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发布时间:2022-08-14 08:32
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热心网友
时间:2023-04-30 19:19
五年级上册语文 第三单元试题 作者:马俊华 来源:乳山市第一实验小学 第三单元语文综合练习题
一、 看拼音写汉字。(6分)
Wǔ rǔ sā huǎng dào zéi guī ju zào yì cōng huì
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、 请将词语补充完整。(6分)
( )居( )业 完( )无( ) ( )( )指掌 ( )话( )说
( )( )不绝 口若( )( ) 绘( )绘( ) 言过( )( )
三、 比一比,再组词。(6分)
撒( ) 侮( ) 瞅( ) 聊( ) 赔( )
散( ) 悔( ) 揪( ) 柳( ) 倍( )
撤( ) 海( ) 锹( ) 迎( ) 剖( )
四、 写出下列词的近义词。(6分)
侮辱( ) 招待( ) 取笑( )
吩咐( ) 解释( ) 笑嘻嘻( )
五、 把下列词语分为三类写下来。(6分)
充满稚气的脸 快活的蓝眼睛 * 心怦怦地跳 细高个儿 泪眼朦胧
两条长长的辫子 谱写 心潮澎湃 侦察 支撑 兴致勃勃 沉住了气
1、 描写人物的心情:
2、 描写人物的外貌:
3、 描写人物的动作:
六、把下列的对联补充完整。(6分)
1、地满红花红满地, 。
2一夜五更,半夜二更有半, 。
3·翠翠红红,处处萤萤燕燕, 。
七、 排列句子顺序,将序号填在括号里。(6分)
( )即便是针形雪花,也是6根针伸向6个方向。
( )即使从科学眼光来看,那构成雪景的一片片雪花也是万姿
千态、各放异彩!
( )但是,雪花有个基本形状是不变的,那就是所有雪花都带
有六角形的特征。
( )雪花是六角,这是我国人民最早发现的。
( )据统计,现在观测到的形形色色的雪花有1万多种呢!
( )有的是晶莹的薄片,有的像自亮的银针,有的像张开的小
扇子¨·
八、 给下列句子加上标点。(4分)
晏子对接待的人说 这是个狗洞 不是城门 只有访问 狗国
才从狗洞进去 我在这儿等一会儿 你们先去问个明自 楚国到底是
个什么样的国家
九 想想看,遇到下面几种情况,你打算怎样向对方道谢呢?(9分)
1·你放学回家,发现忘记带自家的钥匙,就敲开邻居王爷爷家的
1门,在他家等爸爸、妈妈下班。临走时,你对王爷爷说
:
2·你的数学成绩不太好,小巍牺牲了自己的许多时间帮助你,期
末考试时你的成绩有了明显的进步。你找到小巍,对她说:
3·爸爸、妈妈有急事回老家了,你暂时住在班主任*家。
老师不仅照顾你的生活,还辅导你的功课。一周以后,爸爸、妈妈回来
了。离开*家时,你对她说
十、阅读短文。(15分)
人们喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂的辛勤劳动。画家画了不少采蜜图,诗人写了不少赞蜂诗,甚至刚会说话的孩子也唱着“我们的生活比蜜甜”。
蚂蚁忌妒蜜蜂,心里一直搁着个疑团:蜜蜂一早出工,我们也一早出工;蜜蜂天黑回窝,我们也天黑回窝。我们干的活不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人们只夸奖蜜蜂,不称赞我们。这不是太偏心了吗?
有一天,蚂蚁爬到花枝上去找食物。见到一只小蜜蜂 嗡嗡 地飞来采蜜,就抬头气呼呼地说 喂 蜂儿 我问你一个问题
“啥问题?你说吧!”小蜜蜂回答说。
“你说我们蚂蚁勤劳不勤劳?”
“你们跟我们一样,整天忙个不停,当然勤劳啰!”
“那人们为什么只夸奖你们,从来不称赞我们呢?”
