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数学思维导图怎么做?

发布网友 发布时间:2022-03-31 18:53

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3个回答

懂视网 时间:2022-03-31 23:14

知识导图的做法是:

  

  1、从白纸的中心开始画,周围要留出空白。从中心开始,会让大脑的思维能够向任意方向发散出去,自由地、以自然的方式表达自己。

  

  2、用一幅图像或图画表达中心思想。“一幅图画抵得上上千个词汇”。它可以充分发挥想象力。一幅代表中心思想的图画越生动有趣,就越能集中注意力,集中思想,让大脑更加兴奋。

  

  3、绘图时尽可能地使用多种颜色。颜色和图像一样能让大脑兴奋。它能让思维导图增添跳跃感和生命力,为创造性思维增添巨大的能量,此外,自由地使用颜色绘画本身也非常有趣。

  

  4、连接中心图像和主要分枝,然后再连接主要分枝和二级分枝,接着再连二级分枝和三级分枝,依次类推。所有大脑都是通过联想来工作的。把分枝连接起来,会很容易地理解和记住更多的东西。这就像一棵茁壮生长的大树,树杈从主干生出,向四面八方发散。

  

  5、用美丽的曲线连接,永远不要使用直线连接。大脑会对直线感到厌烦。曲线和分枝,就像大树的枝杈一样,更能吸引你的眼球。要知道,曲线更符合自然,具有更多的美的因素。

  

  6、每条线上注明一个关键词。思维导图并不完全排斥文字,它更多地是强调融图像与文字的功能于一体。一个关键词会使你的思维导图更加醒目,更为清晰。每一个词汇和图形都像一个母体,繁殖出与它自己相关的、互相联系的一系列“子代”。就组合关系来讲,单个词汇具有无限的一定性时,每一个词都是自由的,这有利于新创意的产生。而短语和句子却容易扼杀这种火花效应,因为它们已经成为一种固定的组合。

  

  7、自始至终使用图形。每一个图像,就像中心图形一样,相当于一千个词汇。所以,假如思维导图里仅有10个图形,就相当于记了一万字的笔记。

热心网友 时间:2022-03-31 20:22

数学思维导图的构建模式是先确定中心主题,引出子主题,再将子主题划分为不同层次。具体操作步骤如下。

1、使用最简单的语言确定要绘制的数学主题,以“角度测量”为例,如下图所示。

2、角度是由从一个点引出的两条光线组成的图形,所以从光线开始,如下图所示。

3、由射线引出线段和直线,比较三者之间的异同。如下图所示。

4、在思维导图上标出重点知识点的角度。如下图所示。

注意事项:

上述思维导图里,由角引出了射线的定义角和射线之间,画一条关系线,方便我们把知识点串联起来即可。

热心网友 时间:2022-03-31 21:40

在现在这个注重效率的时代,每一个复杂的问题都需要找到更简洁的路径解决才能更节省时间,MindManager(win10)就是现代提高逻辑思维能力的小帮手,比如提高中小学生的数学思维能力。在教学中MindManager
2020思维导图就是一个很棒的可利用工具,可以快速、高效的提高学生的逻辑思维能力。

图一:MindManager软件界面

MindManager中首先打开的是空白模板,这里有很多空白模板供你选择,而且针对数学思维每一个导图模式都能涉及到,比如辐射状导图可以用来介绍概念、公式等,右侧导图可以用来填写定理等,方便快捷,简洁明了,而且直观,对于孩子理解数学应用数学有很大帮助。

图二:MindManager软件相似三角形界面

比如我们可以利用MindManager来写出相似三角形涉及到的知识点,点击相似三角形主题框周边会出现几个方向的小箭头,这些小箭头都是下一级可以填写的主题框,点击即可创建新的主题,比如相似三角形涉及性质、相似、定义、判定等方面。工具栏的其他创建都可以使用。

图三:MindManager软件相似性质界面

利用导图可以看出,相似三角形性质包括八个方面、相似涉及定义、比例、性质三大方面,同样还可以直观的看出其他的知识点。这样制作出来的导图孩子看的一清二楚,逻辑思路十分清晰,MindManager制作再加上孩子的理解,相信孩子的数学逻辑能力会稳步提升。

图四:MindManager软件相似定义界面

MindManager思维导图中,我们首先可以看到相似三角形的判定方法主要分为两种标准,其中一个是普通的三角形,另一种直角三角形,这样简洁明了孩子就会知道,直角三角形和普通三角形有区别,还可以引发孩子对于其他知识点的思考与联系,两全其美何乐而不为呢?

图五:MindManager软件美化界面

如果单单看着MindManager思维导图,难免孩子会分心,失去兴趣。这时就需要MindManager导图的另一个有效功能了,如上图背景主题的切换,不仅美观而且对提高孩子学习积极性有很大的帮助,其中主题框的结构也可以设置,MindManager 思维导图的创建尤其针对数学有帮助。

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