义非凡,它是在我即将转校时,同学送给我的。他希望我能够像这串风铃一样,每天都无忧无虑的拥有着玻璃般的纯洁,清澈的心灵。
有一次,我考试没考好,便独自一人坐在椅子上发呆,那皎洁的月光也变得浑浊无比,我心中更是如同一团乱麻一样,我不停的叹着气,捶打着自己的脑袋。那串风铃好像看出了我的心思,又随风飘了起来,“叮叮当当”的好像说:“小主人别伤心了,一次失误算不了什么,你要结合自己失败原因,下次继续努力就行了。”听了风铃的话,我如同拨开云雾见到了青天。便明白了“胜不骄败不馁”的道理。
这串风铃不仅仅精致可爱,更包含了我和同学之间的深厚的友谊。
我的心爱之物五年级上册作文范文篇4
我的心爱之物是一套书。
一天晚上我漫无目的地读着课外书。读着读着感觉眼前的这本书有点意思,便静静地读了下去。没想到下面的内容越来越吸引我,我不禁好奇地想知道后来到底发生了什么。于是我告诉爸爸自己想有这样一本书。
去年儿童节,爸爸把书买回来偷偷地藏了起来,想给我一个惊喜。我一下子就猜到了是那本书,于是就四处找了起来,最后终于在书架上找到了它!不是一本,而是整整的一套——七本《哈利。波特》!我来不及理会爸爸妈妈笑我“眼大漏神”,就抱着这一摞心爱的书跑到了书桌前……我实在是太高兴了,什么也顾不上了。
读完了第一本后,我又把剩下的几本迅速读完了。读完后我才知道,原来读书这么有趣,是一种享受,很幸福。原来在这之前我并不会读书,也不爱阅读,是这套《哈利·波特》教会我读书,让我爱上阅读。它真是一套神奇的书,它的每一页、每一行仿佛有着逆天的魔力,那种魔力深深地吸引着我。每一个故事都是那么惊心动魄、神幻莫测,让人难以忘怀。它不仅提高了我的阅读速度,也提升了我的写作水平。我的作文写得越来越好,有几次作文还被尹老师评为优秀例文呢!
我越来越觉得我的生活离不开书,离不开阅读,这就像刚出生的婴儿离不开妈妈一样。书给了我生活的启迪,阅读给了我写作的灵感,它们让我觉得自己浑身都是力量。
我的心爱之物五年级上册作文范文篇5
每个人都有自己的心爱之物,也许有的人跟我一样,也许我也会跟别人一样,这些心爱的东西,有的是自己买的,有的是别人送的,只要自己喜欢就行。
我的心爱之物是我的书桌,这个书桌是爸爸送给我的礼物,而且是过生日送的,这个书桌是前几年给我买的,因为我家里有一个书桌是姐姐在用着,我经常写作业的话,就得趴到餐桌上,所以爸爸在我生日的时候给我买了另外一个书桌。
我特别喜欢这个书桌,不论是它的外形,还是它的颜色都是我喜欢的,而且还能放许多我喜欢的书,它的功能很强,不但可以写作业,还可以放书,可以放玩具,还可以贴画,粘画勾等等。我的桌面非常整洁,每次写完作业,我都给他收拾的干干净净。有一次,我的姐姐在我桌子上画画,结果姐姐在涂颜色的时候涂出格了,图到了桌子上,我很生气,但是姐姐也不是故意的,于是我就拿着抹布擦呀擦,擦了好长时间才擦干净。
有一次我的小表弟来到我家玩,他坐到我的位置上,就开始翻我的书桌,把我的玩具给翻出来,一会把我的书扔来扔去,还在我的桌子上乱涂乱画,我不让他翻,他还翻,因为这事儿,我俩还打了一架。还被妈妈狠狠的训了一顿。
但是有一点我知道,不管到什么地方都不能乱翻别人的东西,每个人的习惯不同,这样会引起矛盾的。只有别人允许了,你才可以动别人的东西。比如说我的书桌别人是不能乱翻的,因为这个书桌对我的意义很大。
我的心爱之物五年级上册作文范文篇6
在我的卧室的阳台上放着一个葫芦———那是我亲手做的。我给它起了一个《西游记》里的法宝的名字,叫做“紫金葫芦”。
葫芦的高度大约有15厘米高。它是我用陶泥制成的,所以颜色是棕色的。我还在葫芦上写了三个大写的英文字母“wyc”(我的名字拼音的大写首字母)。
暑假的某一天,我和妈妈一起去万达玩,无意间发现了一家可以自己制作陶瓷的店。我非常想做,便请求妈妈让我做,经过妈妈同意后我从展示柜里挑选了一件自己喜欢的造型—葫芦。
第一次动手做的时候,刚开始还挺顺利,可是后来因为过于追求完美,一直想把洞口——也就是葫芦嘴缩小,最后越做越不好,结果洞口被堵住了。我一着急,又不小心把葫芦嘴弄歪了,慢慢地越来越歪,最终被甩飞出去了。
又重新做了第二次,因为做的太薄了,一不小心又歪了,幸亏妈妈提醒我赶紧按下去才没有导致陶泥被甩出去,但是还是做坏了!
