发布网友 发布时间:2022-04-23 05:47
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热心网友 时间:2023-06-24 02:51
物理八年级上册背诵内容 第一章《机械运动》复习提纲 一、长度的测量 1、长度的测量是物理学最基本的测量也是进行科学探究的基本技能。长度测量的常用的工具是刻度尺。 2、国际单位制中长度的主单位是 m 常用单位有千米(km)分米(dm)厘米(cm)毫米(mm)微米 (μm)纳米(nm)。 3、主单位与常用单位的换算关系 1 km=103m 1m=10dm 1dm=10cm 1cm=10mm 1mm=103μm 1m=106μm 1m=109nm 1μm=103nm 单位换算的过程口诀“系数不变等量代换”。 4、长度估测黑板的长度2.5m、课桌高0.7m、篮球直径24cm、指甲宽度 1cm、铅笔芯的直径1mm 、一只新铅笔长度1.75dm 、 手掌宽度1dm 、墨水瓶高度6cm 5、特殊的测量方法 A> 、测量细铜丝的直径、一张纸的厚度等微小量常用累积法当被测长度较小测量工具精度不够时可将较小的物体累积起来用刻度尺测量之后再求得单一长度 ☆如何测物理课本中一张纸的厚度 答数出物理课本若干张纸记下总张数n用毫米刻度尺测出n张纸的厚度L则一张纸的厚度为L/n 。 ☆如何测细铜丝的直径 答把细铜丝在铅笔杆上紧密排绕n圈成螺线管用刻度尺测出螺线管的长度L则细铜丝直径为L/n。 ☆两卷细铜丝其中一卷上有直径为0.3mm而另一卷上标签已脱落如果只给你两只相同的新铅笔你能较为准确地弄清它的直径吗写出操作过程及细铜丝直径的数学表达式。答将已知直径和未知直径两卷细铜丝分别紧密排绕在两只相同的新铅笔上且使线圈长度相等记下排绕圈数N1和N2则可计算出未知铜丝的直径D2=0.3N1N2 mm B>、测地图上两点间的距离园柱的周长等常用化曲为直法把不易拉长的软线重合待测曲线上标出起点终点然后拉直测量 ☆给你一段软铜线和一把刻度尺你能利用地图册估测出北京到广州的铁路长吗 答用细铜线去重合地图册上北京到广州的铁路线再将细铜线拉直用刻度尺测出长度L查出比例尺计算出铁路线的长度。 C>、测操场跑道的长度等常用轮滚法用已知周长的滚轮沿着待测曲线滚动记下轮子圈数可算出曲线长度 D>、测硬币、球、园柱的直径圆锥的高等常用辅助法对于用刻度尺不能直接测出的物体长度可将刻度尺三角板等组合起来进行测量 ☆ 你能想出几种方法测硬币的直径简述 ①、直尺三角板辅助法。②、贴折硬币边缘用笔画一圈剪下后对折量出折痕长。③、硬币在纸上滚动一周测周长求直径。④、将硬币平放直尺上读取和硬币左右相切的两刻度线之间的长度。 6、刻度尺的使用规则 A、“选”根据实际需要选择刻度尺。B、“观”使用刻度尺前要观察它的零刻度线、量程、分度值。 C、“放”用刻度尺测长度时尺要沿着所测直线紧贴物体且不歪斜。不利用磨损的零刻线。用零刻线磨损的的刻度尺测物体时要从整刻度开始 D、“看”读数时视线要与尺面垂直。 E、“读”在精确测量时要估读到分度值的下一位。 F、“记”测量结果由数字和单位组成。也可表达为测量结果由准确值、估读值和单位组成。 练习有两位同学测同一只钢笔的长度甲测得结果12.82cm乙测得结果为12.8cm。如果这两位同学测量时都没有错误那么结果不同的原因是两次刻度尺的分度值不同。如果这两位同学所用的刻度尺分度值都是mm则乙 同学的结果错误。原因是没有估读值。 7、误差 (1)定义测量值和真实值的差异叫误差。 (2)产生原因测量工具 测量环境 人为因素。 (3)减小误差的方法多次测量求平均值。 用更精密的仪器 (4)误差只能减小而不能 避免 而错误是由于不遵守测量仪器的使用规则和主观粗心造成的是能够避免的。 二、时间的测量 1、单位:秒(S) 1h=60min=3600s,1s=1/60 min=1/3600 h,1min=60s 2、测量工具: 古代: 日晷、沙漏、滴漏、脉搏等 现代:机械钟、石英钟、电子表等 三、运动的描述 1、定义为研究物体的运动假定不动的物体叫做参照物。 2、任何物体都可做参照物通常选择参照物以研究问题的方便而定。如研究地面上的物体的运动常选地面或固定于地面上的物体为参照物在这种情况下参照物可以不提。 3、选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物这就是运动和静止的相对性。 4、不能选择所研究的对象本身作为参照物那样研究对象总是静止的。 练习 1、诗句“满眼风光多闪烁看山恰似走来迎仔细看山山不动是船行”其中“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参照物分别是 船 和 山 。 2、坐在向东行使的甲汽车里的乘客看到路旁的树木向后退去同时又看到乙汽车也从甲汽车旁向后退去试说明乙汽车的运动情况。 分三种情况①乙汽车没动 ②乙汽车向东运动但速度没甲快 ③乙汽车向西运动。 3、解释*《送瘟神》中的诗句“坐地日行八万里巡天遥看一千河” 第一句以地心为参照物地面绕地心转八万里。第二句以月亮或其他天体为参照物在那可看到地球上许多河流。 三、运动的快慢 1、 定义物理学里把物体位置变化叫做机械运动。 2、 特点机械运动是宇宙中最普遍的现象。 3、 比较物体运动快慢的方法 ⑴比较同时启程的步行人和骑车人的快慢采用时间相同路程长则运动快 ⑵比较百米运动员快慢采用路程相同时间短则运动快 ⑶百米赛跑运动员同万米运动员比较快慢采用比较单位时间内通过的路程。实际问题中多用这种方法比较物体运动快慢物理学中也采用这种方法描述运动快慢。 练习:体育课上甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑他们的成绩分别是14.2S, 13.7S,13.9S,则获得第一名的是 同学这里比较三人赛跑快慢最简便的方法是路程相同时间短运动的快。 4、 分类根据运动路线⑴曲线运动 ⑵直线运动 Ⅰ 匀速直线运动 A、 定义快慢不变沿着直线的运动叫匀速直线运动。 定义在匀速直线运动中速度等于运动物体在单位时间内通过的路程。 物理意义速度是表示物体运动快慢的物理量 计算公式 变形 B、速度 单位国际单位制中 m/s 运输中单位km/h 两单位中m/s 单位大。 换算1m/s=3.6km/h 。人步行速度约1.1m/s它表示的物理意义是人匀速步行时1秒中运动1.1m 直接测量工具速度计 速度图象 Ⅱ 变速运动 A、 定义运动速度变化的运动叫变速运动。 B、 平均速度= 总路程/总时间 求某段路程上的平均速度必须找出该路程及对应的时间 C、 物理意义表示变速运动的平均快慢 平均速度的测量原理 方法用刻度尺测路程用停表测时间。从斜面上加速滑下的小车。设上半段下半段全程的平均速度为v1、v2、v 则 v2>v>v1热心网友 时间:2023-06-24 02:52
是人教版的吗?