榕树六年级作文
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发布时间：2022-10-16 09:08
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时间：2023-10-17 19:15
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是我整理的榕树六年级作文，欢迎大家分享。
榕树六年级作文1
在奶奶家的后院里,种着一棵苍翠而又高又的榕树.
榕树的正面对着墙,四周围着生机勃勃的小草,上边点缀着各色的小花.在花草的衬托下显的格外得挺拔。
枝繁叶茂的榕树向四周伸出双臂,似乎要拥抱大自然,投入自然的怀抱.它有着四季的变化特色。
春天：
它悄悄地冒出了嫩绿的叶子，娇嫩的叶子似乎就是刚刚出生的小孩子,调皮地，一点儿一点儿,慢慢地伸长开来.整棵树焕然一新,放出诱人的绿色
夏天：
榕树的绿帽子给人们带来了凉意。树上的小鸟欢快的唱歌，给翠绿榕增添了几分生机。
树的树叶发出“沙沙”的声音，似乎在向人们回应。夏天，给人们一种绿意安然的感觉。
秋天：
金色染黄了榕树叶子。微风轻轻一吹。叶子像羽毛一般轻轻的飘落。像一只只金色的蝴蝶迎风飞舞。枯叶落在土里，化作肥料。为明年的榕树做出了贡献。
冬天：
赤裸裸的榕树没有一片树叶的遮挡，迎着寒风，勇敢的站立着。和刺骨的寒风作斗争。树枝被风吹的左右摇摆。这就是冬天里坚强的榕树。
榕树，你的美没有东西能与你媲美。你不但外表美，心里也美。我喜欢你坚强不屈的品格。
是那棵初中，奶奶家美丽的榕树┄┄
榕树六年级作文2
在那阳光明媚，炎热的酷暑里，远远望见一棵榕树，它那茂盛的枝叶给人们营造了一个阴凉的世界，大枝杆上蚂蚁成群结队地在细纹上有序地爬着。在风中它的枝叶犹如那章鱼舞动的爪子，翩翩起舞。
突然乌云漫天，珍珠似的雨点落了下来，正好掉到了一片嫩绿的叶子上，好似那叶片中包着一颗珍贵的珍珠，那颗珍珠闪闪发光，透着那刺眼的光芒。
不一会儿，天又睛了。一群出来捕食的麻雀停在树枝上扑打着那强壮的翅膀；儿童在树下跑来跑去，汗在额头和脖子上流淌着，但他们依旧在树阴下欢乐地跑着、追着、蹦着；一位穿着白大褂的老人安静地在树下左一拳，右一拳，左一脚，右一脚地打着太极拳。
从远处的街道上看那巨大的“绿蘑菇”，树上垂下了一条条细丝，好像那金丝似的。蝉群在树上鸣叫着，像是大自然的演奏曲，让人陶醉。
几个悠闲的老年人坐在树边上谈笑风声，说说这个，聊聊那个，好悠闲自在。一个年轻人在树阴下看着书，好专注。
榕树六年级作文3
六年过去了，校园里总有些东西让我们留念的，我唯一留念的就是那棵大榕树。我记得我刚走进母校时，那棵大榕树枝繁叶茂，大榕树的根长长地伸入土地。走到近处看，榕树大哥像是在对我笑，他也是我刚进母校的第一个朋友。
这几年来，他是我的雨伞，也是我的凉棚。下雨时，跑在去教室的路上，榕树叔叔像是我的守护星，为我遮风挡雨，送我到达教室。
夏天打乒乓球时，我每次抬手，每次挥手，我的汗也慢慢流了下来，我的心开始跳得越来越快，最后，我停下了手中的动作，坐在了榕树伯伯的身上，坐在他身上就有一股微风向我吹来。那时榕树伯伯的叶子在摇摆着，我的汗水渐渐消失了，心也慢慢平静了下来。
这几年来，最对不起榕树伯伯的事就是在四年级时，一次科学课上老师说观察蜂窝，我想起大榕树上刚好有个蜂窝，下课后，我一不小心把蜂窝打了下来。那时，我好像看见了榕树伯伯痛苦的表情，但又不想让我看见，那时我心里很想哭。
我马上就要离开母校了，我长大后一定会回来看你的，榕树伯伯一定要记得我。
榕树六年级作文4
在我家附近有一棵高大和茂盛的榕树。 它那粗壮和高大的躯干，像力大无穷的勇士； 而密密层层的绿叶，就像勇士撑着一把巨大的伞； 就像一排排的勇士举着大伞在雨中战斗似的。 春天，下小雨，榕树为孩子们遮挡了雨滴，孩子们就可以像平常那样在树下玩耍，做游戏。 这样，他们就觉得很高兴。
夏天，灿烂的阳光像一团燃烧着的烈火，把大地照得像热锅似的。 榕树那弯弯的树干撑起巨型的绿色大伞，罩住了大片地面，茂密的树叶把阳光遮得严严实实，只投下星星点点的光斑。 孩子们坐在树阴下，觉得神清气爽。
秋天，这把绿绒大伞为孩子们挡风。 它宁可自己把狂风扛住，也不愿孩子们受到折磨。 他们在石凳上坐着，微风吹来，使他们神采飞扬。
