发布网友 发布时间:2022-07-15 08:47
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热心网友 时间:2024-10-25 18:34
1.不同类型专利申请程序或流程热心网友 时间:2024-10-25 18:34
小红马小的时候,家里住在一座墓地边上。从小就看着一拨一拨送葬的人把棺材埋进坑里,于是,小红马和小朋友的在游戏中就模仿着大人“埋死人”。小红马的妈妈看到了,觉得这样下去可不行,就决定搬家。他们搬到了一个集市旁,小红马的妈妈想,集市上都是过往的商人,小红马一定会变得很聪明。小红马每天耳闻目染集市上的小贩讨价还价,小红马的妈妈看到了,觉得小红马在这样的环境中长大一定一定会变得斤斤计较。后来,他们搬到了一家学堂边,每天听着学堂里朗朗的读书声,看着进进出出斯文而有礼貌的学生。这个故事告诉我们,一个人成长的环境的环境很重要。俗话讲:龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞。这话是话糙理不糙。当然,我们所处的时代已经给了我们让“老鼠”的儿子也可以做凤凰的机会。按照自己的方式教了10年儿童绘画,这两天有个机会去一些美术班逛了逛。他们以为我是来报名的家长。我就问他们:我的孩子来了能学到什么?几乎所有的回答都是一样的,指着墙上的“出版级”的学生作品和获奖证书对我说:我们能帮助您的孩子在最短的时间里画出很好的画,参加比赛,获得奖励。很多年前在《疯狂英语》的广告词上也听到过同样的话,听起来确实让人有疯狂的感觉。呵呵,毕竟,学习不能疯狂,几年后那阵风就消失得无影无踪。同样,学习绘画也无速成之路,它靠的是积累和不断地体验和实践。送孩子去学画画究竟是送给了他/她什么?是环境,是气氛,是正确的引导。常常有家长问我,我的孩子没有想法,怎么办?我总是回答:多带他去看画展,多听听古典音乐,多看看图画书。过了几个星期,家长又说,你说的那些我都做了,但没有成效。这是因为家长毕竟不是从事艺术工作的,同样是看,看和看的效果可不一样;同样是看,看过了之后没有进行回顾和记忆训练的效果也是大不一样。我在前面的文章中曾经说过,儿童不可能在完全没有约束的情况下进行创作,而过多的约束又将*创造力思维,所以教授儿童绘画要掌握好一个度,这个度既包括对题材的选择,也包括对时间的控制。同时,儿童有从众心理,当儿童在一定氛围内进行绘画时,他们会调动自身的潜力进行互动,这是儿童在家中自行绘画不能解决的问题。送孩子去学画画,在一定的环境中让他/她感受不同材质和媒体的表现魅力,学会用这些不同的材料表现自己的感受是12岁以前儿童学习绘画的关键。