第三次又开始,有了前两次的遭遇,这次我变得小心翼翼的。首先把陶泥做成一个杯子的样子,然后把它从中间偏上一点收缩,形成一个上小下大的两个圆,然后把上面的洞口收缩,手法比前两次熟练一些,慢慢的掌握力度,就这样葫芦完美的收工了。最后交给教练老师进行烘培,三天后我终于看到了我的杰作,心情非常的开心!
这就是我的心爱之物—紫金葫芦!
我的心爱之物五年级上册作文范文篇7
我有一个非常奇特的篮球,每个人见了都赞不绝口。
我的篮球样子长得可爱极了,它又大又圆,比人的脸还大,像一个有很多肉的大肚子。篮球就像在给我变魔术一样,它那灰色的身子看上去也不怎么样,没想到太阳一照到它的身体时它就开始闪闪发光,发出五颜六色的光芒,看上去美丽极了。在它的身上有着十一只蓝精灵图案,有十只比较小的,还有一只很老很老的蓝精灵,它好像是那另外十只小蓝精灵的爷爷,爷爷好像正在讲很久很久以前祖辈们传下来的感人事迹,自己的孙儿们都听得很认真。
这个篮球是我过11岁生日时表姐亲手送给我的,她还祝我快快乐乐,健健康康的长大,从那以后,我就一直珍爱着这只篮球。
有一天,中午放学回家,热得不得不行了,开了空调后叫妈妈给我做可乐鸡翅,可饭做好了那一大桌菜就没有我要吃的可乐鸡翅,于是我回到房间,我从储蓄罐里拿出一点钱来准备出去买吃的,可我突然感觉到有一股杀气向我袭来,我转头一看是我篮球上那温柔的蓝精灵爷爷,它突然变得很严肃他说:“小主人,您母亲辛辛苦苦做出这么多菜来,你不仅浪费了金钱,还糟蹋母亲的心意。”我心里不禁感激它,是它让我知道了不能浪费粮食更要体贴母亲,于是我又回到桌前吃饭了。
篮球啊,篮球,你永远是我的好伙伴啊!
我的心爱之物五年级上册作文范文篇8
作为一名儿童,每个人都有一个属于自己的心爱之物。有的喜欢贝壳;有的喜欢娃娃;有的喜欢吉他,而我却对看上去很不起眼、小小的“魔方”情有独钟!
这个“魔方”是爸爸在我今年生日那天送给我的。当时,妈妈还不让买,但是爸爸却说:“玩具是儿童的玩伴,它在孩子的心中有着无可替代的位置……”终于,爸爸说服了妈妈!从此,我便拥有了这个“好朋友”!
“魔方”是一个正方体,由红、黄、蓝、绿、白、橙六种颜色组成的,每种颜色占据了魔方的一个面。如果以白色的一面作为底面的话,那么最上面的便是*面儿,前面是红色的,后面是橙色的,左面儿是蓝,右面儿是绿,有序的排列着。但是,它们也很淘气,经常跑到别的色块的位置上玩耍,而找不到回家的路,我的任务就是帮助它们回家!
每天我放学回到家中,第一件事就是拿出我心爱的魔方,把玩一番。边玩边对它说:“今天在学校你交到好朋友了吗?”它发出“咔咔”的响声,好像在说:“我今天在学校可乖了,而且还交到了许多好朋友!”每当我考试,得到满分的时候,我都会激动地对它说:“我考了满分!”它又发出“咔咔”的声音,好像在说:“你真棒!但是,不要骄傲哦!继续努力!”
我感谢我的“魔方”,因为它让我的童年充满乐趣和智慧,也让我懂得了人生如魔方!我只想对它大声的说:“谢谢你让我的童年充满了快乐!”
