老师问你问题你不会怎么办
发布网友
发布时间：2022-05-30 21:02
共2个回答
热心网友
时间：2023-11-18 04:00
结构化面试之应急应变“教师教学失误”包含说错内容、讲错题、写错字、回答不上问题等。教师教学中碰到上述问题该怎么解决呢
遵循原则：求真务实、教育机智
解决方法：
(总：表明我的原则、计划、态度等)
人非圣贤孰能无过/俗话说：金无足赤，人无完人/只有状元学生，没有状元老师。面对课堂上我存在的失误，我会发挥自己的教育机智，巧妙的借题发挥，坦然面对，以求真务实的心态解决这个问题，实事求是、改过求新，以求在学生面前树立一个好的示范效应。课堂上我****，我会从以下几个方面解决：
(分1：教育机智)
首先，我会充分发挥教师应当具有的教育机智，维护自己在学生心中的形象，将****抛向学生，引起学生的思考，借此调动学生们的思维，集思广益，解决问题;(可用于说错内容、讲错题、写错字、回答不上问题)
(分2：求真务实)
再次，如果这个问题难度太大，暂时在课堂上无法解决，我会明确向学生们表明这道题目的确存在较高的难度，先完成本节课的教学任务，待课下再解决这个问题，下课后，我会积极寻求其他老师、网络媒体和教学资料的帮助，弄清题目，并将这个问题及时的向学生讲解。
(总：表明态度，展望未来)
最后，我会认真总结这类题型考察的知识点和解题思路，并将这个问题记录在自己的错题集和教学反思上，不断提高自己的教育教学能力和教育机智，以便于在日后遇到同类事情能够从容面对。
热心网友
时间：2023-11-18 04:00
可能对于很多人来说，思想开小差的时候被老师叫起，都会选择沉默，对于老师的问题选择性无视，其实也就是明晃晃地告诉老师，我不会也不想说（不知道说些什么）。
其实这样的反应反而会让老师生气，尤其是老师明明看见你在睡觉，还倔强地一言不发，所以被叫起来时，千万不要一点自己的想法都没有。
可以这样说“老师这个问题我不太确定，我说一说我的想法吧。”首先给老师的感觉是，这位同学至少在态度上是端正的，面对老师提出的问题，有在积极思考，这就会给你加印象分哦。
2、老师不好意思，可以给一点提示吗？
为了掩饰自己刚刚回过神来的尴尬，这样的问法看来是很高明的，至少比起揉着惺忪的睡眼，连老师提的问题是什么药好，所以在情况不明时匆忙“应战”是不明智的。
因此，既要转移老师拿自己睡觉当典型的，又要恰如其分地转移自己没在听课（甚至一脸懵*地被叫起来）的现状，就要先弄清楚老师问了什么问题。
可能有些老师听到，“老师不好意思，可以给一点提示吗？”这样的话，二话不说，别说问的问题，会一路开导你“奔”向正确答案，即使你一个字都没听。
3、老师这个问题我不太懂，但我试一试
没有老师会不喜欢努力的学生，哪怕你是真的不会，但是只要说“老师这个问题我不太懂，那我试一试。”这样的话，可能瞬间会给老师好感。
不过，接下来可能就要看你临场发挥的本事了，要是你连问题都没有搞清楚，巴拉巴拉说了一通根本没有逻辑的话，那对不起可能对于老师来说，批不批你就在一念之间了。
老师提问回答不上很尴尬？试试说这3句话，轻松获得老师好感。所以哪怕是要化解尴尬，也不要简单地认为，只要是能说得出些什么，就都能让老师满意，有时候回答的内容、老师的心情等等，都可能影响最终结果。
但是需要强调的一点就是，每一个对自己负责的人，老师也都会对其负责，所以至少不要以消极的态度对待不会的问题，或者认为自己不会，就理所应当的可以一言不发。
