鱼吃食的样子。(我们要写作文,鱼吃食的动作描写,100字,急需啊!!!)
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发布时间:2022-08-04 03:56
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热心网友
时间:2024-08-16 13:56
今天我带领大家进入一个关于我家小鱼吃食的故事。我拿着鱼食,刚走到我家的玻璃鱼缸前,就看到小鱼马上朝我集中过来,靠近缸边,在水中游来游去,很兴奋的样子期待着我能给它们喂食。我先拿了一点点鱼食放入水中,就看到小鱼很聪明,纷纷游了过来,并且互不相让还挤来挤去。并且身子一摇一晃、嘴巴一张一合的不甘示弱,都想快点吃上香喷喷的鱼食。就这样大鱼和小鱼拼命抢啊抢啊,最后大家都能猜到肯定是大鱼占了上风,因为大鱼体型大吗。可是如果你这样想就大错特错了,我家的小鱼身体很灵活,大鱼身体却很笨拙,小鱼用最快速度吃了很多鱼食。可大鱼呢,却只吃了一点点剩下的鱼食。看来大鱼还得练练身体的灵活性呀!
家里的鱼缸里有七条小金鱼。它们在鱼缸里游来游去,美丽极了!咦,这些可爱的小金鱼儿是怎么吃饭的呢?好奇心驱使着我,于是,我决定仔细观察。交待观察主题
星期六相下午,我抓了一把鱼食,撒在浴缸里,站在一旁看看鱼儿有什么反应。只见四条小鱼一看见鱼食,便迅速地冲上来,狼吞虎咽地吃了起来。大鱼却好像没看见似的,悠哉悠哉地游着,难道它们不饿吗?我的眼睛瞪得更仔细了。原来,它不是不想吃,而是保持高度的饿警惕,看,它向四周望了望,似乎已经感觉到没有任何危险了,才慢吞吞地游了过来。它又瞅了瞅四周,才小心翼翼地吃了起来。它们发现我没有任何恶意,才真正安心地吃食。我默默地想:小鱼儿这么活跃,这么勇敢,大鱼儿却如此警惕,如此担忧,这是为什么呢?细致描绘大鱼和小鱼的态度。采用拟人手法,语言十分生动。
第二天,我又用同样的方法喂鱼,小鱼儿还是那样活跃,那样无所顾忌。大鱼儿虽然还是有些警惕,但已经好多了,能比较放松地吃食了。
我想:也许是小鱼儿太小了,还不懂事,还不懂得什么是危险,什么是害怕;大鱼儿已经长大了,会不会已经经历过死里逃生的危险,所以才保持高度警惕吧。
热心网友
时间:2024-08-16 13:56
今天我带领大家进入一个关于我家小鱼吃食的故事。我拿着鱼食,刚走到我家的玻璃鱼缸前,就看到小鱼马上朝我集中过来,靠近缸边,在水中游来游去,很兴奋的样子期待着我能给它们喂食。我先拿了一点点鱼食放入水中,就看到小鱼很聪明,纷纷游了过来,并且互不相让还挤来挤去。并且身子一摇一晃、嘴巴一张一合的不甘示弱,都想快点吃上香喷喷的鱼食。就这样大鱼和小鱼拼命抢啊抢啊,最后大家都能猜到肯定是大鱼占了上风,因为大鱼体型大吗。可是如果你这样想就大错特错了,我家的小鱼身体很灵活,大鱼身体却很笨拙,小鱼用最快速度吃了很多鱼食。可大鱼呢,却只吃了一点点剩下的鱼食。看来大鱼还得练练身体的灵活性呀!
请采纳!!
热心网友
时间:2024-08-16 13:57
家里的鱼缸里有七条小金鱼。它们在鱼缸里游来游去,美丽极了!咦,这些可爱的小金鱼儿是怎么吃饭的呢?好奇心驱使着我,于是,我决定仔细观察。交待观察主题
星期六相下午,我抓了一把鱼食,撒在浴缸里,站在一旁看看鱼儿有什么反应。只见四条小鱼一看见鱼食,便迅速地冲上来,狼吞虎咽地吃了起来。大鱼却好像没看见似的,悠哉悠哉地游着,难道它们不饿吗?我的眼睛瞪得更仔细了。原来,它不是不想吃,而是保持高度的饿警惕,看,它向四周望了望,似乎已经感觉到没有任何危险了,才慢吞吞地游了过来。它又瞅了瞅四周,才小心翼翼地吃了起来。它们发现我没有任何恶意,才真正安心地吃食。我默默地想:小鱼儿这么活跃,这么勇敢,大鱼儿却如此警惕,如此担忧,这是为什么呢?细致描绘大鱼和小鱼的态度。采用拟人手法,语言十分生动。
第二天,我又用同样的方法喂鱼,小鱼儿还是那样活跃,那样无所顾忌。大鱼儿虽然还是有些警惕,但已经好多了,能比较放松地吃食了。
我想:也许是小鱼儿太小了,还不懂事,还不懂得什么是危险,什么是害怕;大鱼儿已经长大了,会不会已经经历过死里逃生的危险,所以才保持高度警惕吧。
鱼吃食的样子。(我们要写作文,鱼吃食的动作描写,100字,急需啊!!!)
我拿着鱼食,刚走到我家的玻璃鱼缸前,就看到小鱼马上朝我集中过来,靠近缸边,在水中游来游去,很兴奋的样子期待着我能给它们喂食。我先拿了一点点鱼食放入水中,就看到小鱼很聪明,纷纷游了过来,并且互不相让还挤来挤去。并且身子一摇一晃、嘴巴一张一合的不甘示弱,都想快点吃上香喷喷的鱼食。
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