小猴学飞告诉我们什么道理
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发布时间：2022-07-20 21:58
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时间：2023-10-24 07:44
小猴做新衣告诉我们什么道理
“亲爱的猴子，给我一个桃子好吗？”猴子说：“这棵桃树是我种的，我不给，小学五年级作文《作文小猴上当》.”狐狸眼珠一转，有了一个主意.它对猴子说：“你不给，我拿石头砸你.”小猴气坏了，大声说道：“我不怕你.瞧，我砸你.”小猴说完，就摘了一个又大又红的桃子朝狐狸的头上砸去.小猴刚把桃子砸下来，狐狸就双手接住了桃子.狐狸大笑道：“亲爱的猴子，你上当了，谢谢啦.”还没等猴子反应过来，狐狸就抱着桃子溜走了.

《猴子建筑师》这篇课文告诉我们什么道理？
【启示】：自己没有真本领，只会教训别人，不要不懂装懂，只说空话，到头来害了自己。
自己没有真本领，只会教训别人。
原文： 猴子自称曾经向著名的建筑师学过技艺，在森林里就以建筑师自居。
猴子来到树下，看到喜鹊正在搭窝，它歪着头看了看，不由勃然大怒：“停下，停下，你这个笨蛋！巢口能朝下吗？应朝下，只有这样才能遮雨，懂了吗？”喜鹊愣住了。
猴子叨念着：“笨蛋。
”摇摇头，背着手走了。
猴子走到电山坡下，看见兔子正在兴致勃勃地打洞，它歪着头看了看，不由叹了一口气：“唉！你的胆子太小了。
挖这样小的洞，你只想到安全，万一你站着出来怎么办？应该挖大点，要有长远考虑，懂了吗？”兔子蹲在那儿 ，迷惑地眨着眼睛。
猴子唠叨着：“短浅。
”摇着头，背着手走开了。
暴风雨来了，喜鹊进了窝，兔子钻进洞，只有猴子窜进树林，双手抱头缩在一棵大树下，任凭风吹雨打。
扩展资料（1） 自称：猴子自己吹嘘曾经向著名的建筑师学过技艺。
（2） 勃然大怒：指猴子见喜鹊搭的窝与它想法不一样而十分生气。
（3） 兴致勃勃：文中指兔子打洞有兴致。
第一自然段：猴子自称曾经向著名的建筑师学过技艺，在森林里就以建筑师自居。
第二自然段：猴子不同意喜鹊的建窝方式 第三自然段：猴子又不同意兔子的建窝方式。
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＂人与猴“告诉我们的道理
人要有主见，不要随波逐流，要有自己的理想，敢于坚持！______________________________________________________人与猴 动物园里，大人指着笼子里的猴，对小孩说：“你知道这种动物叫什么名字吗？” “不知道。
”小孩看着上蹿下跳的猴回答。
“记住，孩子，”大人说，“这种动物叫猴，是专门供咱们人类开心的。
” “何以见得呢？”小孩问。
“不信，你瞧，”大人说着，从提包中摸出一颗花生，朝笼子里的大猴背后扔去，只见大猴急转身，略一迟疑，却用嘴接住，然后再用爪子从嘴里取出来，剥开吃掉，显得很滑稽。
小孩笑起来，说真有意思。
大人也被大猴的举动逗得很开心，便来了兴致，又将另一颗花生扔进去，还是扔向大猴身后的地方，大猴故伎重演，转身，跳起来用嘴接住，用爪子取出剥开，放进嘴里。
大人受了鼓舞，便不断地扔，大猴便不断地这样接，接住吃掉，或给身边的小猴。
直到一大包花生全部扔完了，大人和小孩才恋恋不舍地离开。
路上，小孩问大人：“你为什么将花生扔到大猴的背后呢？” 大人得意地笑了，说：“猴子翻来覆去地来回折腾才有意思啊！” 小孩信服地说：“爸爸你真行。
” 大人又说：“猴子这种动物自以为挺聪明，其实被咱们耍了，它还不知道呢，真可悲！” 动物园里，大猴指着笼子外的人，对小猴说：“你知道这种动物叫什么名字吗？” “不知道。
”小猴望着指手划脚的人回答。
“记住，孩子，”大猴说：“这种动物叫人，是专门供咱们猴子开心的。
” “何以见得呢？”小猴问。
“不信你等着瞧。
”这时，适逢有个大人往笼子里扔花生，扔向大猴背后，大猴急转身，略一思忖，用嘴去接住，然后再用爪子从嘴里取出，剥开吃掉，显得很滑稽。
终于，那大人的一大包花生全部扔给了猴子。
他们走后，小猴问大猴：“你为什么用嘴去接扔进来的花生？” 大猴得意地笑了，说：“如果我用爪子去接，他们还会继续扔吗？” 小猴信服地说：“妈妈你真行。
” 大猴又说：“人这种动物自以为挺聪明，其实被咱耍了，他们还不知道呢，真可悲！”阅读问题给我呀！？...
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时间：2023-10-24 07:44
