发布网友 发布时间:2022-06-03 04:22
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热心网友 时间:2023-10-11 12:27
聋儿最佳语训期为2---6岁。 语训主要内容可分为听觉训练和语言训练。听觉训练又分为八项即:听觉查知、听觉注意、听觉定向、听觉识别、听觉记忆、听觉选择、听觉反馈、听觉概念。 语言训练可分为:语音、语法、语忆、语用。人类的各种语言都有一套完整的体系,它包括语音、词汇和语法三个要素。语音是由发音器官发生的,发音器官活动的部位不同,方法不同,产生的声音也不同。为了活动聋儿的发音器官,要让聋儿做呼吸操、舌头操、口部操。 为了练习好发音,要进行鼻音练习、嗓音训练、音素训练、拼音训练。还要进行平上去入的“四声”训练。耳聋使聋儿缺少听觉的反馈,不能及时校正自己的发音,因此他们发音时会存在许多缺陷,比如:发音不准,发音音量小,缺少声调变化,有时发假音,冒高调,有时又发低音等等,面对这些问题,不能一概偏全,每个人的接受程度和学习能不一样,一般都需要一年到两年,主要还是要看小朋友的康复情况。如果语训学校老师觉得孩子可以去上正常学校了,那就可以去普幼学习了。热心网友 时间:2023-10-11 12:27
聋儿儿童语言康复一般一到三年 建议去康复中心咨询热心网友 时间:2023-10-11 12:28
首先选配合适的助听器,尽早地利用残余听力,坚持长期不懈的康复训练
听觉训练:其目的是尽早利用聋儿的残余听力,培养他们注意聆听的习惯,让聋儿感知声音的存在、声音的有无、声音的大小、声音的高低,最大限度地提高他们对日常各种声音的辨别和理解能力。
发音训练:利用听觉、视觉、触觉其他感官的代偿作用,有计划有目的持之以恒地训练。这包括:呼吸训练、舌部训练、口部运动训练、嗓音训练、鼻音训练。
语言训练:一是理解性语言能力的培养,二是表达性语言能力的培养。