1、填表示颜色的词,组成成语。( )( )颠倒 姹( )嫣( ) 万( )千...
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发布时间：2022-04-22 20:21
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时间：2024-10-18 15:28
2.损人利己，穷天极地，喜新厌旧，改恶从善 要，但还，不仅，还，宁愿，也不，既，又
2.今晚的月亮可真亮，把夜幕都照亮了。 刘翔打破了110米栏世界纪录 110米栏世界纪录被刘翔打破了 王林对他妈妈说，他今天中午有活动。你别等他吃饭了 刘明干的汗如雨注。
3.祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。这句话出自《 老子 》 比喻坏事可以引出好的结果，好事也可以引出坏的结果。
3、《如梦令》是我国宋代女词人 李清照 的作品，词中写道：常溪亭日暮 ，沉醉不知归路
。兴尽晚回舟 ，误入藕花深处 。争渡，争渡， 惊起一滩鸥鹭 。表现了作
者在回忆儿时游玩的情景时 愉悦 的心情。
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时间：2024-10-18 15:31
2、填一对反义或近义的词，组成成语。
( 损)人( 利 )己 穷( 途 )末( 路 ) ( 改 )旧( 迎 )新 改( 恶 )从 ( 善 )
60年前，我奶奶（ 即使 ）从早到晚地干活，（ 也 ）是填不饱肚子。她（ 既）关心自己的丈夫和孩子，（又 ）对自己的乡邻们很同情。她看到邻居张大妈死了，（ 宁可 ）自己受苦受累，（ 也不 ）让她的孩子活受罪。奶奶真是一个（ 既 ）勤劳（ 又 ）善良的人。
2． 按例子写句子。5
(1) 例：这山可真高。这山可真高，把青天都刺破了。
今晚的月亮可真亮。今晚的月亮可真亮，把夜晚都照亮了。
(2) 例：白云映衬着蓝天。白云把蓝天映衬。 蓝天被白云映衬。
刘翔打破了110米栏世界纪录。刘翔把110米栏世界纪录打破了。
(3) 例：阿姆斯特郞说：“我走了一小步，可人类前进了一大步。”
阿姆斯特郞说，他走了一小步，可人类前进了一大步。
王林说：“妈妈，我今天中午有活动。你别等我吃饭了。”王林对他妈妈说，
他今天中午有活动，别等我吃饭了。
(4) 例：月亮弯弯挂在天空。月亮弯弯像一个大香蕉挂在天空。
刘明干得满头大汗。刘明干得想洗了澡似的满头大汗。
2、祸兮， 祸兮福之所倚；福兮，福兮祸之所伏 。这句话出自《老子》。它告诉我们 坏事可以引出好的结果，好事也可以引出坏的结果的道理。
3、《如梦令》是我国宋代女词人 李清照 的作品，词中写道： 常溪亭日暮 ，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处 。争渡，争渡， 惊起一滩鸥鹭 。表现了作者在回忆儿时游玩的情景时喜悦悦 的心情。
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时间：2024-10-18 15:35
2、损人利己 穷途末日 喜新厌旧 改恶从善
3、虽然，但，不仅，而且，就算，也要 既 又
4、（1),山刺破青天，应该是把物拟人。
（2） 陈述句，被字句 把字句
（3）第一人称改为第三人称
（4）运用比喻手法
祸兮，福之所倚，福兮，祸之所伏，出自哪，问百度啊。告诉你的是看问题要辩证的看。
如梦令？误入藕花深处，还能有好事干啊？问百度吧。书上都有，这个不用这么懒。
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时间：2024-10-18 15:27
2、损人利己 穷途末日 喜新厌旧 改恶从善
3、虽然，但，不仅，而且，就算，也要 既 又
4、（1),山刺破青天，应该是把物拟人。
（2） 陈述句，被字句 把字句
（3）第一人称改为第三人称
（4）运用比喻手法
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时间：2024-10-18 15:29
2.损人利己，穷天极地，喜新厌旧，改恶从善 虽然，但是，不仅，还，宁可，也，既，又
2.今晚的月亮可真亮，把夜幕都照亮了。 刘翔把110米栏世界纪录 打破了 110米栏世界纪录被刘翔打破了 王林对他妈妈说，他今天中午有活动。你别等他吃饭了 刘明干的汗如雨注。
3.祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。这句话出自《 老子 》 比喻坏事可以引出好的结果，好事也可以引出坏的结果。
3、《如梦令》是我国宋代女词人 李清照 的作品，词中写道：常溪亭日暮 ，沉醉不知归路
。兴尽晚回舟 ，误入藕花深处 。争渡，争渡， 惊起一滩鸥鹭 。表现了作
者在回忆儿时游玩的情景时 愉悦 的心情。 好的话，赞一下
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时间：2024-10-18 15:30
2、损人利己、穷途末日、厌旧喜新、改恶从善
3、60年前，我奶奶（每天）从早到晚地干活，（还是）是填不饱肚子。她（不但）关心自己的丈夫和孩子，（而且）对自己的乡邻们很同情。她看到邻居张大妈死了，（宁愿）自己受苦受累（也不忍心 ）让她的孩子活受罪。奶奶真是一个（ 即 ）勤劳（又）善良的人。
4、
a、今晚的月亮可真亮，像一盏明灯悬挂在天上。
b、110米栏的世界纪录被刘翔打破了。
c、王林中午有活动，他告诉妈妈别等他吃饭了 。
d、刘明干得汗如雨下。
5、祸兮，福之所倚，福兮，祸之所伏。这句话出自《 老子 》。 它告诉我们：坏事可能转变为好事，好事也包含着坏事的因素。
6、、《如梦令》是我国宋代女词人 李清照 的作品，词中写道：“ 常溪亭日暮 ，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”。表现了作者在回忆儿时游玩的情景时 愉悦 的心情。
也在考考我自己。
