如何仿写一个情景,用上诗句
发布网友
发布时间：2022-08-01 19:42
共2个回答
热心网友
时间：2024-03-19 11:21
表现手法的仿写：同样使用比喻等表现手法
语言的仿写:使用同样的语言环境或语言特色
立意的仿写：同样使用或抑或扬的手法，符合原题材的主要思想
使用诗句：联合诗句本身意义，内涵，使用符合题材中心思想的诗句
注：结合实际，联系生活，抓主要思想
例;1.我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗“――――――――――”，强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写作要不拘一格，语言要有自己的个性 。2.中秋佳节，皓月当空，那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着，月光如透明的薄纱，朦朦胧胧地罩在大地上，清风拂面，不由撩动我思乡的情怀：离别故土儿载，家乡的亲人可好！酸楚的我不禁黯然泪下，“------------，----------”。亲人啊，可知道海外游子的心！3.到了瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒服极了。昂首仰望，瀑布亲泻而下，泼洒飞流，撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布，我不禁想起“----------，-------------”这句诗来。眼前这美丽的瀑布里没诗中那瀑布的壮景，却也有“---------，-----------”的奇观。4.梅，自古以来就倍受人们的称赞。要说古人赞颂梅的诗句，就更是数不胜数了“-----------，---------------”便是一个例子。梅自古傲立于风雪中的顽强精神，确实令人感慨万千。5.那天下午，张老师布置了一道数学题。晚上，我绞尽脑汁，百思不得其解，就在我“---------------”时，爸爸走了过来，助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，真是“-------------”，于是迅速地解开了这道难题。6.中秋佳节，手捧着香香甜甜的月饼，凝神遥望着皎洁的月亮，情不自禁地想起了远在大连的表弟，心里默默祈祷着：“-----------，-----------”。7.小红明天就要随爸爸转到另外一个城市去读书了，小叶在送她的时候拍拍她的肩膀，说：“----------------。”8.教育人要积极向上，好上加好：----------------，------------------。9.教育节约粮食，珍惜农民劳动成果：-------------，----------------。10.教育我们面对严峻的考验要从容不迫、无所畏惧：---------------，-----------------------。11.有的同学在总结反思时，总是羡慕别人的优秀，总是抱怨自己不够细心，事后又总是不知努力，我真想对他们说：“----------，-----------。”12.春雨常常是历代诗人们吟诵的对象“----------，-------- 绘鸟①不带“鸟”字的诗句留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。――唐杜甫《独步江畔寻芳》双飞燕子几时回，夹岸桃花蘸水开。――宋·徐俯《春游湖》独怜幽草岸边生，上有黄鹂深树鸣。――唐·韦应物《滁州西涧》花开红树乱莺啼，草长平湖白鹭飞。――宋·徐元杰《湖上》三月残花落更开，小檐日日燕飞来。――宋·王令《送春》飘飘何所似？天地一沙鸥。――唐·杜甫《旅夜书怀》无可奈何花落去，似曾相识燕归来。――宋·晏殊《浣溪沙》几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。――唐·白居易《钱塘湖春行》明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。――宋·辛弃疾《西江月》半壁见海日，空中闻天鸡。――唐·李白《梦游天姥吟留别》两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。――唐·杜甫《绝句四首》草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。――唐·王维《观猎》草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。――唐·白居易西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。――宋·张志和《渔歌子》驱鸡上树木，始闻叩柴荆。――唐·杜甫《羌村三首（之一）》吊影分为千里雁，辞跟散作九秋蓬。――唐·白居易《望月有感》枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。――元·马致远《秋思》孤云将野鹤，岂向人间住？――唐·刘长卿《送上人》独立衡门春雨细，白鸡飞上树枝啼。――宋·叶绍翁《西溪》②带“鸟”字的诗句月出惊山鸟，时鸣春涧中。――唐·王维《鸟鸣涧》春眠不觉晓，处处闻啼鸟。――唐·孟浩然《春晓》千山鸟飞绝，万径人踪灭。――唐·柳宗元《江雪》鸟宿池边树，僧敲月下门。――唐·贾岛《题李凝幽居》胡马依北风，越鸟巢南枝。――《古诗十九首》之《行行重行行》鸟飞反故乡兮，狐死必首丘。――屈原《九章哀郢》蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽。――唐·王籍《入若耶溪》感时花溅泪，恨别鸟惊心。――唐·杜甫《春望》江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。