玩具素材游戏发展方面玩具素材游戏可分为功能性和什么形式游戏
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发布时间：2022-08-05 22:27
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时间：2024-12-13 06:18
玩具素材游戏可分为功能性跟构建性游戏。
“功能性游戏”属于3岁孩子的典型游戏，是一些比较简单，而且重复性的活动，“功能性游戏”可能会相对多的涉及到一些玩具，比如布娃娃或汽车，或是涉及一些重复性的肌肉活动，如蹦、跳、或者卷起或者摊开一块橡皮泥。
“建构性游戏”是在孩子4 岁以后可以尝试进行的，就是孩子操作和控制物品来生成什么，或者创造出什么。或者是完成孩子的一个目标创造出新的东西，当然也不仅限于新的东西，比如孩子用积木搭建房子。
“建构性游戏”的重要性
1、发展精细运动技能。
在使用艺术材料创作图画的过程中，或者采用一些惊喜材料制作玩具的过程中，孩子可以锻炼手部精细运动技能，这些技能有助于他们以后学习写字或者扣纽扣。比如串珠子。
2、培养想象力。
“建构性游戏”能够激发孩子的想象力，这为您的孩子进入下一个里程碑阶段“角色游戏”做好了准备。比如：莉莉喜欢在建构游戏中把物体堆积在一起，为她的玩具娃娃提供藏身之处。
3、促进幼儿认知的发展
在“建构性游戏”中，游戏内容、形式丰富多彩，在游戏中，孩子直接接触玩具和各种活动，会有更加直观的体会，动用各种感官参与其中，通过眼看、耳听、口尝、手摸，了解各种事物的特性，发展了各种感觉器官和观察力。知识和经验不断扩大，认知能力得到提高。
