关于草和木的作文必须是一千字的

发布网友发布时间：2022-05-30 00:27

共3个回答

热心网友时间：2022-05-31 16:09

“草”这个话题，可以从多个角度来写。可以描写草的色、香、味、形各态。如观草、赏草、与草对话，“草色遥看近却无”的朦胧，“一川烟草”的失意，“都在微微润湿的空气里酝酿”的香馨，“风吹草低见牛羊”的烘托……真是道不尽草的多情，说不完草的酸楚。也可以抒写对草的情怀，如关于草的漫想，对草的评说，由草产生的联想，“苔痕上阶绿，草色入帘青”，是借草生雅兴；“谁言寸草心，报得三春晖”，是以草报母恩；“晴日暖风生麦气，绿阴幽草胜花时”，则是草衬花意浓；“野火烧不尽,春风吹又生”则又展现出了草的无穷魅力。还可以议草的价值，如感草的深邃，悟草的精神，“生命开始的一瞬间就带来了斗争的草，才是坚韧的草，也只有这种草，才可以傲然地对那些玻璃棚中养育着的盆花哄笑”，是夏衍的人生感悟；“一花一世界，一草一精神”，草给大地披上了绿衣，草给田野带来了生机，草给人的心灵献上一片绿意；草是希望的象征，是生命的表现，是力量的凸显。

人类伴着草的意蕴生长。如伴着春草播种希望，伴着夏草挥汗劳作，伴着秋草收获果实，伴着冬草寻找温暖。

草的情怀很温暖。有草的地方，生命是温暖的；草盛的地方，原野是温暖的；水草肥美的地方，牛羊是温暖的；就是草枯叶落了，生起篝火，火堆还是温暖的。

草因执著而完美。人生一世，草木一秋。秋天是草的尽头，可是它却从这里，走向新的生命开始。石块压住草籽，草就扭曲着身子，从石隙里钻出来，张望美丽的风景。草的人生是饱经磨励的。风在推它，雨在击它，牛羊吞食，秋霜侵蚀。它却越长越盛，情满人间绿满园。

草是幸福的。它的一生都在战斗，所以它有战士的心胸；它的姐妹最多，所以它有最广阔的情感；它立于天地间，顶风冒雨，所以它豪气满怀；它是平凡的，所以它从来不会苦于名利的算计，它因理解平凡、超越凡俗而更加伟大。伟岸的不是身躯，是甘于平凡的品质；美丽不在鲜艳，而在于它向世界宣告春天的到来。所以严寒摧不毁它，巨石压不垮它，它总能幸福地生长出来，幸福地走过春秋，走过冬夏。

让我们走进草的情怀中，去感受它给我们带来的希望、力量和启示吧！追答墙角里，田埂边，不知名的野草开花了。散散碎碎，卑微渺小，却那么霸道地开着。天宇下，我疑惑地望着：那么小，开了，值吗？迷蒙中，脑海中映出李白“举杯邀明月”的身影。遥见他举杯浇愁，感叹他仕途不顺，一生坎坷。风吹乱残白的须发，他只说：“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟！”那单薄的身影如一株不羁的野草，任旷野的风拦腰而过，他高吟“欲上青天览明月”！李白，这不羁狂放的野草，开出的是旷达乐观自信逍遥之花。白云飘过，脑海中闪现陶渊明“种豆南山，采菊东篱”的背影。我笑他孤芳自赏，自以为是，鄙视他蜗居山林，逃避现实的懦弱。他回头，淡然一笑：“衣沾不足惜，但使愿无违。”那坚定又平和的眼光里，固守着他的“愿”，诉说着“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵’。我惭愧，陶渊明是一株与世无争的闲草，如愿以偿地开出了淡定自若的“菊花”，在风中摇曳生姿。天色一转，一片灰白，那是柳宗元在“独钓寒江雪”。我慎他就不会圆滑一点吗？也不至如此！“孤舟蓑笠翁”依旧垂钓，如诗般的大片留白告诉我：那是他的气节。他是长在天山雪域的草，以其坚韧不屈的气节，最终开出“雪莲花”，照亮茫茫大地！现实中，一位山区中学的老校长对他的学生说：“你们常常上山下田，谁能说出一种不会开花的草？”学生们谁也没有说出哪一种草不会开花。老校长意味深长地说：“是的，孩子们，每一种草都是一种花，都有它开放的权利和空间；当然，许多花本来也是一种草。你们和其他人一样，都是一侏草，也都是一朵花。记住，每一种草都会开花！” 是的，即使是一株草，再渺小，都会开花，那是生命的自我肯定！开花，值得！那是一种生命的尊严。生活中，也许你正处逆境，要坚信挫折之草终会开出成功之花；也许你迷茫矛盾，要坚持，因为挣扎与矛盾过后，会开出明智豁然的花。