我的心爱之物五年级上册作文范文篇9
去年春天,我意外地收获了一只兔子,那是老舅送给我的。
刚到我家的时候,它立马躲进了洗衣机旁的缝里,它慢慢一点一点地往外挪,就像一个文弱的书生。渐渐,我看清了它的真面目,它可真是一只好兔子呀!那细长的耳朵,勾勒出一条优美的弧线,它那红得发紫的眼睛,像一池清澈、不谙世事的水,映出了我的样子,那洁白的绒毛,犹如冬天的雪。它像极了画里的兔子,看起来舒服极了。我便给它取名—画。
它喜欢嚼着松脆的胡萝卜,喝着干净的水,静静地坐在阳台上,它的双眼望着窗外的一切,似乎是那么陌生。我不禁赞叹:“这只兔子,怕是天仙下凡吧?为何那么有韵味?”我也坐上阳台上的石板,*着它柔软的毛,它怔了一下,望着我,似乎在想:“你为什么摸我?”我冲它傻笑,希望能博得它的好感,可它又把头扭回去了。它很害怕我的爸爸,每次爸爸进阳台,它就会唰地一下跳进洗衣机旁的缝里。如果是我,我也会那么做,因为爸爸实在有点凶。我喜欢给它的笼子上盖一层毛毯,我觉得那样比较有安全感,而且很暖和。它跳过来,蹭了蹭我的腿,我笑了笑,给了它一块胡萝卜,果真,它很喜欢。
爸爸说,兔子总是活蹦乱跳的,而且屎太多,不好照顾,要把它送回饲养场。我恋恋不舍地告别了它,目送它走了。
我的心爱之物五年级上册作文范文篇10
每个人都有自己的心爱之物,像琦君笔下故乡的桂花,冯骥才眼中可爱的珍珠鸟。你的心爱之物又是什么。
我有一个形影不离的好伙伴——书包。他是我小学一年级妈妈给我买的。如今,这个书包已经陪了我五年了,他是我学习上的好帮手。
我的书包是蓝色的,内部共有两层,前面一层是小夹层,容量不下打开拉链,里面放我要用的各种文具。第二层容量比较大,能放下我所有的书本。书包的两侧各有一个小袋子,一边是网袋,装睡被刚刚合适;另一边是有拉链的密封袋,可以装一些小物件。书包的正面画着一个帅气的卡通图案,他是人见人爱的大恐龙在书包的背面有两条带子,他们就是书包的手臂,让我可以轻松地背上书包。
每次打开书包,首先看到的是小夹层里的文具,有一肚子墨水的钢笔,有刻度均匀的尺子,然后可以看到我的语文书、数学书和英语书,以及我的笔记本、作文本、草稿本和练习本。我书包里的东西是不是很正齐呢?
每次我做完成作业,就会把书本正齐地放进书包里的大肚子里,仿佛骄傲的对我说“你别看我肚子大,我满肚子都是知识哟!
虽然现在我的书包已经有点旧了,但是我依然很喜欢它。因为它是我学习中的最好的伙伴,它有时给我带来欢乐,有时陪我渡过难关,有时和我一起结识许多知心朋友。
我的心爱之物五年级上册作文范文篇11
我们大家都有自己的心爱之物,你们猜猜我的心爱之物是什么呢?对了,就是我的“孪生姐妹”—小白兔。
我的小白兔十分可爱,它雪白雪白又毛茸茸的,两只小眼睛眯成了一条细缝,一对长长的耳朵,大大的脑袋圆滚滚的,小短手和小短腿都是粗粗的。
据妈妈所说,在我出生不久,有一次我哭得很厉害,妈妈就把小白兔放在我的`床头,它似乎有魔力一般,我一看到它就抱住了它,立马不哭了。就这样,我每天都要抱着它睡觉,这一抱,就是十一年了。
之所以小白兔能成为我的“孪生姐妹”,是因为我们一直都一起睡觉,没有它我就睡不着。小时候,无论是旅游,还是回老家,我总是带着它一起走,它总是陪我一起玩,我们就是这样一直形影不离。
我一天天长大,它一天天变旧了。它的身上渐渐出现一个个小洞,我便细心地帮它把小洞补上,破一处,补一处;它的衣服也越来越破了,我便给它做新衣服,坏一件,做一件。最后,连它的小鼻子都掉了,但我却觉得它更可爱了,这样它再也不会流鼻涕了!
