幼儿园小班游戏优秀教案《小熊吹泡泡》含反思

动手操作的能力较差，支配能力差。因此本次活动中我为幼儿提供丰富有趣且能使画面产生较好效果的塑料瓶，在小熊吹泡泡的情景下，既能较容易地操作，又能让幼儿轻松获得成功，而且还能使画面产生很好的`效果。

幼儿园小班吹泡泡教案 篇1 陈鹤琴先生说过,幼儿园应当采取游戏式的教学去引导儿童,主张在玩中学,学中玩。“吹泡泡”是每个幼儿都喜欢的游戏。有一天,一个孩子带来了他心爱的吹泡泡玩具。我利用空余时间,带领孩子们来到操场上,玩起了吹泡泡游戏。当五彩缤纷的泡泡飞起来,幼儿的情绪一下子高涨起来,他们欢呼着,跳跃...

幼儿园小班吹泡泡教案 篇1 活动来源 日常生活中,幼儿在洗手时常常洗很长时间都不出来。通过观察我发现原来孩子们对肥皂泡爱不释手,有时还喜欢用小嘴巴吹吹手上的小泡泡。一天,黄家祺小朋友从家里带来了吹泡泡的玩具,为大家吹出了一串串的泡泡。这下孩子们更是乐开了花,他们还兴奋地喊:“泡泡多像大太阳啊...

小班美术活动教案:吹泡泡1 设计思路: 幼儿在平时的美术活动中习惯用水彩笔和油画棒,对于一些特殊的绘画方式不能很好的运用,通过本次活动,幼儿不仅学习了一种新的绘画方式,并和教师一同进行了教室环境布置,使每位幼儿都有班级小主人的意识。 活动目标: 1.喜欢参加美术活动。 2.能大胆选择色彩印画,表现大大小小的...

游戏玩法: 一、故事《小熊吹泡泡》 想出帮助小熊的办法。 二、制作泡泡水 1.在水里加洗衣粉、洗洁精、洗手液、洗发水或者肥皂,这样就做好了。 2.用不同工具吹泡泡? 三、吹呀、吹泡泡 出示工具:正方形、三角形、长方形、心形、花形等工具,用各种不同形状工具吹泡泡、探索泡泡形状。 小结:无论什么形状...

那么优秀的教案是什么样的呢?以下是我收集整理的小班语言教案:吹泡泡,欢迎大家分享。 小班语言教案:吹泡泡1 设计意图: 幼儿园的教学其实离不开游戏,每个活动都是结合游戏展开的,3-4岁是幼儿语言发展的关键期,吹泡泡是幼儿熟悉、喜欢的游戏,因此,我选择了《吹泡泡》这个活动。在整个活动中,充分让幼儿运用各种...

幼儿园教案 篇1 活动目标: 1、尝试用不同形状的吹泡器吹泡泡,发现吹出的泡泡都是圆的。 2、能积极参与讨论并大胆说出自己的想法,集体记录实验结果。 3、在吹泡泡的过程中体验发现的快乐。 4、通过实验培养互相礼让,学习分工合作的能力。 5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 活动准备: 1、红色圆形、黄色...

幼儿园小班体育游戏《玩泡泡》教案 篇1 活动目标 1.通过活动使幼儿感受集体游戏的快乐。 2.培养幼儿能遵守游戏规则的良好行为习惯。 3.练习四散跑,学会在追逐和躲闪跑时互不相撞。 活动准备 吹泡泡玩具 活动过程 1.教师吹泡泡引起幼儿兴趣。 2.讲解《玩泡泡》游戏的方法及规则。 (1)追泡泡: 教师向四周吹...

小班教案 篇1 活动目标: 1、通过操作探索,初步了解不同形状的工具吹出来的泡泡都是圆形的。 2、乐意大胆猜想,尝试集体记录。 3、体验探索活动的乐趣。 活动准备: 不同形状的吹泡泡工具 泡泡水 记录纸 各种形状标记 抹布等。 活动过程: 一、 幼儿在玩中学习吹泡泡的方法 1、师:你们吹过泡泡吗?老师也为...

这些就是我此次活动的反思。 幼儿园中班游戏教案 篇4 活动目标 1.在学一学、听一听、说一说的基础上,让幼儿懂得笑脸能给人带来快乐。 2.学会关心他人,初步体验当把快乐带给别人的同时自己也能得到快乐。 活动准备 表情图四张(微笑、哈哈大笑、哭泣、哇哇大哭) 活动过程 一、幼儿听歌曲做《找朋友》的游戏,...