活泼造句50个字
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发布时间：2022-06-08 07:00
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懂视网
时间：2022-08-16 08:57
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
下面为您提供关于【活泼造句】内容，供您参考。
1、这画面设计得清新活泼，引人入胜。
2、孩子们又活泼又漂亮，就像春天里的花蕾。
3、他喜欢团结、紧张、严肃、活泼的军营生活。
4、这个小姑娘娇小玲珑，活泼可爱。
5、一个沉静，一个活泼，这对双胞胎的性格形成了鲜明的对比。
6、这支歌，曲调活泼明快，人人爱听爱唱。
7、孩子们一个个天真活泼，多么可爱！
8、他的画具有鲜明的艺术形象，生动活泼。
9、这堂语文课，师生密切配合，相互呼应，上得生动活泼。
10、妹妹是一个天真活泼、纯洁可爱的小姑娘。
11、小明是个开朗活泼的小男孩儿。
12、他振作起精神，又恢复了以前的活泼。
13、经过老师耐心的开导，他变得活泼起来。
14、生性腼腆的他渐渐地变得活泼热情起来了。
15、这只小花猫顽皮又活泼，非常讨人喜欢。
16、少年闰土是一个聪明能干、活泼可爱的农村孩子。
17、幼儿园小朋友天真活泼，真惹人喜爱。
18、那只活泼可爱的小鹿欢蹦乱跳地跟在鹿妈妈的身边。
19、这篇文章写得生动活泼，读起来朗朗上口。
20、这次中队会开得生动活泼。
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【活泼】汉语拼音为：huó pō。
【活泼】基本意思为：（形）①生动活跃而自然：天真～的孩子。［近］活跃。［反］呆板|死板。②指单质或化合物容易与其他单质或化合物起化学变化。
【活泼】解释：活泼，指行动自然，不呆板，形容小孩子和年轻人很可爱，讨人喜爱。语出明 吕坤《呻吟语·存心》：“心要从容自在，活泼於有无之间。”
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。
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时间：2022-08-25 22:51
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、这画面设计得清新活泼，引人入胜。
2、他喜欢团结、紧张、严肃、活泼的军营生活。
3、孩子们又活泼又漂亮，就像春天里的花蕾。
4、一个沉静，一个活泼，这对双胞胎的性格形成了鲜明的对比。
5、这支歌，曲调活泼明快，人人爱听爱唱。
6、他的画具有鲜明的艺术形象，生动活泼。
7、这个小姑娘娇小玲珑，活泼可爱。
8、这堂语文课，师生密切配合，相互呼应，上得生动活泼。
9、孩子们一个个天真活泼，多么可爱！
10、妹妹是一个天真活泼、纯洁可爱的小姑娘。
11、他振作起精神，又恢复了以前的活泼。
12、这只小花猫顽皮又活泼，非常讨人喜欢。
13、经过老师耐心的开导，他变得活泼起来。
14、生性腼腆的他渐渐地变得活泼热情起来了。
15、小明是个开朗活泼的小男孩儿。
16、这篇文章写得生动活泼，读起来朗朗上口。
17、少年闰土是一个聪明能干、活泼可爱的农村孩子。
18、这次中队会开得生动活泼。
19、那只活泼可爱的小鹿欢蹦乱跳地跟在鹿妈妈的身边。
20、小家伙天真活泼，逗人喜爱。
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。
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时间：2022-09-04 10:00
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、这画面设计得清新活泼，引人入胜。
2、孩子们又活泼又漂亮，就像春天里的花蕾。
3、他喜欢团结、紧张、严肃、活泼的军营生活。
4、这个小姑娘娇小玲珑，活泼可爱。
5、一个沉静，一个活泼，这对双胞胎的性格形成了鲜明的对比。
6、这支歌，曲调活泼明快，人人爱听爱唱。
7、孩子们一个个天真活泼，多么可爱！
8、他的画具有鲜明的艺术形象，生动活泼。
