应该怎样培养孩子的语言能力呢?
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发布时间:2022-10-16 15:23
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时间:2023-02-07 08:27
我家宝宝现在2岁半,是个小话痨。现将我们的方法分享给大家参考。
第一,重视胎教。
孕中期,我每天晚上会听半小时左右的轻音乐,并轻轻地*着肚皮,对宝宝说话;孕晚期,宝宝每天都会有很明显的胎动,在晚上临睡前,我老公都会给对着肚皮,念一个童话故事给宝宝听。
第二,出生后,多和孩子交流。
孩子出生后,尽管不会说话,但是对声音也是非常敏感的。我家宝宝从小是吃母乳的,每次吃奶时,我都会轻言细语地和她说话,告诉她“宝宝,饿了吧,我们开饭啦”,“宝宝,吃饱了要和妈妈玩一玩哦,不要马上睡觉”......
别看宝宝在几个月的时候,不会说话,但是她也会发出“吚吚呜呜”的声音回应你。
日常生活中,我们看到什么都和宝宝说,抱她到外面玩时,我们告诉她“宝宝,你看马路上好多车子啊,我们要遵守交通规则哦。红灯停,绿灯行!”,到动物园游玩,“宝宝,你看,那是国宝熊猫,你看你看,大象可真够高大的”......每次她都非常有兴趣地侧耳倾听。
第三,会说话之后,加强引导,鼓励宝宝多开口说话。
宝宝会说话了,但是有时候没有反应过来,总是会用肢体语言来表达,有时候她会用手指着她想要的东西,有时候她就用眼睛瞅着不动。这个时候我不会直接拿给她,而是问她,“你要拿什么?是不是小 汽车 ?”她点点头,但是我不给她,“来,和妈妈一起说,我要拿小 汽车 。”然后宝宝就会跟着说出这句话。
比如我正洗碗,他过来问,妈妈你在做什么?我不会就和她说两个字,刷碗,而是告诉她:妈妈在洗碗哦,还有炒菜的锅,吃饭的筷子,勺子......并一样一样拿给她看。睡觉之前,我们躺在床上,我和宝宝爸爸会简单地说一下白天工作中的事情。同时,我们也引导宝宝说一下她白天和奶奶到哪里去玩了?和哪个小朋友一起玩了?玩了什么 游戏 ?......
我们从以上三点培养孩子的语言能力,现在两岁半的宝宝能说会道,伶牙俐齿。供大家参考哦!
先来给语言表达能力定个标准,其实就两点:说正确的话,正确地说话。
说正确的话
1.观点要正确 ;
2.根据交流对象和场合调整说话的内容。
正确的说话
1.条理清楚、声音清晰、简洁管用、叙述流利;
2.根据说话的目的选择不同的说话方式 。
对于孩子来说,能有条理、清晰、流畅、简洁地与人对话或回答问题,就算得上语言表达能力强了。
培养的要点
1.区分观点和事实,表达感受和请求。
步骤:讲述事实(客观)--表达感受(真实)--联系需求(公正)--提出请求(诚恳)
举例:
“爸爸,你已经3天没有陪我了,(事实)我感到很难过,(感受)因为小胖总说他爸爸和他一起玩,(联系)我也很想,你今天能放下手机带我出去玩吗?(请求)
2.向人学,放声读,找机会,大胆说。
跟电视节目主持人、播音员学;跟手机App学;跟身边能说会道的人学。
天天读 美文 ,做到大声、正确、流利、有感情。
抓住每次正式场合说话的机会,想清楚后大胆地说。平时,也有意识地说。
首先,平时带孩子玩的时候,要多对孩子说话。如果家里有好几种方言的话,最好能统一成普通话,不然孩子可能语言混淆。不过也不用担心,就算就多种语言,孩子最终都会学会的。
其次,多鼓励孩子自己用语言表达。在带孩子玩耍的时候,多鼓励孩子说话,并及时给孩子表扬,让孩子有信心使用这种工具,并发现这种工具的好处。
第三,家长尽量让孩子说出来后再帮助孩子。小时候,家长都喜欢猜测孩子的意思来满足孩子的要求。比如,孩子用手指杯子,家长就知道孩子想喝水,还没等孩子说话,立马给孩子喝水。这样就不利于孩子语言发育。可以在孩子说出来后在帮助孩子,以促进他说话。
最后,家长可以多给孩子讲讲绘本,在亲子阅读中提问,估计孩子回答。千万别让孩子通过手机等电子产品听故事,这样非常不利于孩子语言的发展的,也不利于亲子关系的发展。
