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托育和早教的区别?

发布网友 发布时间:2022-04-22 16:46

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5个回答

热心网友 时间:2023-05-09 18:35

托育和幼儿园的区别如下:
托育中心和幼儿园的接受孩子年龄不同;托育中心和幼儿园的养教模式不同;托育中心和幼儿园的课程设计有区别;托育中心和幼儿园的家庭需求匹配度不同。
托育中心是针对0-3岁宝宝的,幼儿园针对的是3岁以上的儿童。
托育机构为宝宝提供全日制托育服务,幼儿园主要以教育为主。
托育中心的课程设立要求是全面性的,幼儿园的课程以教育为主。
托育中心主要是满足双职工家庭育儿与工作之间矛盾的加剧,而幼儿园主要是满足孩子的学前教育。

热心网友 时间:2023-05-09 18:35

托育机构是什么?早教机构是什么?这两者到底有什么区别?

一、针对幼儿年龄段的不同

托育机构:针对的是 0-3周岁的婴幼儿。3岁以后的小朋友将会进入到幼儿园,而不再是托育机构。

未来,幼儿园托幼一体化是整体趋势,幼儿园中存在托育的“园中园”设计,可能会在外部形态上一定程度的淡化幼儿园和托育机构的区别。但无论如何,托育机构针对0-3岁婴幼儿是其核心,这一点不会因为“园中园”的出现而改变。之所以要严格区分,在于,未来托育机构和幼儿园极有可能将由不同的*部门来进行主管,机构的举办和运营也将遵循不同的*和法规,因此,有必要在概念上进行区分。

早教机构:针对的是0-6岁婴幼儿。6岁以后的小朋友将就读小学,此后接受的教育都为学历教育,因此,无论从小朋友的身心发展,和接受教育的内容来看,通常情况下,6岁以后小朋友接受的教育都不再归属于早期教育。

二、服务内容的不同

托育机构:主要是为0-3岁的婴幼儿提供全日制看护、半日制看护以及小时制看护等多样化的婴幼儿照护服务。简单的来说,服务的重点就是,由托育机构在一定的时间段(全天、半天,或者以小时计)取代了婴幼儿爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆等家人的角色,对婴幼儿进行科学的照顾和看护以及食育。

早教机构:主要是为引导和激发0-6岁婴幼儿的安全感、意志力、目标感、注意力、记忆力、思维能力、平衡性、力量性、速度感,以此来促进婴幼儿体能、智能、心理能力的三维平衡发展。简单来说,服务的重点就是,通过一系列的活动和课程,来激发小朋友的各种潜能,为小朋友今后德、智、体的健康发展打下基础;而且教育的不仅仅是小朋友,小朋友的家长也是早教的受教育者。

现在,市场上有不少机构将托育和早教合办,将早教的方法引入托育,或者将托育的服务纳入早教,致使早教和托育不分家。我们认为,只要合乎国家的*法规,同时实实在在的为孩子好,而不是出于纯粹的商业噱头或者商业目的,这都是非常有益的尝试。

三、服务方式的不同

托育机构:提供服务时,婴幼儿的家人不在场;服务时间相对较长,半天或者全天都有可能。为方便理解,从角色上来讲,我们甚至可以说,在提供托育服务时,托育机构就等同于宝宝们的爸爸妈妈,无微不至的照顾小朋友的吃喝拉撒睡,并且能做到科学养育、科学食育。

早教机构:提供服务时,婴幼儿的家人在场,甚至会参与到课程或者活动中婴幼儿的共同学习;服务时间相对较短,最常见的为45-60分钟的课程。同样为方便理解,从角色上来讲,在提供早教服务时,早教机构等同于宝宝们的老师。言下之意就是,老师教小朋友东西,但照顾小朋友的吃穿睡等事情,则不是老师的工作范畴。

四、设立是否需要前置性审批的不同

什么是前置性审批?简单来说,就是开办相应的机构之前,需不需要首先取得主管部门的许可。

比如,举办一所幼儿园,在正式登记成立之前,必须要取得教育主管部门(教育局)颁发的《办学许可证》,否则幼儿园是无法进行设立登记的。《办学许可证》,就是举办幼儿园所需的前置性审批。

托育机构:目前,设立托育机构,暂不需要前置性审批。目前,举办托育机构,原则上,非营利性托育机构,直接在县级以上*机构编制部门或民政部门注册登记后就能举办;营利性托育机构,在县级以上市场监管部门注册登记后就能举办。举办后的托育机构需要向当地卫生健康部门备个案。也就是说,目前,并没有什么《托育举办许可证》一类的东西。

现在没有不意味着将来也没有。我们始终认为,举办托育机构需要进行前置性审批是迟早的事。

早教机构:就法律、行*规和部门规章层面,暂无针对设立早教机构是否需要前置性审批的专门规定,实践操作中,需要结合当地监管规定,具体问题具体分析。

也就是说,关于举办早教机构是否需要一个什么许可,这个没个准数。

五、对于机构的场地硬件要求不同

托育机构:对于托育机构的场地,有明确的严格的要求。2019年10月18日,*卫生健康委印发了《托育机构设置标准(试行)》,该标准自发布之日起施行,对托育服务人员、服务场所、设备设施、卫生要求等提出了明确规定。除此之外,新的《托儿所、幼儿园建筑设计规范》也对托育机构的建筑硬件设计提出了明确的要求。

