美国国防教育法
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发布时间:2022-10-25 05:43
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时间:2024-10-20 21:15
背景:指责美国学校教育水平落后,学校教育是美国整个防御战略中最薄弱的环节。还有人指出,*没有意识到科学研究的发展必须依靠强大的基础研究和完善的科研队伍。为此,在不到一年的时间里,国会议员们就提出了一千多个涉及教育的议案,并至少通过了几十个涉及教育的法令。最后,*以非常时期的工作效率,通过了具有重大战略意义的《国防教育法》。
美国《国防教育法》最大的特点,在于它明确了国防和教育的关系,使广大民众清楚地认识到教育与国防事业的深刻关系,把高等教育的发展视作关系国家安危乃至生死存亡的一个关键性因素。虽然其通篇围绕加强国防展开,但落脚点却是促进教育改革,提升教育质量,培养高质量的人才,尤其是国防尖端科技人才。因为国防安全依赖于发达的教育,国防的需求引导着教育的发展,只有依靠教育才能培养出高质量的人才,高质量的人才才能从根本上促进国防的强大。
美国法律国防教育法
1958年8月23日,美国国会制定并实施了《国防教育法》,旨在提升全民的国防素质和国防意识,被视为美国教育发展史上的里程碑。该法强调联邦政府与州政府合作,通过教育手段培养青少年的爱国主义精神和军事技术,以巩固国防,保障国家安全。法典分为十章,涵盖国防教育基金、学生贷款、科学教育提升、奖学金等...
1958年美国国防教育法提出的新三艺主要指
1958年美国《国防教育法》提出的新三艺主要指科学、数学和现代外语。1、美国政府颁布“国防教育法”,要求加强普通教育公立学校数学、自然科学和外国语三门学科的教学。以区别于欧洲古代学校课程的“三艺”,即文法、修辞和逻辑学,称之“新三艺”。2、美国《国防教育法》是美国政府于1958年颁布的一项重要的...
简述美国1958年《国防教育法》颁布的历史背景和主要内容。
(1)国际背景:1957年苏联卫星上天,美国朝野极为震惊,为适应与苏联进行国际竞争的需要,教育改革的呼声高涨。(2)国内背景:20世纪50年代后,美国教育质量差招致社会各界的广泛批评。《国防教育法》的主要内容:①加强普通学校的自然科学、数学和现代外语的教学。②加强职业技术教育。③强调天才教育。④增...
1958年美国《国防教育法》的基本内容及其评价。
【答案】:进入20世纪50年代以后,随着国际形势的发展,美国教育面临改革,1957年,苏联卫星上天后,改革教育的呼声就更为强烈,1958年,美国国会颁布《国防教育法》。其主要内容有:(1)加强普通学校的自然科学、数学和现代外语(即新三艺)的教学;(2)加强职业技术教育;(3)强调“天才教育”;(4)增拨...
国防教育法的主要内容及其对美国教育的影响
1、《国防教育法》的主要内容如下:(1)加强普通学校的自然科学、数学和现代外语(即所谓“新三艺”)的教学;(2)加强职业技术教育;(3)强调“天才教育”;(4)增拨大量教育经费,设立国防研究奖学金。2、《国防教育法》对美国教育的影响:《国防教育法》的颁布是美国立法史上的一个里程碑,大量教育经费...
美国法律的国防教育法
美国国会1958年8月23日制定颁布的对全民进行国防教育,提高全民族国防素质和国防观念的基本军事法律。美国国会将该法的制定视为美国教育史上最重要的发展之一。该法是美国联邦政府协助各州政府教育机构加强国防教育的法律措施,目的在于培养美国青少年的爱国主义精神,使他们掌握必备的军事技术,从而有助于加强...
美国颁布实施《国防教育法》的直接原因是什么?有何作用
国防教育法》的颁布与实施即为表现之一;1957年苏联卫星升空使得美国朝野将美国国防科技的落后归咎于教育的落后,教育改革呼声高涨,这迅即成为美国颁布实施《国防教育法》的直接国际动因。《国防教育法》的颁布与实施促进了美国教育的发展,提高了美国教育质量,为美国社会发展培养出一大批科学技术人才. 。
简述《国防教育法》颁布的原因、内容及意义。
1958年,美国颁布了《国防教育法》,主要内容如下:第一,加强普通学校的自然科学、数学和现代外语的教学。第二,加强职业技术教育。第三,强调“天才教育”。第四,增拨大量教育经费。《国防教育法》是作为改革美国教育、加快人才培养的紧急措施推出的,法案冠以“国防”二字足以说明美国当局对这次改革十分...
国防法规国外国防法规及国防教育简介
首先,美国在1958年通过了《国防教育法》,强调爱国、服从和团队精神。1973年起实行全志愿兵役制,1981年恢复兵役登记,教育程度较高,约有289260名军人拥有博士、硕士和学士学位,占美军总数的21%。法国重视国防教育的地位,提高军人待遇,通过纪念物宣传,并推行综合性国家意识教育,鼓励公众参与防务决策。
1957年苏联做了什么 让美国制定了国防教育法
1958年美国《国防教育法》的出台,其导火索是1957年苏联的人造卫星上天,再深层的原因则是美苏的"冷战"对抗。美国《国防教育法》内容的实质就是明确了国防和教育的关系,尤其是把高等教育的发展视作关系国家安危乃至生死存亡的一个关键性因素。因此,美国《国防教育法》的历史作用远远超出了空间技术领域。它...