――唐·韦庄《台城》芳草无人花自落，春山一路鸟空啼。――李华《春行即兴》山光悦鸟性，潭影空人心。――唐·常建《题破山寺后禅院》荡胸生层云，决眦入归鸟。――唐·杜甫《望岳》白发悲花落，青云羡鸟飞。――唐·岑参《寄左省杜拾遗》风暖鸟声碎，日高花影重。――唐·杜荀鹤《春宫怨》====一、四季景物类1、绘春①春风羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关――唐·王之涣《凉州词》爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏――宋·王安石《元日》春风不相识，何事入罗帏？――唐·李白《春思》野火烧不尽，春风吹又生――唐·白居易《赋得古原草送别》春风又绿江南岸，明月何时照我还――宋·王安石《泊船瓜洲》等闲识得东风面，万紫千红总是春――宋·朱熹《春日》沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。――南唐僧志安《绝句》②春雨春雨断桥人不渡，小船撑出绿荫来――宋· 徐俯《春游湖》好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。――唐·杜甫《春夜喜雨》小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。――宋陆游《临安春雨初霁》春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。――唐韦应物《滁州西涧》③春色春色恼人眠不得，月移花影上栏杆――宋·王安石《春夜》春色满园关不住，一枝红杏出墙来――宋·叶绍翁《游园不值》锦江春色来天地，玉垒浮云变古今――唐·杜甫《登楼》蜂蝶纷纷过墙去，却疑春色在邻家。――唐王驾《春晴》④春水问君能有几多愁，恰似一江春水向东流――南唐·李煜《虞美人》⑤春景国破山河在，城春草木深――唐·杜甫《春望》⑥春物红豆生南国，春来发几枝――唐·王维《相思》春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干――唐·李商隐《无题》夜雨剪春韭，新炊间黄粱――唐·杜甫《赠卫八处士》
练习：
（1）“ ”。是啊，燕了去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。我们的日子呢，却是一去不复返。不抓住今天，永远期盼着明天，幸运会向你招手吗？
（2）我们几个手挽手默默地走在去火车站的路上，彼此无语。朝夕相处三年的挚友呀，怎舍得刹那间的分离。“ ”？大家泪眼相视，情意无限！
（3）我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗，“ ”，强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法骠不拘一格，语言要有自己的个性。
（4）又一次竞选的失败，将我的心抛入到万丈深渊。哎，要知道我投入了多少精力，花费了多少时间应对这两次竞选呀，老天爷怎么对我一点也不开恩呢？我几时才能“ ”呀！
（5）中秋佳节，皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着，月光如透明的薄纱，朦朦胧胧地罩在大地上，清风拂面，不由撩动我思乡的情怀：离别故土几载，家乡的亲人可好！酸楚的我不禁潸然泪下，“ ”。
新人啊，可知道海外游子的心！
（6）湖边，那株丰姿的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远看去，就好像一树绿色的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，柔柔软软、缠缠绵绵，似风姿绰约的美人。此景象真可谓是“ ”。
（7）到了瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒服极了。昂首仰望，瀑布倾泻而下，泼洒飞流，撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布，我不禁想起“ ”这句诗来。眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景，却也有“飞落数来崖，碎玉叹飞花”的奇观。
（8）深秋，校园的梧桐叶枯黄了，时而像打着秋千，飘飘悠悠；时而像降落伞，摇摇欲坠；时而像一群工燕子，自由飞翔……多么富有诗情画意呀！地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。望着这景象，我不由地吟诵起龚自珍的诗句：“ ”。这落叶虽不是春天的“落红”，却具有“落红”的献身精神，不正像我们的老师吗？
（9）梅，自古以来就倍受人们的称赞。要说古人赞颂梅的诗句，就更是数不胜数了。“ ”便是一个例子。梅独自傲立于风雪中的顽强精神，确实令人感慨万千。
（10）“ ”不错，桃花的花瓣上还带着昨夜的露珠，还不停地催促其他小花儿快快开放，笼罩在烟雨之中的柳树绿得翠生生的，绿得澄澄的，此情此景真令人心旷神怡！
（11）昨天下午，张老师布置了一道数学思考题。晚上，我绞尽及脑汁，百思不得其解，就在我“ ”时，爸爸走了过来，助我一臂之力，经他一点拔，我豁然开朗，真是“ ”，于是迅速地解开了这道难题。
（12）老师，你可记得我——一个令你付出无数心血汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹，有一条是为我而生，您那头上的银发，有一丝为我而白。“
”，这诗句不是赞颂然您燃烧自己，照亮别人的奉献精神，还能赞颂谁呢。
（13）春雨，古今中外多少人赞美你。“ ”这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。你来了，如烟似粉，悄无声息，垂柳在你的抚慰下吐出新芽，竹子在你的滋润下拔节，禾苗在您的沐浴下盈盈闪光……