蜜蜂想了一会儿,笑着说:“这个问题嘛,我觉得不难回答。因为你们的勤劳是为了自己,我们的勤劳却是了人们……”
。
1、 在文中缺标点的地方填上适当的标点符号。(3分)
2、 写出下面词语的近义词。(3分)
称赞( ) 勤劳( ) 喜爱( )
3、请用“ ”划出描写蚂蚁心理活动的句子。(3分)
4、结合短文,写出你对下面这句话的理解。(2分)
“因为你们的勤劳是为了自己,我们的勤劳却是为了人们……”
5、 读读短文,展开想象,给文章加一个结尾段,写在文末的横线上。(3分)
6、 请为短文加个题目。(1分)
十一、作文:写一个以热爱祖国为主题的国旗下的演讲发言稿,题目自定,不得少于400字。
(30分)
热心网友
时间:2023-04-30 19:20
语文S版五年级语文下册期中测试题
班级 姓名 分数
读拼音,写词语。(10分)
ái zhèng qīng chè qī liáng jiǎo jiàn yí yáng dùn cuò( ) ( ) ( )( )( )
cōng lóng zhān yǎng qiáo cuì wū zì fèi qǐn wàng shí
( )( ) ( )( )( )
二、 比一比,组词。(10分)
伦( ) 虐( ) 歇( ) 睁( ) 纷( )
轮( ) 虑( ) 揭( ) 挣( ) 吩( )
秧( ) 俊( ) 较( ) 噪( ) 粥( )
殃( ) 骏( ) 狡( ) 燥( ) 弱( )
三、 把词语补充完整。(8分)
聪明( ) 一( )莫展 ( )恶如仇 照本宣( )
旷野( )郊 不屈不( ) 不可思( ) *四( )
抑扬顿( ) ( )味深长 腰( )万贯 毅然( )然
四、 选词填空。(7分)
凝视 注视 注意
1.它一听到老鼠的一点响动就屏息( ),一连就是几个钟头。
2.精彩的马戏开始了,观众都( )着戏台。
3.过马路一定要( )安全,走人行道。
虽然…但是 不是 … 而是 不但…而且
1.写字的时候,( )要正确,( )要工整。
2.爸爸妈妈不在家,( )哥哥煮饭,( )我煮饭。
3.( )今天下雨,( )仍然要上学。
4.经过现场辨认分析,这支笔( )小明的,( )小方的。
五、按要求改写句子,不改变原句意思。(6分)
1.小猫未满月的时候不可爱。(改为反问句)
________________________________________________________
2.太阳升起来了。(改为拟人句)
_________________________________________________________
3.南丁格尔从小勤奋好学,受到良好的教育。(缩句)
六、按原文填空。(12分)
1.琴声一开始雄浑激昂,如同( );一会儿低回婉转,像是( );一会儿音韵铿锵,好像( );一会儿又如泣如诉,好像在( )……
2.阳光从窗外射入,透过这里,吊兰哪些( ),一半( ),一半( ),如同碧玉,斑斑驳驳( )。
七、阅读。
(一)阅读语段,完成练习。(7分)
他要是高兴,能比随都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖儿伸出来让你给他抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,他还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论随说多少好话,它也一声不出。
1. 用“‖”给短文分层,并概括层意。(4分)
2. 找出猫高兴时动作的词语写在下面。(2分) __________________________________________________
3.这段话中从那里看出它不高兴时的表现。(1分)
(二)阅读短文,回答问题。(10分)
_________________
他冲了上去,两手扳住车门,用力一拉,胳膊肘朝后一拐,两腿一蹬,上了车。
唉 只差一步 满座了 猛然,他发现前面有一个空位,空位前一位老奶奶正弯腰在提包里找东西。他挤到空位前,一*坐了下去。
老奶奶连忙制止:“唉,这位子……”
他故意装着没听见,转头看窗外。
老奶奶立起身,手里拿张旧报纸:“小伙子,这位子……”
这位子你包了
这位子脏
“咱不怕脏!”
“不知随呕吐在上面了,这不,我找纸擦擦……”这时,他才觉得*底下粘乎乎的,用手一摸,像扎了一下,跳了起来。
1. 在标题横线上填一个最恰当的字,使它更符合本文内容。(2分)
2. 给文中画横线的句子加上标点符号。(2分)
3. 文中老奶奶连续两次说:“这位子……”句中省略号的意思是(2分)
________________________________________________________________
4.这篇短文主要抓住人物的( )和( )来描写的。(2分)
5.短文告诉我们一个什么道理?(2分)
_________________________________________________________
八、习作。(30分)
题目:我最_______________的一个人
要求:1.把题目补充完整。
2.可通过一两件典型事例写自己喜欢、佩服、尊敬或讨厌憎恨的一个人。语句通顺,选材新颖,内容丰富。
3.书写工整,不写错别字,错一字直接扣0.5分,10分封顶。字数要求450左右。
热心网友
时间:2023-04-30 19:20
去书店买
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时间:2023-04-30 19:21
侮辱
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时间:2023-04-30 19:21
pig
参考资料:pig