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什么样的课堂是一堂好课论文

发布网友 发布时间:2022-04-22 16:52

我来回答

2个回答

热心网友 时间:2023-08-13 19:01

首先是对于主动学习和被动学习的学生都能听懂,其次能够使不愿意学习的学生也愿意听则更佳。然后就是您的教学内容是否合理?

热心网友 时间:2023-08-13 19:01

一节好课,首先应该是学生难忘的课。我上小学的时候,农村的教学条件十分简陋,甚至连教材都没有。可有一节课让我至今记忆犹新:一位姓岳的老师带着我们,奔上高高的庙台,让我们观察家乡新貌。俯瞰碧绿的田野,我才知道庄稼是那么的郁郁葱葱;远眺宽阔而安静的汉江河,我才知道家乡是如此的美丽富饶;回盼身后的连绵群山,我才明白家乡又是这般的巍峨壮美。那节课,我们是在野外站着上的,但它不仅让我真的看明白了家乡,而且打那时起,我也真正爱上了自己的家乡,同时也爱上了写作文。从这节课中,我明白了一节难忘的课,一定是在学生的某种情感,某种兴趣,某种价值观中播下了能够发芽的种子,或者是使学生的某种思想得到了
什么样的课是好课论文

朱永新教授认为理想课堂应该从六个方面评价:参与度、亲合度、自由度、整合度、练习度和延展度。如果我们把这三位专家确立的标准加以分析,可能对大家如何判别一节好课更有帮助。巢教授的“四点”,是从课堂、教师、学生三个角度审视的;叶澜教授的“五实”是从“课堂”本身的性质来判断的;朱教授的...

中学高效课堂是怎么样的 论文

高效课堂,不仅是达成高效率的课堂,更是教育教学形式的巨大变革。课堂教学高效性是指在常态的课堂教学中,通过教师的引领和学生积极主动的学习思维过程,在单位时间内(一般是一节课)高效率、高质量地完成教学任务,促进学生获得高效发展。课堂教学的高效性就是通过课堂教学活动,学生在学业上有超常收获、...

怎样进行语文课堂评价论文

要尊重学生的多元感悟,提高语文能力,是学生健康成长的需要: 一。精彩高效的语文课堂追求智慧教育。这主要表现在学生是否能够积极的参与到课堂中来,绚丽的服饰,对长年因循守旧的“课堂三分钟演讲”进行了大胆的创新设计,然而考试考到时学生仍然不知道、和谐、社会实践的能力、相互启发,学生思考问题,要求...

课堂为话题800字议论文

优质解答 生活犹如万花筒,五彩缤纷.课堂,是人生道路上的一个驿站,是授予我们知识与人生哲理的另一位老师,生活处处是“课堂”.而社会公德则是人生中的特殊“课堂”.最近看到的两则广告,更让人感到生活课堂的重要,因为这广告赋予了我们人生的哲理.中央电视台播出的这则公益广告,标题是:“抛弃陋习,崇尚文明...

浅谈怎样才能上好一堂课论文

要上好一堂课,首先要明确教学的指导思想,准备好本门课程的相关知识,深入理解教学大纲和学生的实际情况,备好每一堂课,并注意课堂上教育方法的灵活运用。[关键字]课堂教学 学习 一、教学的指导思想 1、在思想上要重视课堂教学的重要意义。课堂是教师教书育人的主战场,教师的一举一动,都会对学生起...

关于高效课堂的论文,高分悬赏,有满意的可加分

抓紧时间,用好时间才能保证课堂的高效率。我们要改变观念,一堂课一般由学习、讲解和练习三部分构成。讲的时间不宜超过15分钟,练的时间不宜少于15分钟。这里的练包括教学过程中的训练。课堂上要少讲精讲,多学多练。教师要精心安排学、讲、练的内容,以保证各个环节的时间。 教师要在课堂上惜时如金,同时还要学会...

浅谈小学英语高效课堂论文

一、营造宽松和谐的课堂环境 小学英语教师想使自己平常的英语教学更加有效,首先就得抓住并了解小学英语教学的特点。而要了解特点,又得先明确小学开设英语课程的目的是什么?小学阶段开设英语课程的目的是要使小学生通过生动活泼的课堂教学激发学生学习英语的浓厚兴趣,培养他们学习英语的积极情感,形成初步的...

如何上好一节幼教英语课论文

具体来说,作者可以这样写:幼儿教育中的英语课程对于孩子的语言发展和文化意识的培养具有重要的作用。然而,如何上好一节幼教英语课是一个挑战,需要教师具备特定的技能和知识。本论文旨在探讨在幼教英语课中的一些关键要素,包括教学方法、课程设计和学生参与。2、正文部分 正文是论文的核心部分,用于详细...

数学课堂之美论文

数学课堂之美论文篇一 长期以来,人们在数学教学中只致力于基础知识、基本技能与逻辑思维的教学与研究,而不善于发掘数学本身所特有的美,不注意用数学美来感染诱发学生的求知欲望,激发他们的学习兴趣,不重视引导学生发现数学美,鉴赏数学美,更谈不上引导学生创造数学美,以致使一些学生感到数学抽象枯燥,失去学好的信心。那...

浅谈小学语文高效课堂论文范文

小学语文课堂论文篇1:《浅谈小学语文课堂教学艺术》 近些年,基础 教育 课程改革在中小学教育阶段不断深入。对传统课程教学方式和理念的纠偏以及新课标下新的教学要求的提出,不仅对整个基础教育课程教学理念具有突破意义,而且对教学过程中的两大主体――教师和学生也设立了新的“角色定位”。课堂教学,尤其是语文教学,一...

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