物理的“功”我有点没学懂,想请教一下你们,谢谢

发布网友发布时间：2022-10-14 20:06

共4个回答

热心网友时间：2024-11-13 21:17

功和能是有密切联系的物理量，以及做功的过程就是能量转化的过程，做了多少功，就有多少能量发生转化。
2复习初中讲过的公式W=Fs，然后扩展功的一般公式。教学中要注意这个扩展过程，使学生知道其中的推理过程，培养学生的推理能力。
3、本节教材的重点是正功和负功，除了课本上的些例子，说明在什么情况下做正功或负功。一个力对物体做负功，往往说成物体克服这个力做功（取绝对值）。这两种说法在意义上是等同的。
4、应该知道，功是标量，当物体在几个力的共同作用下发生一段位移时，这几个力对物体所做的总功，等于各个力分别对物体所做的功的代数和。还应该使学生知道，几个力对物体所做的总功，等于这几个力的合力对物体所做的功，但不要求证明。在教学中要求学生会计算总功。
初中物理的功比较简单，也就是力作功和电功。
W=FS ，摩擦力作功W=fs 标准的是 W=FSCOSA 根据夹角来判断作的是正功还是负功。夹角 0〈A〈9O时力不作功，A=90、力不作功
90〈A180包含180力作负功。
电功就是W=UIt=UQ ＝I＾Rt然后把U=IR代入能得到很多公式，注意纯电阻就行了.非纯电阻中W＝UIT＞U＾／R＝I＾R．还有串并、联都是W=W1+W2+……+WN 。

热心网友时间：2024-11-13 21:17

功的定义物体受到一个力并在此力上运动了一段距离这个力就对物体做了功 W=Fs

热心网友时间：2024-11-13 21:18

功就是描述物体状态改变过程中能量变化的一种量度
有什么

热心网友时间：2024-11-13 21:18

如果一个物体A上的一部分能量以某种形式转化到另一个物体B上，说明A对B做了功，做功的多少就是这部分转移的能量。比如，汽车刹车，汽车的动能转化到了轮胎，地面的内能，我们就说汽车做功了。火车启动，火车头对车厢做功，使车厢具有了动能。