9、这堂语文课，师生密切配合，相互呼应，上得生动活泼。
10、妹妹是一个天真活泼、纯洁可爱的小姑娘。
11、小明是个开朗活泼的小男孩儿。
12、他振作起精神，又恢复了以前的活泼。
13、经过老师耐心的开导，他变得活泼起来。
14、生性腼腆的他渐渐地变得活泼热情起来了。
15、这只小花猫顽皮又活泼，非常讨人喜欢。
16、少年闰土是一个聪明能干、活泼可爱的农村孩子。
17、幼儿园小朋友天真活泼，真惹人喜爱。
18、那只活泼可爱的小鹿欢蹦乱跳地跟在鹿妈妈的身边。
19、这篇文章写得生动活泼，读起来朗朗上口。
20、这次中队会开得生动活泼。
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。
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时间：2022-09-12 16:12
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、这画面设计得清新活泼，引人入胜。
2、孩子们又活泼又漂亮，就像春天里的花蕾。
3、他喜欢团结、紧张、严肃、活泼的军营生活。
4、这个小姑娘娇小玲珑，活泼可爱。
5、一个沉静，一个活泼，这对双胞胎的性格形成了鲜明的对比。
6、这支歌，曲调活泼明快，人人爱听爱唱。
7、孩子们一个个天真活泼，多么可爱！
8、他的画具有鲜明的艺术形象，生动活泼。
9、这堂语文课，师生密切配合，相互呼应，上得生动活泼。
10、妹妹是一个天真活泼、纯洁可爱的小姑娘。
11、小明是个开朗活泼的小男孩儿。
12、他振作起精神，又恢复了以前的活泼。
13、经过老师耐心的开导，他变得活泼起来。
14、生性腼腆的他渐渐地变得活泼热情起来了。
15、这只小花猫顽皮又活泼，非常讨人喜欢。
16、少年闰土是一个聪明能干、活泼可爱的农村孩子。
17、幼儿园小朋友天真活泼，真惹人喜爱。
18、那只活泼可爱的小鹿欢蹦乱跳地跟在鹿妈妈的身边。
19、这篇文章写得生动活泼，读起来朗朗上口。
20、这次中队会开得生动活泼。
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。
懂视网
时间：2022-09-15 01:54
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
下面为您提供关于【天真活泼造句】内容，供您参考。
1、孩子们一个个天真活泼，多么可爱！
2、妹妹是一个天真活泼、纯洁可爱的小姑娘。
3、幼儿园小朋友天真活泼，真惹人喜爱。
4、小家伙天真活泼，逗人喜爱。
5、这幅画把儿童天真活泼的神态描绘得惟肖惟妙。
6、幼儿院的小朋友个个天真活泼，非常可爱。
7、弟弟天真活泼，非常可爱。
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。
热心网友
时间：2024-10-23 15:29
1、他振作起精神，又恢复了以前的活泼。
2、这只小花猫顽皮又活泼，非常讨人喜欢。
3、幼儿园小朋友天真活泼，真惹人喜爱。
4、那只活泼可爱的小鹿欢蹦乱跳地跟在鹿妈妈的身边。
5、这篇文章写得生动活泼，读起来朗朗上口。
6、少年闰土是一个聪明能干、活泼可爱的农村孩子。
7、严*是个活泼开朗，对病人照顾得体贴入微的人，也是医院的优秀*长。
扩展资料
活泼
一、读音：huó pō。
二、基本解释：
1、生活自然,不呆板。举止活泼。
2、指单质或化合物容易与其他物质起化学反应。钠、钾的化学性质活泼。
3、气氛活跃热烈。
三、引证：叶圣陶《文心》二：“全课堂的空气非常活泼紧张。”
四、活泼的近义词 ：
1、开朗 [ kāi lǎng ]。思想、心胸、性格等乐观、畅快，不阴郁低沉：胸怀～，精神焕发。
2、伶俐 [ líng lì ]。是形容词。形容人物机灵乖巧或是做事干脆利落。
3、生动 [ shēng dòng ]。有生气，有活力；能感动人：～活泼。讲得非常～。
热心网友
时间：2024-10-23 15:29
热心网友
时间：2024-10-23 15:30
他振作起精神，又恢复了以前的活泼。
这只小花猫顽皮又活泼，非常讨人喜欢。
幼儿园小朋友天真活泼，真惹人喜爱。
那只活泼可爱的小鹿欢蹦乱跳地跟在鹿妈妈的身边。
这篇文章写得生动活泼，读起来朗朗上口。
少年闰土是一个聪明能干、活泼可爱的农村孩子。