热心网友时间：2022-05-31 16:10

“人非草木，孰能无情？”人有情，而草木就是无情的吗？我可不这么想。
　　门厅前矗立的大雪松迎来送往过多少学子？休闲长廊顶部悬垂下的凌霄花又多少次吹奏起放暑假的号角？
　　当然，最爱的还是教学楼下的小花园。小花园的东门前有一棵造型别致的槐树盆景。
　　哦，小槐树，记得吗？一年级时的那个春天，你热情地迎接我们走进小花园。我们或蹲或跪，翻开枯黄的草皮找呀，看呀，当我们叽叽喳喳地念着“草儿醒过来，换上了新衣……”，“扑哧”“扑哧”春风中似乎传来你的笑声。
　　记得吗？二年级时的那个春天，老师在你身后的冬青树丛里欣喜地发现了一株小桑树，她小心地掐下最顶端的一片嫩叶，给班级生物角里“嗷嗷待哺”的小蚕蚁们送去……清明节后养蚕是我们班级的特色活动，一篇篇稚嫩的《养蚕日记》里记录下我们和蚕宝宝共同成长的点点足迹。
　　记得吗？三年级时的那个春天，老师又带着我们来到你的身边。“先远望，再近看……”她耐心地指导我们开学的第一篇习作《春天来了》。我们都把你写进了作文里——“眺望远处，小花园门口的槐树盆景似乎还只是干枯的枝条缠绕在一起，仿佛是几朵乌黑的‘云朵’。可是，走近一看，哇！树枝上已经爆出无数嫩绿的小叶芽。不知是谁大叫‘快来看哟，这里有一片小叶子！’我闻声跑去一看，果然有几片叶芽已经舒展开来，那新叶小小的，嫩嫩的，亮亮的，真是令人又惊又喜！”你的朋友们也纷纷“走”进了我们的作文里：春季落叶的香樟、雪白雪白的红叶李、羞羞答答的垂丝海棠、探头探脑的小草、星星点点的野花……
　　记得吗？……
　　一草一木皆有情。一草一木感恩着园丁们的辛勤培育。我难忘校园的一草一木，它们已经镌刻在我的心里，伴着我告别小学的青葱岁月，昂首走进人生的花季！

热心网友时间：2022-05-31 16:10

在人们的印象中，似乎花儿才是值得大家赞赏的，而那在一直背后衬托花儿的小草，只是一个伺候花儿的“丫环”。但我确认为，人们更应该感谢小草！是它，一直在默默支持花儿；是它，用自己衬托出花儿的娇美；是它，鼓励着花儿坚强地绽放；也是它，告诉花儿不要轻易放弃…… 小草虽没有花儿娇，没有花儿美，但它却以自己的独特美站在大自然这个“群英汇璀”的舞台上展现自我。曾记小时，我看到了一个惊人现象，一棵小草在墙角缝中顽强地探出头来，探望着这美丽的大千世界。它是那样的可爱、淘气。那一刻，我明白了它是那么地坚强，但是我却一直弄不懂，为什么人们只欣赏那些表面美丽的花儿？现在，我终于明白，花儿的表面美丽就像人们展现出来的自己的优点，而人们也就偏偏喜欢这些优点，他们爱慕虚荣，这同时也体现出人们的肤浅。其实，在人群中，大家也往往可以找出几棵“小草”来，他们和小草一样坚强，一样默默奉献。只是，大家没有细心去观察、体会，还有一个重要因素，当今社会上甘愿做“小草”的人太少了。我也知道，为什么没有许多人愿意，甚至想当“小草”，因为，人们的展现*太强了！但我同时也庆幸，至少还有少数人愿意。可惜的是，太少了。假若人人愿做“小草”，那我们国家乃至世界就不会太多战争了。 “只要人人都献出一点爱世界将变成美好的人间。”加油吧！美好的人间正在不远处，用我们那愿做“小草”的心去迎接、创造它！只要我们努力去做，相信它一定会在不知不觉中成为我们的世界，记住，要学小草一样不求回报地奉献，这样小草才会“高兴”呢！追答望采