急需2010年《不输在家庭教育上》第14卷读后感

以前孩子在学习或生活上遇到困难和挫折时，我都会不分清楚原因就责骂一通。通过学习《不输在家庭教育上》我的态度有所改变，当孩子在学习和生活中遇到困难和挫折时，我会帮助他.鼓励他.赞赏他，让孩子从内心感受到我的诚恳。书中的案例《五招》解决做事磨蹭这篇文章中的母亲和孩子的事简直就是在说我...

1、读后感的结构一般如下：（1）引：①引原作：可以概述原作基本内容，可以直接引原作观点，也可以有选择地只引原作中的某一片段、某一细节、某一句话，对它做引导式的议论。总之，这一环节是要交代读了什么、针对什么而感。②引感想：即由引述的原作有关内容，点出自己的感受或启示。此环节类似于一...

由于在现时的社会大环境、应试教育模式和接收西方开放式教育等重重因素影响下，我们的孩子就像生活在一个大染缸里一样，很容易就被染污了，沾染上某些不良习气，例如娇横任性、叛逆不听话、不诚实、上网成瘾、打架、厌学、好动、注意力不集中、上课不专心等问题，尤其是处于幼儿及青少年阶段的中学生情况更...

第2堂课:要吃有甜头的苦——挫折教育不等于吃苦教育。挫折教育不是刻意去创造艰苦条件让孩子去面对,顺其自然在生活中去锻炼孩子,培养孩子面对困难无所畏惧的心以及提高受挫时的恢复能力,挫折教育就是培养孩子寻找幸福的能力。吃苦的意义在于,让孩子在吃苦中学会成长,而不是以成长为代价让孩子吃苦,挫折不是人为制造的...

链接:https://pan.baidu.com/s/1I3vHGEXgstaU3g_xFAeaEw 提取码:wtsm语文小升初入学考试名校名试卷复习测试模拟真题假期作业（小学生家长慧整理）|赠品|复习资料|45小升初语文试卷(19份)|42小升初语文全国名校真卷PDF文档（20份）|重庆市小升初语文真卷.pdf|天津市小升初语文真卷.pdf|四川省...

我想主要在教育,在于教育观念、教育态度上的差异。一提生存教育,我们往往要去搞什么‘挫折教育'、‘磨难教育'讲座,甚至举办各种营队活动。这虽然可以起些作用,但并不能解决普及生存教育的问题。其实,我们的日常生活中,处处都是生存教育的时空,关键是我们要有一个正确的认识和科学的教育理念,要从孩子的日常生活和...

出处宋·陈元靓《事林广记》第九卷：“世上无难事，人心自不坚。”2、有志者事竟成 拼音：yǒu zhì zhě， shì jìng chéng 【英语】Where there's a will, there's a way.意思是指有志向的人，做事终究会成功。告诉我们人生要自己去拼搏、去奋斗，在风雨中百折不挠勇往直前。出自南朝...

在梁山中好汉中，宋江拥有很高的威信，几乎做什么事情都不会有人反对。唯独在接受朝廷招安这件事情上，有不少重量级人物明确反对。在重阳节的“菊花大会”上，当宋江通过一首《满江红》词透露了接受朝廷招安的想法后，在一百单八将里坐第14把交椅的武松第一个站出来反对招安：“今日也要招安，明日也要...

不知人间险恶,却知以诚待人。 12.童年, 对于每一个人来说都是难忘的, 走过童年的记忆, 历久弥新的童谣, 是人生最美好的 回忆, 是人生道路上难以忘怀的一抹五彩阳光。 13.童年,是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。 14.童年,墙角边,闭目,绿色的梦,等待一种期许,我深深呼吸,躺在宽松...