还有就是家长不要着急,孩子的语言发展有快有慢,有早有晚,但每个孩子都会学会说话的。
1.家长不能太善解人意 2,随时引导孩子完整表达,正面表达 3.可以多给孩子听故事,听儿歌
也可以和孩子做些小 游戏 ,比如相对之间打电话 游戏 ,我记得jason小时候对电话很好奇,每每的都喜欢拿起电话筒自己一个人乌拉乌拉说半天,不知道在说些什么。很是有趣。
孩子的语言能力表达,是很多爸爸妈妈都特别关心的话题,而怎样去提高和培养还小的语言能力,就成了爸妈迫在眉睫的问题。
幼儿阶段是孩子语言能力发展的重要阶段,爸妈一定要多鼓励、多引导,那样宝宝才会在语言表达上快人一步。
1、鼓励孩子多说话
在孩子刚开始学说话的时候,爸爸妈妈要适当引导孩子开口说话,比如指向一个事物,说给孩子听,多次重复后,让孩子自己说出名字。
同时,为了能让孩子把字音表达的更准确,爸妈也可以用延缓需求的方式,让孩子多次重复之前说的话。
当然,这样的重复,最多也就是两三次,因为,一旦次数繁多,孩子很有可能会失去学习语言的*。
2、爸妈要多与孩子对话
对话能很好的激发人的语言能力。爸妈与孩子的对话练习,可以从简单的字词开始,比如日常用语,早上的问好,说一下故事讲的是谁等。然后再过渡到稍微长一点的短语,甚至是一些逻辑简单的话。这样耳濡目染的情况下,孩子的语言能力会逐渐得到提升。
3、及时鼓励很重要
孩子学语言的过程,本就是缓慢的,所以爸爸妈妈一定不要急切,更不要嘲讽孩子说话慢、说话不清。不管孩子说的是否清晰准确,爸爸妈妈都要第一时间称赞孩子勇敢表达的态度,然后,再把正确的字音重复给孩子听,这样孩子才有兴趣去学习。
事实证明,越是多鼓励孩子,孩子越会很乐意去表达,语言能力越棒。
4、别盲目的“超前教育”
英语和国学越来越大众化,很多爸爸妈妈想要孩子“赢在起跑线”,就会早早的让孩子参加语言培训班。
可值得注意的是,太要求孩子说英语,或者是强迫孩子去死记国学经典,那其实就是在荒废孩子学语言的“黄金期”。
当然,如果家庭成员彼此间经常说英语,或者是经常探讨国学经典,孩子在耳濡目染中,也会有英语基础和国学基础的。
所以,超前教育的模式,建议还是避免的好。
一、让孩子多说
无论是在家里还是在其他地方,要让孩子多说,敢说。在不同的场合让孩子根据不同的环境说出心中想说的话。
二、让孩子跟说
家长可以让孩子学大人说话,也可以学老师说话,还可以跟电视节目中的主持人,演员说话。可以跟着说话的内容很多,只要适合都可以跟着说。
三、让孩子多读
阅读是提高孩子语音能力的重要方式,家长可以教孩子读,陪孩子读,再过度到让孩子独立阅读。读的量越多,读的内容越广泛,读的速度越快,对孩子的语言能力提高就更快。
四、让孩子易说
很多孩子一开始都不敢说,害怕、害羞、不会说都是很常见的。家长可以让孩子从简单的说起,难度不要太大,逐步过度。让孩子说得很轻松,不要太正式和太严肃。时间越长孩子就更容易说了,效果也会越来越明显。
语言能力弱的小朋友,大多胆小懦弱,语音表达能力强的宝宝思维更加活跃,更愿意与人交往,更愿意形成积极主动的性格,所以父母要提高孩子的表达能力,让宝宝变得大方起来。
一、生活内容
生活是语音表达的基础,如果生活中缺少新鲜事物,宝宝自然就缺少说话的兴趣,所以父母要多丰富孩子的生活内容,让孩子有话可说。
二、让宝宝多说话
首先,父母要多和孩子说话交流,让宝宝对语言保持敏感度,宝宝如果上了幼儿园,要鼓励宝宝多与小朋友交流。
三、通过绘本与宝宝交流
故事书中精彩内容会吸引宝宝的注意力,所以爸爸妈妈在陪宝宝看绘本的时候,多与孩子交流,要让孩子提出问题,学会思考。
四、鼓励宝宝说完整的话
宝宝在语言的过程中,让孩子先从简单的字词开始,然后过度到完整的句子。
谢谢!怎样培养孩子的语言能力!
孩子的语言能力,是在不同的环境渐渐培养出来的,不能急于求成。
第一,培养孩子的语言能力,父母一定要在孩子面前,尽量用普通话,沟通要注意用词。
第二,有时间,多带孩子到图书馆,让孩子多看一些恰当感兴趣的古诗,了解其意!
