发布网友 发布时间:2022-04-23 20:47
共5个回答
热心网友 时间:2022-05-03 11:00
首先,当然是做到得体。衣着得体,年轻女孩子衣着不要暴露,最好不要配戴饰物。男老师也要修修边幅,总体上给人一种精神饱满的状态。再是语言也要得体,不该问的坚决不问,不该说的坚决不说。不要夸夸其谈。行为也要得体,比如:看见垃圾,帮着捡起来,前面应聘老师的黑板帮着擦干净,自己讲完课,把自己的板书擦干净,顺手帮着招聘老师做一点可以做的事,但绝对不要和招聘老师过多地套近乎,显得过分热情,这也许会给人不够诚实,为人很假的感觉。 其次,填表,板书一定要工整,不写错别字。有一个刚出校门的大学生,在他填的不到300字的表格里,居然出现了五六个错别字,这样的老师即使让你试讲,也是出于礼貌,不会录用你的。不要过于求急求快,把每一个字写好。这是小学语文老师的基本功和基本要求。 再是,在试讲的时候,一定要把招聘老师当作小学生去讲课。有时试讲,并没有学生,学校不安排学生听课,主要原因是,一,可能是周末招聘,二,可能是怕打乱课程,影响教学。这时,你只管把听课老师当学生讲课。讲课时要用上些老师的“专用语言”,比如:“你真聪明。”“你读得很好,老师表扬你”等此类语言。讲课时,要充满*,不能面无表情。不要一口气讲下去,要停一停,问问学生:你还有什么问题?听懂了吗? 当然,最重要的是理解文本。有些应聘者在讲课时,出现抓不住重点,基本知识性错误。这当然是不行的。怎样理解文本,理解课文,抓住教学重点呢?而且是在没有教学参考的情况下。笔者有个方法:看课文后的思考题,思考题就是你的教学重点。当然教学方法一般在课文前面的阅读提示都已经讲清楚了,这样一来,你就不会害怕了。面试中,有突发事件时,千万不能东摸摸西看看露出好奇的神态,更不能显出不耐烦。正确的应对方法是:如果室内有报纸,可以拿来看一看;或自己预先准备书籍。总之,在面试过程中,要做到人多人少一个样,有人没人一个样,只有这样,才能增加面试成功的几率。 有些老师在应聘完后,喜欢说:老师,给我提出些建议吧,也许可以帮助我提高。热心网友 时间:2022-05-03 12:18
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热心网友 时间:2022-05-03 13:52
除了基本的知识外注意随机应变,以及道德修养的考核。追答具体要考什么,只有考官知道。
热心网友 时间:2022-05-03 15:44
就是平常学的 不用担心 不难的热心网友 时间:2022-05-03 17:52
问一些题追问是要出的题