发布网友 发布时间:2022-07-28 20:16
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懂视网 时间:2022-08-04 08:17
1、开琴:
(先把电子琴通上电源,再用2指把电源开关按钮POWER 按一下,关琴时再一次按下开关按钮即可关闭电源。)
2、选择卡西欧单指和弦CASIO CHORD
注意:按下奏法方式钮MODE 可以选择卡西欧单指和弦,和弦控制还有多指和弦FINGERED 、全键盘和弦FULL RANGE CHORD 。
电子琴本身贮存了各种和弦,在和弦状态下只需通过手指在键盘伴奏区上按规律弹奏便能起到很好的和声效果。
3、选择音色:
注意:琴上标有TONE 处便是音色选择部分,按下音色按钮后通过电子琴音色目录找到音色名称在数字区按下相对应的数字。
4、选择节奏:
注意是电子琴的一种自动伴奏装置,琴上标有RHYTHM 处便是节奏选择部分,选择方法同音色。
5、确定速度:
注意:按下速度钮可调节节奏速度。
琴上标有TEMPO 处便是速度选择部分,它有两个小按钮。
一个是箭头向上的按钮,按下去速度显示便会相应增加,另一个是箭头向下的按钮,按下去速度显示
热心网友 时间:2022-08-04 05:25
初学电子琴的方法
初学电子琴的方法,电子琴是比较容易学会的,很多朋友也都想利用自己的业余时间多学习一些专业知识。电子琴也是很多朋友都非常爱好的一种乐器,下面分享初学电子琴的方法。
第一,弹奏电子琴不要一开始就打开自动节奏、自动和弦弹奏练习曲和乐曲,尤其是缺乏任何乐理基础,或不懂一件乐器的情况下。
第二,弹奏电子琴时,不要踩踏板,初学阶段双手配合还不适应,就更别提手脚协调,尽管这比钢琴简单得多。
第三,弹奏电子琴时,多数练习曲最好都采用默认的钢琴音色,而不要滥用小提琴、长笛、单簧管等其他持续性久的音色,因为这完全会影响弹奏电子琴良好效果的发挥。
第四,如果想把电子琴学得更为全面而*的话,左手在手动和弦的基础上,应掌握多指自动和弦,而不必学什么单指和弦。
第五,在学习或者弹奏电子琴时,千万不要杜撰指法,特别像那种把一个手指从一个音远距离地猛跳到另一个音,如果养成这样的淮西怪,那将会十分可怕。一个好习惯的养成需要很久的时间,而一个坏习惯随便几分钟就可以形成,改掉这个坏习惯却要很久,所以在练琴的时候,一定要看清楚指法再练习,哪怕前期我们要花费很久的时间也不要随心所欲乱杜撰指法。
电子琴的日常使用方法,看看有没有帮助
关于电子琴的日常使用方法有哪些?针对这样的问题,我整理收集了一些相关的资料可以跟大家分享下,希望可以帮助到有需要的人。
关于电子琴的日常使用方法,首先从开机的正确使用方法来跟大家分享。
第一,将电源适配器连接到电源接口。
第二,将电源适配器插入电源插座上。
第三,开启电子琴电源开关。
第四,将主音量开关调整所需音量大小即可。
关于电子琴的日常使用方法,其次从关机的正确使用方法来跟大家分享。
第一,将主音量开关调整到最小位置。
第二,关闭电子琴电源开关。
第三,从插座上拔下电源适配器即可。
关于电子琴的日常使用方法,最后从日常保养的正确使用方法来跟大家分享。
第一,清洁电子琴时,请务必使用干燥柔软的布擦拭琴键,不要使用油漆稀料、有机溶剂、清洁剂或化学浸渍擦拭布擦拭电子琴及其琴键。在练琴前,请应按照正确的开机方法开启电子琴。
第二,在平时练琴的时候,不要把饮料、橡胶制品、塑料等放在电子琴上面,否则会造成电子琴短路或琴键、面板的褪色等问题。
第三,练琴结束后,应按照关机的方法关闭电子琴,并将琴罩盖在琴上。电子琴上不要放置重物,并且在操作开关按键及插拔电源线时,不要用力过猛。
第四,将电子琴安装在雅马哈指定的琴架上,一定要使用附带的螺栓,以防止损坏电子琴内的部件或导致电子琴从琴架上坠落。 不要将电子琴放置于尘土过多或震动的地方,或过冷过热处,以免面板褪色或内部元部件损坏。
第五,不要将电子琴放置于电视、收音机或立体声音响、手机等电器设备附近,以免上述设备产生干扰噪音。
电子琴入门学习方法
一、在“听”中体验音乐情感
