发布网友 发布时间:2022-06-08 08:49
共5个回答
热心网友 时间:2023-11-18 09:11
学习动力是学习的前提,这一点是很多家长感到焦虑的原因。因为我明明为孩子的教育已经投入了巨大的物力和精力,但是孩子自己不愿意学,那么我的辛苦付出岂不是就白白浪费,孩子的成绩也获得不了提高。很多家长问我,到底如何建立孩子的学习动力呢?我想先给大家分享几个案例。
其实动力分很多种,有位家长向我反映,他的孩子是个男孩,沉迷王者荣耀,心思完全不在学习上,家长对孩子说,你如果期末考试进步10名,寒假带你去出国旅游。然后孩子淡淡的说“旅游也挺浪费时间的”。其实这个孩子的想法是寒假就有时间打游戏了,打游戏比旅游好玩,那这样的话出国游的吸引力,完全没有游戏对这个孩子的吸引力大。其实对于初中生和高中生来说,即使能找到可以强烈吸引孩子的物质奖励作为激励,也并不是一种长远之计,因为物质奖励一旦满足之后,孩子的动力就会又丧失了,况且在为了物质奖励而去学习的过程当中,也很容易产生厌烦心理,导致半途而废。
还有一种学习动力,也是家长们经常挂在嘴边的,作者在北京,北京的初中生毕业后可以选择高中,或者贯通也就是职业学校,前一阵有个家长问我,她的孩子是初三了,成绩太差准备即使走贯通目前来看也很吃力,我了解到这位家长本身经济条件不太好,所以家长特别希望孩子有一个好的前途,所以就以好大学好工作好前途这些理由天天给孩子灌输,可是大家想过吗?对于十几岁的中学生来说,他们这代人,从小衣食无忧,好工作对他们来说太遥远,很难去认识到这个道理,自然把我们家长的这个理由当作耳边风。所以这个孩子仍然不愿意学,整天玩。
孩子十年寒窗,每天学的都是知识,如果对知识本身没有兴趣,那么他的学习生涯一定是痛苦的,学习也就成为一种被强迫的无奈之举。其实真正能带给学生持续动力的,并不是物质激励或者前途激励,而是知识本身,也就是学习兴趣。只有兴趣才能持续地转化为强大的学习动力。
热心网友 时间:2023-11-18 09:11
我觉得不能。这样做只是让老师累点,学生们是无所谓的,不爱学习的人改不了。热心网友 时间:2023-11-18 09:12
当然可以了,因为对于学生来说,受到老师的鼓励是非常重要的。热心网友 时间:2023-11-18 09:12
能。老师用趣味的方式批改作业,学生看到后,会提高,激发他们的学习兴趣。热心网友 时间:2023-11-18 09:13
是的。因为这样学生会觉得老师非常的幽默风趣,写作业的动机就会加强。学习成绩自然也会有提高。