谁帮我把这个小松树快长大得音乐提取出来!我给他高分!

林海音(1918.3.18-2001.12.1),原名林含英,小名英子,原籍台湾省苗栗县,父母曾东渡日本经商,林海音于1918年3月18日生于日本大版,不久即返台,当时台湾已被日本帝国主义侵占,其父林焕父不甘在日寇铁蹄下生活,举家迁居北京,小英子即在北京长大。曾先后就读于北京城南厂甸小学、北京新闻专科学校,毕业后任《世界日报》...

1、自由读全文,了解:小姑娘开始为什么不愿意长大,后来又为什么希望自己快快长大了呢? 2、读后交流,了解主要内容,并结合学生回答理解词义:缠、自言自语、不知不觉。 3、学习重点部分:“但是,小姑娘心疼妈妈呀!”——“她每天都这样想,果然又长高了一些。” (1)读读这一部分,看看课文几次写小姑娘“想长大”,用...

收集本班孩子小时候的照片。制作好的幻灯片未整理的几件衣服未整理分类的玩具水杯、水瓶(装的凉水)画笔、画纸音乐伴奏《小松树,快长大》奖品贴纸 活动过程 一、观看照片展,激发孩子学习兴趣 师:小朋友,今天老师收集了许多照片,他们就是我们在座的小朋友的,咱们一起来欣赏一下,猜一猜到底是哪一位小朋友好吗?(利...

每天早上,我步入校园,第一眼映入眼席的就是那一棵高大、挺拔的松树。它像卫兵一样守卫着我们的校园,一年四季为我们作贡献。 阳春三月,春暖花开,小草弟弟懒洋洋的探出头来,大松树的针形叶非常坚硬,非常刺人,长得茂盛无比,许多露水滴下来。让松树显得更加苍翠欲滴。 夏姐姐来了,校园里的小花都开了。阳光照耀在...

四、小手印导入 1.出示小手印,问你们知道这是多大小孩的小手印吗?对,刚生出来的!那么,你们知道你们现在的手印有多大吗?(当场叫生画手印) 2.看这么大,两个手印比一比,你们发现了什么? 3.对,我们长大了(板书:我长大了)你们长大了,从咿呀学语的小宝宝长成了活泼可爱的大孩子了,这节课,就让我们一起来享受...

这三个环节穿插进去,相对而言课堂更丰满一些。 但还是忘记了两个环节,一是《小松树快长大》这首歌忘了。二是让孩子读《出生证》一事忘记了。 如果这两个环节加进去,时间应该就差不多的。 结束以后,潘老师和刘旭升老师都给了我鼓励和肯定。 我自己也觉得自己比前两次试教更好,尤其是评价语上,更认真了。

妈妈提来一桶水,让我帮小树苗浇水,我一边浇水一边对小树苗说:“小树苗啊,小树苗,你多喝点水,快快长大吧!”然后我又和小树苗比比高,一比,呀!小树苗才长到我的脖子。我就对小树苗说:“小树苗,你快些长大吧,等明年我们再来比高!”一陈风吹来,小树苗轻轻地摇动,好像在说:“谢谢你,小主人,是你让我健康成长,明年...

以下是我精心整理的幼儿园美术教案7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 幼儿园美术教案 篇1 设计意图: 《最奇妙的蛋》是一个非常有趣、且语言简单的绘本,作者用明亮的透明水彩,画出色彩献礼、造型都取得小母鸡,搭配轻松愉快的情节,深深吸引着孩子。但是对于小班幼儿来说,他们思维发展还没有发展到这个阶段,所以我把...

那件事,我总忘不了作文1 每每看到五元面值的人民币,我都会想起那件事。 那天,我写完作业,正准备看动画片,妈妈走过来着急地说:“思璇,快点帮我去买5块钱的烧饼。”我不情愿地说:“动画片马上就开始了。”妈妈最了解我,她灵机一动说:“你买了烧饼,我就会给你一个意想不到的小礼物。”这一说我高兴了,干...

实践篇“大手牵小手,做个植树小能手” “小松树快长大,绿树叶新枝芽…”伴着熟悉悦耳的的音乐,小朋友在爸爸妈妈的帮助下,手持水桶小锹,开始了动手体验,当大人们把小树苗放到坑里,小朋友们都兴奋得不得了,有的孩子负责扶住树苗,有的负责埋土,有的小朋友则去水桶那取水然后浇水,小朋友的笑脸映着阳光显得天...