音乐是声音艺术,它用悦耳的音响以及精致巧妙的音乐形式作用于人的情感。在电子琴教学中,除了掌握基本的弹奏外,还应让学生掌握用心地去欣赏音乐,当然在欣赏时,我们除了让学生对音乐的长短、高低、强弱、
音色进行大量的具体感知外,还应表现不同的优秀音乐作品让学生反复倾听,力图把这些音乐所形成的节奏、旋律等音乐语言加以分析体验,增强对音乐作品本身情感内涵的理解。
二、听“歌唱性”培养内心乐感
舒伯特说过:“一切乐器只不过是在模仿歌曲。”弹奏者除了要知道音高、节奏、音质、音色外,还要想到歌唱。因为旋律曲调是音乐地基本要素之一,没有歌唱就没有曲调,因而旋律都具有歌唱性质,即使休止,也是音乐的需要。
“此时无声胜有声”。如《我遇见一只熊》中的休止符,给乐曲增加了神秘感,激发了学习的*,使学生更有兴趣地学习。歌唱性不仅是一种物理现象,而且也是一种生理现象。以歌唱的方式可培养弹奏者内心的音乐流动感。
因为,它最直接地体现出音乐的旋律走势,表情语气、乐句呼吸、*收束,最容易使人感受和领略到乐曲的美妙之处。因此,在我们的电子琴教学中,要使课堂气氛充满活动和灵气,也必须培养和强化旋律方向感及歌唱感。
养成“在歌唱中想象”和“在想象中歌唱”的习惯及意识,这样就有了音的自然连贯。因而,听“歌唱性”在电子琴教学中有着很大的作用,是衡量学生内在乐感、美感、旋律歌唱感的一个切实有效的途径和手段。
三、听“音乐表现力”,表达情感,感悟音乐
电子琴教学重在培养学生体会音乐、感悟音乐、表达情感的能力,不是只满足于把谱子的音符、节奏完整无误地弹出来,而对音乐麻木不仁,无动于衷,不免给人有“音”无“乐”的'感觉,使原本具有强烈情绪感染力和音乐艺术,缺乏应有的音乐表现力。
罗丹说:“艺术就是感情”。的确,没有感情的艺术是不可想象的。在电子琴教学中,虽然是简单短小的乐曲,但也能表现出不同的情感。如《航海》中,表现了一个游子远离家乡。
迫切地希望回家的感情,抒情优美的旋律,稍慢的速度,使乐曲富有鲜活的内容及情感的魅力,感人至深。因此,要重视作品的艺术处理,把握、聆听乐曲的情绪、风格、韵味及内在思想情感。
四、听“风格特色”,提高音乐涵养
常言道:“一方水土养育一方人”,由于作曲家处于不同的历史时期,不同的国家,不同的民族,不同的个性等一系列因素,使得他们的创作风格,通过音响、音像的熏陶,可扩大、拓宽学生的音乐视野,丰富、
提高音乐修养,从中体会风格特色,比较、分析音乐手段,培养、独立音乐见解,领略不同时代、不同大师的风范与风采。通过“听”,我们可学会品味、咀嚼,学会评判与自我评判,学会在音乐的海洋里吮吸、徜徉、遨游。
电子琴的按键方法:
右手:当你正常弹到mi时,大拇指跳到fa的位置,其他接着弹下去,折回;拇指弹到fa时,中指跳到mi的位置,接着弹。
左手:正常弹到suo时,中指跳到la的位置,接着弹完。折回弹:中指弹到la时,拇指跳到suo的位置接着弹完 。
弹电子琴手指的力度要稍轻,不宜采用演奏钢琴的力度重触键。因为演奏者演奏一般电子琴,触键力度的大小并不影响音量,手指过于放松、甚至轻飘飘也是不正确的,因为这样有时会由于按键过浅,没有拨通电子振荡器电路而无音,用手的自然重量比较合适。
扩展资料:
电子琴演奏方式:
1,手指。演奏时最直接。最前沿的部位。它包括指尖、第一关节、第二关节(掌关节),特点是敏感、快速、灵巧。而真正控制手指弹奏技术的要害部位是第三手指技术的严格训练,即使水平较高的学生,也仍然不可忽视手指的各种细微的触键训练。
2,手腕。演奏时的调节部位,它能很好地帮助手指进行演奏。手腕的左右转动,可帮助手指调节重量,缓冲力量,避免生硬敲打,使演奏的声音饱满、好听。训练手腕的松弛、灵活和柔韧性,也是电子琴技术训练中的重要环节。
3,前臂。较灵活、较有力量的部位。用前臂力量可以演奏强有力的单音,也可较灵活地演奏各种快速有力的和弦、八度等音乐段落。最快的八度进行,多数是靠前臂挥动来演奏的。在弹奏八度时,如果从肘部到指尖的整个手部能形成一个统一的整体,那么,肘关节就能够进行最快的动作。
4,上臂。演奏时最有力量的部位。用上臂可以演奏强有力的和弦、八度,能演奏出强劲有力、洪亮厚实的音响。音乐的强奏、全奏和*部分都需要结合上臂甚至全身的力量来演奏。