写作文走月亮

发布网友发布时间：2023-04-28 21:06

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热心网友时间：2023-10-30 08:35

1. 走月亮的小练笔

《走月亮》是吴然写的一篇文字优美、意境幽远的抒情散文，文章从孩子的心灵感受出发，描绘了一幅秋天月夜下的动静结合的优美画面，充满了童真气息。

本文通过描写“我”和阿妈手牵手在月光下漫步，看到了许多美丽的景象及体验到的无比欢愉的心情，表达了作者热爱大自然、热爱生活、热爱母亲的思想感情。文章从视觉、听觉、嗅觉、触觉等多个方面进行描写，并反复说“我和阿妈走月亮”，抒发了“我们”的幸福与喜悦之情，使情感的表达更加充沛，文章更有感染力。

这其中涌动着多么温馨的亲情、多么幸福的快乐。

2. 走月亮的小练笔350字

走月亮的小练笔350字示例：《走月亮》是吴然写的一篇文字优美、意境幽远的抒情散文，文章从孩子的心灵感受出发，描绘了一幅秋天月夜下的动静结合的优美画面，充满了童真气息。

从“我”和阿妈之间浓浓的亲情以及“我”在走月亮时感受到的幸福、快乐，启发我们要热爱父母、关心家人。和家人一起走月亮，这是多么温馨的亲情、多么幸福的快乐。

3. 以走月亮为题写一篇作文

小时候，我经常在晚上和奶奶一起去散步，每次散步的时候，我都习惯性的抬头，看着那一直和我一起走的月亮。

每天晚上我都在琢磨：为什么月亮总是跟着我呢？后来，我问奶奶：“奶奶，月亮怎么总跟着我呢？”奶奶笑了，对我说：“不是月亮跟着你，是你跟着月亮呀！”我惊讶极了，连忙问：“为什么？”奶奶说：“你没有发现吗？你一直走在月亮的后面呀！当你停下脚步时，月亮她就也停下等你呀。”是啊！我这才发现，我总是走在月亮的后面，一直跟着月亮走呀！渐渐地，我养成了看月亮的习惯。

即使只有我一个人，看月亮时也不会感到孤单，因为还有一个人，会带着我往前走，会等着我一起走，她就是我一直喜欢的月亮。因为小时很天真，所以把月亮想像成大姐姐，一直陪伴我的大姐姐。

在无数个夜晚，我总是喜欢去外面走走，因为在黑漆漆的世界里，永远高挂着皎洁、无暇、散发柔和光亮的月亮陪伴我，也可能是我陪伴月亮吧！有时，我真的不清楚到底是我跟着月亮，还是月亮跟着我。有可能都是，也可能都不是。

不过这不重要，重要的是，我是月亮的伙伴。如果可以，我挺想化作星辰去陪伴那轮圆缺不定的月亮，那散发的光芒一定如同母亲的手温柔抚过我的头顶；那洁白无暇的色彩一定是无法替代的光华。

现在的我依然相信，月亮是我的知己，我的伙伴，也许我不能变作星辰，但我依然陪伴着她，陪她度过一年四季，陪同她度过无数个夜晚。月亮的身影在我的记忆里已经变的不可磨灭。

直到瑞，我依然喜欢走在有月亮的路上，永远走在她的后面，跟着月亮，一直往前走。

4. 小学作文走月亮

月光照在水面上，随波荡漾，月光闪闪；而照在果园里，果树上结满了果子，月影就成了一团团的了。

小作者和妈妈伴着月光走过许多的地方，除了从重叠用“走过”这个词感受到，还可以从文中的“……”看出来。引导学生想象：“我”和妈妈还去了那些地方。月光照在那儿又是什么样？

（孩子会有很多奇异和美丽的想象。这样的交流也是一种美的陶醉。）

③学习反复句

“我和阿妈走月亮！”在文中出现三次。看似重复，实则妙笔之句，充分表达了小作者和阿妈走月亮时无比幸福和喜悦之情。细细咀嚼这种情致，意趣，虽是秋夜，却让人心中涌起融融的暖意。

3.拓展延伸.说月夜。

语文教学重在体悟，学生的感受可以是多种多样的，但美的欣赏是不能缺少的。我们教给了学生学习知识的方法，更要引导学会他们感悟。感悟文美、景美、情美、人更美。

作者情不自禁的赞叹也同样会感染我们，让学生深情地读：“多美的夜晚啊！”

(2)读了课文，孩子们更进一步体会到乡村月夜的美丽，乡村月夜这是一种自然，宁静的美丽。孩子们写几句广告语向朋友介绍乡村的月夜，有时间去欣赏月景。

文章来源：99作文网

5. 走月亮作文怎么写

走月亮作文怎么写？夏末初秋的夜晚，月亮升起来了，从街道那头升起来了。

月盘是那样的皎洁，月光是那样的柔和，月光照亮了公园里的大榕树，照亮了宽宽的大马路，照亮了路边的小野花，照亮了……这时候，妈妈喜欢牵着我的小手，在布满月光的公园里走着，走啊走，我和妈妈走月亮！公园里的池塘里，一朵朵凋谢的荷花弯着腰，低垂着头，一副神情落漠的样子，咦，它们为什么会这样呢？哦，原来它们舍不得告别夏天，而那块高高大大的石头，像一个威严的士兵，注视着公园里来来往往的人们，守护着大家的平安。啊！我和妈妈走月亮……小区的林荫道上，叶子飘落下来，像一只只翻飞的蝴蝶，咦，那翠绿的叶子怎么不见了？哦，原来是秋天来了，叶子开始变黄了，而路边的一盆盆小菊花，正含苞待放，如同春蚕破茧，急忽忽地想跑出来认识这个美丽的世界。

啊，多美的夜晚，我和妈妈走月亮。