用数学解决实际问题

发布网友发布时间：2022-07-11 08:32

共4个回答

热心网友时间：2022-07-11 10:01

这样理解
甲地到乙地地铁有六个站，
则有5*2+4*2+3*2+2*2+1*2=10+8+6+4+2=30种
*2表示往返

热心网友时间：2022-07-11 11:19

2×C6取2＝2×15＝30种票
Cx取y这是一种概率计算的表示方式，C6取2的意思是从6个不同的站中，随意从中抽取两个时，不同的抽取方式的种类，其计算方法为(6×5)÷(2×1)
在本题中，就是六个车站，任取其中两个，则构成一种车票，有C6取2种；当两站顺序倒过来时，又构成另一种车票，所以为2×C6取2种

热心网友时间：2022-07-11 12:54

有30种
Cx取y这是一种概率计算的表示方式，C6取2的意思是从6个不同的站中，随意从中抽取两个时，不同的抽取方式的种类，其计算方法为(6×5)÷(2×1)
在本题中，就是六个车站，任取其中两个，则构成一种车票，有C6取2种；当两站顺序倒过来时，又构成另一种车票，所以为2×C6取2种.

热心网友时间：2022-07-11 14:45

（主题大意）利用数学知识，可以找到生活的捷径！！
事实实例：1.省钱角度。
选择省钱的上网方式。比如
“记时制”与“包月制”。
（题目自找）手机打电话，通讯公司提更各种优惠方式。
商场买多少送多少，合不合算。
银行储蓄。超市买东西
精打细算。
2.省事省时角度。（提升效率）
普通的实例：烧水时把脸洗好，牙刷好。
这样合理安排。
3.省力的角度。
比如：数学杠杆
装修是分块粉刷（有关面积）……
其实建议主题不要做太大，否则量太大，效果也不好。
你可以试着先做一个“数学知识使你的生活更经济！！”专门做一个有关省钱的
实例也好找，做出来大家也容易接受的。
试试吧！！加油哦！！