我一遇到难过的事,会跟它诉说;遇到开心的事,也会跟它分享,所以,知道我最多小秘密的也非它莫属了。
这就是我心爱的小白兔。它陪伴着我的成长,记录着我的成长足迹,与我永不分离。
我的心爱之物五年级上册作文范文篇12
我的心爱之物是一个小闹钟,它的颜色是晴天中的蔚蓝色,它。两手托着一个大圆盘,不不不,应该是两只胖胖的大手抱着一个大圆盘,时针分针和秒针“滴答滴答”的响,像是在努力的赛跑,像是要一决高低。我这个小闹钟长着一对圆耳朵,它前后有两个脸,四只手。前面的手抱着大圆盘,后面的手分别拿着鼓棒,一到了起床时间或睡觉时间就“咚咚咚”的打起鼓来。在左右侧有一个小型笔筒,可以装十字笔左右。
这个小闹钟为什么会成为我的心爱之物呢?因为它奇特的外形和后面的鼓成功的吸引了我,鼓的材料像是真的皮革一样,打起来可有劲了。笔筒不仅可以装笔,还可以装尺子和橡皮。我觉得这个特号中特别有用,加上我也很喜欢,就把它买了下来,做成了我的心爱之物。
然而每当我有什么不开心的事时,我也会跟这个小闹钟说,它“滴答滴答”的响,好像是在回复我一样。在我写作业时,它又“滴答滴答”的响,像严肃的告诉我:“写作业时要认真,不可以走神。”当我写完作业时想出去玩的时候,它又“嘀嗒嘀嗒”的响,像是说:“写完作业要复习课本,不能老想着玩,这样考试会考不好的。”听了小闹钟的劝告后,我放弃了玩的念头,拿起课本又投入到上海一样的知识里,在里面遨游并学的知识。当我想睡觉时都会和他说一句晚安,而它又“滴答滴答”响,好像也在回复我一样。
这就是我的心爱之物————小闹钟。
我的心爱之物五年级上册作文范文篇13
每个人都有自己的心爱之物,像老舍笔下的猫,丰子恺喜欢的鹅。我的心爱之物是一辆独一无二的自行车。
这辆自行车是我6周岁时,爸爸特意送给我的。爸爸那时对我说只要考试考到九十分以上,就送给我一辆自行车作为奖励,爸爸说到做到,我十分的高兴。
当我看到这辆自行车的第一眼时,两眼都直发光,于是我立刻骑上了它,刚开始骑的时候感觉不是很平稳,左摇右晃的,感觉要从自行车上摔下来一样,非常的害怕,然后是爸爸在一旁一直扶着我,使我心态渐渐平复下来,渐渐适应了骑车的节奏。对了,忘了跟大家说我的自行车长什么样子了,姑且称它为小白吧,因为它几乎全身都是白色的,车前还有一个小箩筐,是用竹子编制的,小白还有两个辅助轮,有了辅助轮,这样我骑起来就更安全了。
后来我开始独自练习骑自行车,一开始独自骑时,还不太会,经过多次摔倒、起来。胳膊都摔得紫一块,红一块,渐渐的,我和小白配合的天衣无缝,能够轻松驾驭它行驶了。每天放学回家,我便想骑上它在小区内溜一圈,爸爸看到我骑得挺不错了,就把两个辅助轮给卸下来了。大胆的我,还是轻而易举的骑上自行车成天在小区内溜达。
你们知道这辆自行车为什么是我的心爱之物吗?对!因为是这是爸爸送我的大件礼物,也是我自己从不会到会的骑行过程,我在与小白的交往过程中留下了酸甜苦辣。
我的心爱之物五年级上册作文范文篇14
大家知道我的心爱之物是什么吗?对了,我的心爱之物就是一支钢笔。
我的钢笔又高又瘦,它全身蓝晶晶的,只有帽子是银色的,上面写着“黄柴豫”三个大字,特别引人注目,而肚子里面全是蓝澄澄的墨水,只有一点美中不足,就是不一会它就会饿了,一天要吃两三顿饭,真是一个大胃王。在帽子脱下来的时候,会发现一个银光闪烁的尖脑袋,而且还不时地吐出一些墨水来。
三年级开学前一天,爸爸神秘对我说:“该上三年级了,爸爸送你一个礼物!”说着,就像变魔术一样,一个小盒子出现在我的眼前,我好奇地把小盒子打开一看,一支精致的钢笔躺在那里。我开心极了,又多了一个小伙伴和我一起学习了。
这是钢笔陪伴我在学习的海洋中遨游。在语文课上,和我一起漫游在中华五千年的文化中,博古通今;数学课上,和我一起飞翔在数学的奇妙星空中;英语课上,和我一起沉浸在字母的烦恼里。这支钢笔每时每刻都在和我一起学习,一起努力。有一次,粗心大意的我一不小心将钢笔随手放在了桌子里,我在家里找了又找,急的满头大汗,可还是没有找到,晚上在睡梦中都是在找钢笔。第二天早早地来到学校,终于发现躺在桌子里的钢笔,我悬着的心终于落了下来。
这就是我的心爱之物,一直陪伴我学习的法宝。