早教机构:视是否需要取得《办学许可证》来确定。不需要取得《办学许可证》的,可以视为对场地硬件没有明确的硬性要求;需要取得《办学许可证》的,应按照《民办教育培训机构设置指导标准》里面关于场地设施的规定来执行。

热心网友 时间:2023-05-09 18:36

托育这两种服务业态一直都是有区分的。以上海为例,上海市教委2006年印发的《上海市民办早期教育服务机构管理规定》表示,民办早期教养服务机构是面向0—3岁散居儿童为主,对其家长及看护人员提供科学育儿指导、咨询,并提供儿童教养活动场所的机构。

而2018年4月28日发布的《上海市3岁以下幼儿托育机构管理暂行办法》,明确托育机构指在本市行政区域内,由社会组织、企业、事业单位或个人举办,面向3岁以下尤其是2-3岁幼儿实施保育为主、教养融合的幼儿照护的全日制、半日制、计时制机构。

此外,2017年发布的《关于印发<义乌市民办教育机构申办条件>的通知》也规定,早教类机构面向0-3岁幼儿和家长开展亲子早期教育,实施课时制授课,按课时收费,不得开展全托幼教服务和幼儿园业务。

显然,早教≠托育,两者是有本质区别的。普惠托育品牌彩红贝贝负责人曾表示:托育是托+育的结合体,主要包括照护、养育以及潜能激发和早期启蒙教育,为婴幼儿提供个性化成长方案;早教则是把重点放在宝宝的早期教育或亲子教育上,以课程教育为主,不提供专业的托幼服务。

如今,生活压力大,父母需要赚钱养家,没有足够的精力带孩子、老人带孩子存在教育观念不一致、保姆带孩子监护安全和科学教养难以保证,由此导致的"谁来带孩子"的问题日益严峻。在此背景下,提供托管服务的托育中心,渐渐成了更多婴幼儿家庭的选择。

热心网友 时间:2023-05-09 18:36

付费内容限时免费查看回答托育机构和幼儿园的区别主要有:教学内容不同、职责不同、教育对象不同。一、教学内容不同1、托育机构:托育的私营制特点让其服务更加完善,根据孩子的个知体差异进行特定的课程教学。2、幼儿园:幼儿园教学是按照国家有关规定以一个学期为一时段,每周一至周五在园,孩子学习统一的课程。二、职责不同1、托育机构:托育的职责就是要让孩子提高各方面的能力,并且在家长需要的时候照护幼儿,所以课程设计就显得尤其重要。2、幼儿园:幼儿园更倾向于创设内良好的环境,所以侧重硬件设施。三、教育对象不同1、托育机构:托育机构的对象是0-4岁的婴幼儿。2、幼儿容园:幼儿园的对象是3~6岁的儿童。托育机构和幼儿园的区别主要有:教学内容不同、职责不同、教育对象不同。一、教学内容不同1、托育机构:托育的私营制特点让其服务更加完善,根据孩子的个知体差异进行特定的课程教学。2、幼儿园:幼儿园教学是按照国家有关规定以一个学期为一时段,每周一至周五在园,孩子学习统一的课程。二、职责不同1、托育机构:托育的职责就是要让孩子提高各方面的能力,并且在家长需要的时候照护幼儿,所以课程设计就显得尤其重要。2、幼儿园:幼儿园更倾向于创设内良好的环境,所以侧重硬件设施。三、教育对象不同1、托育机构:托育机构的对象是0-4岁的婴幼儿。2、幼儿容园:幼儿园的对象是3~6岁的儿童。托育机构和幼儿园的区别主要有:教学内容不同、职责不同、教育对象不同。一、教学内容不同1、托育机构:托育的私营制特点让其服务更加完善,根据孩子的个知体差异进行特定的课程教学。2、幼儿园:幼儿园教学是按照国家有关规定以一个学期为一时段,每周一至周五在园,孩子学习统一的课程。二、职责不同1、托育机构:托育的职责就是要让孩子提高各方面的能力,并且在家长需要的时候照护幼儿,所以课程设计就显得尤其重要。2、幼儿园:幼儿园更倾向于创设内良好的环境,所以侧重硬件设施。三、教育对象不同1、托育机构:托育机构的对象是0-4岁的婴幼儿。2、幼儿容园:幼儿园的对象是3~6岁的儿童。

热心网友 时间:2023-05-09 18:37

虽然托育中心和早教中心的面向对象都是特别小的幼儿,看起来雷同,但实际上2者的区别还是很明显的。
一般来说,托育的宝宝年龄更小一些,家长把宝宝托付给托育中心,中心不仅承担了宝宝的照看,养育,还承担了宝宝早期的潜能激发和早期的启蒙教育职责;而早教顾名思义,侧重点在对于宝宝的早期教育或者亲子教育上,以课程为主,至于养育,照看等则不在早教中心职责范围内。
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