高二学生如何找到学习的动力?

发布网友发布时间：2022-06-06 14:20

共5个回答

热心网友时间：2023-10-09 23:55

正视自己，调整心态经过高一一年的学习，同学们都应该基本上适应了高中的学习环境和学习方法，不管高一期末考试结果怎样，同学们都应该正视自己一学年的学习成果，正视自己的位置和方向，既不可自视过高，又不以有自暴自弃。对于绝大多数的中等生而言，未来一年的目标是掌握所有知识的基础题型，首先做到会做的题不错，能拿分必拿，其次才是冲击难题和高分，挑战和突破自我。

热心网友时间：2023-10-09 23:55

虽然入学多年，也经历了许多大大小小的考试，但很多同学的考试习惯并不好，进入高二，这方面就需要同学们逐渐培养了，高考只有一次，等到高三再刻意锻炼就晚了，花一段时间调整是值得的。比如考试检查，很多同学不习惯边做题边检查，到最后时间不够用，心里也不踏实；再比如草稿纸的使用，如果草稿纸分题分区使用，检查就会快得多；还有同学喜欢在考试时跟没有思路的题“死磕”，这也不是好策略，遇难题要大胆跳过，先把能得的分都拿到才是高效的考试方法。

热心网友时间：2023-10-09 23:55

温故而知新，时常复习无论哪科，高一都是基础，基础往往并不难，只是知识点多而细，非常琐碎。所以同学们在学习高二内容的时候，别忘了时常复习高一的知识，尤其是高一时期掌握的不牢不懂的地方，更要花时间弄懂。

热心网友时间：2023-10-09 23:56

温故而知新。推荐同学们每1个月左右，自觉找一些高一各个章节的题目做一做。题目不在多和难，简单基础都不怕，重要的是让每个知识点都能时常在脑海中过一遍，做到基本知识基本题型不遗忘，到高三总复习的时候就会顺畅得多。

热心网友时间：2023-10-09 23:57

高二课程的知识一般都比较难，很多概念十分抽象，不好理解。同学们在学习前，做好预习是必须的。课堂上更要细致的思考知识细节。有问题就找老师，不要自己钻牛角尖，容易捡芝麻丢西瓜。新课程学习要求稳不求快，基础题型反复练习，力图把基础题型扎实掌握，别紧抓难题偏题不放。