好孩子成了厌学孩子,问题到底出在什么地方?
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发布时间：2022-07-20 03:01
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热心网友
时间：2022-07-20 04:30
我尝试从如何不让孩子厌学来谈谈我的看法，希望对你有帮助。
《孩子是如何学习的》一书的作者约翰·霍特说：教师和学生需要知道的是我们很久以前就已经知道了的事情：首先，生动的、充满活力的、令人愉快的体验是最容易让人记住的；第二，记忆力在没有强制外力作用时效果最好，记忆力不是驴子，可以通过鞭打来强迫它往前走。
沃尔夫·科勒尔的理论认为当我们察觉、思考、感觉的时候，大脑中就会出现电场。这正好解释了当我们焦虑、恐惧的时候为什么不能好好地思考、好好的感知，甚至根本就无法思考、无法感知的事实。这一理论可以帮助我们理解一个问题，那就是：当我们让孩子害怕的时候，就使孩子的学习进入了死胡同。
回望我自己以往的陪孩子“学习”的过程，的确，那些效果不错的，往往都是自己花了心思、孩子感受到快乐的。那些失败的，往往都是自己操之过急、方式刻板生硬的结果。
所以个人觉得让孩子爱学习的秘诀之一就是保护好孩子的学习兴趣，这非常重要。这也是我不推荐孩子上学前班的最重要原因。
可以想一想，到底是什么具体原因导致孩子厌学的？是不适应学习生活吗？是厌恶过多的作业吗？是老师或家长批评了孩子吗？——这些都是影响孩子学习兴趣的重要原因。
如果能够找到原因，就有解决问题的可能了。父母是最了解自己的孩子的，父母知道自己的孩子喜欢什么，喜欢怎样的探知世界的方式，喜欢哪一类型的游戏，所以父母是最能找到让孩子感兴趣的学习方式的。
我相信方法总比问题多，用心去感受孩子的感受，去理解孩子的困惑，用心去寻找适合自家孩子的学习的方法，比如设计一些游戏来学习，借鉴一些好的方法来掌握知识等等。
好的教育方式，一定是化有形于无形、润物细无声的。发动父母的小宇宙，帮助孩子、陪伴孩子学习，激发孩子的内在动力吧。
该回答来自于百度问咖 张丽萍 大咖