（14）“ ”不错的，像母亲的手*着你，风里带来些新翻泥土的信息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微湿润的空气里酝酿。
（15）月亮渐渐西沉，星星又悄悄地眨起了眼睛。望着满天星星，我不由得想起了爸爸白天对我说的话，是啊，“ ”。爸爸，请你放心，我不会让你失望的。
（16）中秋佳节，手捧着香香甜甜的月饼，凝神眺望着皎洁的月亮，情不自禁地想起了远在大连的表弟，心里默默祈祷着：“ ”。
（17）战火连连，兵荒马乱，“望湖楼”酒家却依然是一片灯红酒绿，歌舞升平，歌女搔首弄姿，这真是“ ”，达官贵人竟过着纸醉金迷的生活，这被侵占之地何时才能收复。
（18）爷爷70大寿，新朋好友都前来祝贺。大家祝爷爷“福如东海，寿比南山”，可爷爷却叹道：“ ”我赶紧把爷爷的话打住：
“ ”。爷爷，你的身子骨比年轻人还壮实。爷爷笑了，摸摸我的头；“就你会耍贫嘴！”
热心网友
时间：2024-03-19 11:21
的源泉和动力。 根据提供的情境写诗句。
（1）“ ”。是啊，燕了去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。我们的日子呢，却是一去不复返。不抓住今天，永远期盼着明天，幸运会向你招手吗？
（2）我们几个手挽手默默地走在去火车站的路上，彼此无语。朝夕相处三年的挚友呀，怎舍得刹那间的分离。“ ”？大家泪眼相视，情意无限！
（3）我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗，“ ”，强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法骠不拘一格，语言要有自己的个性。
（4）又一次竞选的失败，将我的心抛入到万丈深渊。哎，要知道我投入了多少精力，花费了多少时间应对这两次竞选呀，老天爷怎么对我一点也不开恩呢？我几时才能“ ”呀！
（5）中秋佳节，皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着，月光如透明的薄纱，朦朦胧胧地罩在大地上，清风拂面，不由撩动我思乡的情怀：离别故土几载，家乡的亲人可好！酸楚的我不禁潸然泪下，“ ”。
新人啊，可知道海外游子的心！
（6）湖边，那株丰姿的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远看去，就好像一树绿色的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，柔柔软软、缠缠绵绵，似风姿绰约的美人。此景象真可谓是“ ”。
（7）到了瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒服极了。昂首仰望，瀑布倾泻而下，泼洒飞流，撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布，我不禁想起“ ”这句诗来。眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景，却也有“飞落数来崖，碎玉叹飞花”的奇观。
（8）深秋，校园的梧桐叶枯黄了，时而像打着秋千，飘飘悠悠；时而像降落伞，摇摇欲坠；时而像一群工燕子，自由飞翔……多么富有诗情画意呀！地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。望着这景象，我不由地吟诵起龚自珍的诗句：“ ”。这落叶虽不是春天的“落红”，却具有“落红”的献身精神，不正像我们的老师吗？
（9）梅，自古以来就倍受人们的称赞。要说古人赞颂梅的诗句，就更是数不胜数了。“ ”便是一个例子。梅独自傲立于风雪中的顽强精神，确实令人感慨万千。
（10）“ ”不错，桃花的花瓣上还带着昨夜的露珠，还不停地催促其他小花儿快快开放，笼罩在烟雨之中的柳树绿得翠生生的，绿得澄澄的，此情此景真令人心旷神怡！
（11）昨天下午，张老师布置了一道数学思考题。晚上，我绞尽及脑汁，百思不得其解，就在我“ ”时，爸爸走了过来，助我一臂之力，经他一点拔，我豁然开朗，真是“ ”，于是迅速地解开了这道难题。
（12）老师，你可记得我——一个令你付出无数心血汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹，有一条是为我而生，您那头上的银发，有一丝为我而白。“
”，这诗句不是赞颂然您燃烧自己，照亮别人的奉献精神，还能赞颂谁呢。
（13）春雨，古今中外多少人赞美你。“ ”这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。你来了，如烟似粉，悄无声息，垂柳在你的抚慰下吐出新芽，竹子在你的滋润下拔节，禾苗在您的沐浴下盈盈闪光……
（14）“ ”不错的，像母亲的手*着你，风里带来些新翻泥土的信息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微湿润的空气里酝酿。
（15）月亮渐渐西沉，星星又悄悄地眨起了眼睛。望着满天星星，我不由得想起了爸爸白天对我说的话，是啊，“ ”。爸爸，请你放心，我不会让你失望的。
（16）中秋佳节，手捧着香香甜甜的月饼，凝神眺望着皎洁的月亮，情不自禁地想起了远在大连的表弟，心里默默祈祷着：“ ”。
（17）战火连连，兵荒马乱，“望湖楼”酒家却依然是一片灯红酒绿，歌舞升平，歌女搔首弄姿，这真是“ ”，达官贵人竟过着纸醉金迷的生活，这被侵占之地何时才能收复。
（18）爷爷70大寿，新朋好友都前来祝贺。大家祝爷爷“福如东海，寿比南山”，可爷爷却叹道：“ ”我赶紧把爷爷的话打住：
“ ”。爷爷，你的身子骨比年轻人还壮实。爷爷笑了，摸摸我的头；“就你会耍贫嘴！”