第三,让孩子看新闻联播,多叁加一些与阅读有关的活动。养成孩子早读的好习惯,让孩子读出声,读出其意,读出精彩。
第四,培养孩子的阅读兴趣,只有孩子对阅读产生兴趣爱好,孩子的语言能力就自然而然有了提高。
总之要想提高孩子的语言能力,就要为孩子创业一个好的环境。
谚语有:龙生龙,凤生凤,老鼠生来会打洞。跟好人学好人,跟坏人学坏人,跟差巫婆学吓神。这并不是没有道理的。
希望给孩子一个好的阅读环境,让孩子提高语言能力,大胆郎读,读出文章精华,读出人生的精彩!
宝宝2岁一个月,在这个年龄段,有的宝宝已经能很好的表达自己的意思了而有的宝宝还一个字一个字的蹦,男宝宝和女宝宝也是有差异的,女宝天生的语言表达能力就比男宝强,而男宝的大动作要比女宝强。这个年龄段要从几个方面培养宝宝的语言能力。
1、要给宝宝创造一个良好的语言环境
如果宝宝一天只跟妈妈在一起,妈妈又不太跟宝宝说话的话,宝宝就会比较晚说话哦。要让宝宝多跟其他小朋友接触,因为小朋友之间更容易交流和学习。在家里的时候,都要说一种语言,这样宝宝比较听的懂,我一个朋友家的小孩,因为在外地,他们就是家里说一种语言,外面又是一种语言,小孩子都听不懂,都不开口讲话,家人急坏了,最后家人都说普通话,也教他普通话,慢慢就越来越爱说话了。
2、要有耐心,不断重复
重复绝对是王道,多和宝宝说话,做每一件事的时候都要说出来,比如喂奶的时候说,妈妈给宝宝喂奶了,抱抱的时候说,宝宝让妈妈抱抱。。。总之做什么都要念出来,让宝宝不断的听到你说的话,不断重复 。我闺女说话比较早,大概一岁多点就会喊爸爸妈妈爷爷奶奶了,现在一岁十个月长句子也会说,有时候真是语出惊人,大概就是我比较啰嗦,不厌其烦的说,听多了就会说了。
3、多给孩子鼓励,引导孩子
需要家长多鼓励孩子去说,不代替他说,并且尽量使用开放式交谈。比如爷爷奶奶带宝宝去动物园了,回来后妈妈要与宝宝交流一下动物园的情况,如果妈妈这样问“宝宝你今天到哪去了”?宝宝就需要张嘴回答去哪了,这就是开放式交谈,引导宝宝多说,锻炼宝宝的语言能力 。
还有就是家长一定要有耐心,多给孩子讲故事,听儿歌还有一些彩色带图片的卡片,都要给孩子准备,问问孩子这个是什么?那个是什么?出去外面的时候也要走到哪儿说到哪。希望我的方法能够帮到你们。
怎样训练宝宝的语言能力?
就我多年的育婴经验给大家说一说,要培养宝宝的语言能力,需要做到以下三点:
1、经常和宝宝说话
刚出生的宝宝视力不好,但是他们的听力是好的。(小糖果是我带了一年的宝宝,从出生到一周岁。)每当我从医生的手里接过刚出生宝宝时.我都会跟宝宝说:“宝宝,阿姨一直期盼着与你相见,今天我们娘俩相见了,阿姨好喜欢你!”
每天,糖果睡觉醒来后,我都跟她说:“宝宝睡醒了,肚子饿不饿呀,”就是这样子,小糖果在七个月的时候,能清晰的叫出爸爸、妈妈来。在十个月的时候,能说出三个字来,以表达自己的要求。
所以,宝宝的语言练习得要靠后天不断地模仿,语言环境是非常重要的,因此家长要经常和宝宝说话,这样才能让宝宝尽快适应语言环境,掌握语言的发音。
2、“*”着宝宝说话
现在都很聪明啊,(小帅帅是我从半岁开始带的,)到了十个月了,要想出去玩,他会用手指着门.“嗯嗯,嗯嗯嗯”,而不像其他的宝宝说出“走”或者“去”这样的一个字的话来。遇到这样的时候,我都会教他:“帅帅,告诉阿姨,你想要出去玩一玩,是吗?你给阿姨说,走。”然后再带他出去。几次这样的训练后,他要出去的时候,都会说出“走”这样的音节来。
所以,有的宝宝嘴比较懒,经常用手一指,家长就明白孩子的意思了,这样宝宝就会一直懒得说话。家长应该告诉宝宝,你指的我不明白,用这种方式“*”宝宝说话。
3、做个懒惰的家长
不要替宝宝回答他应该完成问答,让孩子自己回答。
有的家长经常喜欢替宝宝回答一些问题,比如当别人问宝宝叫什么名字,几岁了之类的,家长嫌宝宝说得慢就会代劳,以后要做个懒惰的家长,让宝宝自己回答。有这样做的家长,一定要改掉这个毛病。
宝宝说话虽然是一件自然而然,水到渠成的事情,但是这个过程也需要家长和宝宝的相互配合,如果家长不刻意锻炼宝宝,是会延误宝宝的说话能力的。
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