寒冷的冬天，榕树仍然那样茂盛，它宁可让阳光普照大地，给大地带来温暖，不让孩子们在自己的怀抱里冷得生病。 榕树啊！你一年四季都没忘记对人类作贡献，人们感谢你！我们会保护你的。 榕树啊，你曾经自己淋着，给我们挡雨；你曾经自己晒着，给我们遮阳；你曾经自己受折磨，给我们挡风。榕树啊！ 你给我们带来多少快乐，多少启迪！我的心里好像有一颗种子再生根、发芽。
榕树六年级作文5
在我们校园的右侧有一株苍劲古朴的大榕树。
当校园还沉浸在寒意未尽的早春时，榕树就已展示出它郁郁葱葱的神姿。晨雾中还时不时有扑翅腾空、悦耳欢叫的鸟儿，它们正在为校园的春景演唱着灵动的音乐。
夏日来临，骄阳顽皮地炫耀着它的烈焰，同学们都不愿在操场上嬉戏了。这时，榕树总是乐意地伸展出它那宽大的树冠为我们遮阴，让我们在她的怀抱里嬉闹。
金秋的脚步款款而来，游乐园旁、矮房顶上爬满了紫色的牵牛花，几株数层楼高的龙眼树也挂满了累累的果实，此时的大榕树又显出了另一种美丽姿态——慈祥。微风轻吹，它捋着从枝干上垂下的'一条条细长的胡须，惬意地摇着，悠哉悠哉。
当冬日的迷雾弥漫校园时，榕树就好像与大地进行着一场别样的捉迷藏游戏，在浓雾中时隐时现，让人浮想联翩，有如置身于仙境。
校园里四季的榕树让人陶醉，而更令人称奇的要数榕树“一体两树，樟榕相生”的奇特景观了。榕树粗壮的主干竟然神奇地包裹着一株年轻的樟树，樟树的枝干顺着榕树的枝干相依而生，它们就像一对忘年之交，彼此倾诉，彼此搀扶，共赏朝霞，同担风雨。让人啧啧称奇，叹为观止。
我喜爱校园的榕树，它让我领悟到一种生命的力量，感受到一种人间的真情。
榕树六年级作文6
有人喜欢桂花树，因为它有沁人心脾的芳香，有人喜欢牡丹，因为它有美丽的容貌....但我却爱那默默无闻的榕树。
榕树随处可见，它虽然没有别的植物华丽，但它的生命力很强，在百花凋零时，它仍然穿着翠绿的衣裳。一阵风吹过，它就跳起动人的舞姿。
春天，榕树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力都展示给我们看，那么所的绿叶一簇堆在另一簇上面，不留簇上面，不留一点缝隙，那翠绿的颜色，令人心旷神怡。从远处看，就像一把把绿的大伞。
夏天，我们一下课，就奔向操场，来到榕树下玩耍、乘凉、看书，榕树就为我们遮住烈日，一阵风吹来，觉得浑身神清气爽，精神十足。不时，围着榕树做游戏。榕树就像我们的玩伴一样。
秋天，我们到榕树下锻炼身体，暖和身体，凉风吹来，榕树为我们挡住凉风，生怕我们着凉。榕树就像我们的母亲，时刻保护着我们，关心着我们。冬天来了，榕树落下了叶子，只剩下光秃秃的树枝，但它没有一点怨言。我们来到榕树下，因为没有了叶子的遮挡，温暖的阳光射下来，照在我们身上，暖和极了。
榕树虽然没有醉人的芳香，也没有令人陶醉的容貌，但在我们需要它时，它却像我们的母亲一样，保护，爱护着我们。
榕树六年级作文7
星期天，万里碧空，我和妈妈兴高采烈地回奶奶家，看见奶奶家旁边有一棵老榕树，我情不自禁地走过去，老榕树大枝干上还挂着一个牌子—保护珍稀古木。
老榕树好像一把撑开的绿巨伞，它底下的枝干可粗啦！两三个人合抱都抱不过来，大枝干里面还有一个树洞，小朋友如果捉迷藏躲在里面都不会被人发现。老榕树可能有几千岁了，它上面的枝干上长着许多棕褐色的胡须，微风轻轻一吹，一根根的胡须还会偏偏起舞。它上面的枝干长满郁郁葱葱的叶子，真是枝繁叶茂啊！听到几声清脆的鸟叫声，我定睛一看，原来老榕树还是鸟儿安家落户的好地方。听奶奶讲，夏天的时候村里有许多人在树下乘凉谈天，小朋友还会在这里捉迷藏。
老榕树不仅能美化环境，还能为人们挡风遮雨。我们一定要好好保护老榕树。
榕树六年级作文8
走进龙小大门，向右看，第一眼看见的就是那棵高大的榕树，那是一颗很老的树了，据说这棵树有几十年的历史了。它那粗大的树干需五、六个小朋友才能合抱，数不清的叶子笼罩着大树，树干上挂着须根，老爷爷的胡子。远看就先一个小姑娘，“她”的长发随风飘动；近看像一个慈祥的老爷爷在笑。真是千姿百态！
春天来临，榕树变得焕然一新，翠绿色的叶子上有许多晶莹剔透的露珠；虽然露珠不像水晶那样耀眼，不像明珠那样璀璨，但露珠能浇灌这棵大榕树，让榕树的叶子吸收水分，让大榕树更加高大！
夏天，榕树就像一把大伞，可以让人们在大树下乘凉、玩耍。榕树也随着长得更茂盛了。
秋天，大榕树的叶子开始有绿色变成嫩*，那颜色多么迷人！好像在展示“她”的新衣服。一阵微风吹过，一片片叶子飘落想来，像一只只蝴蝶在空中飞舞；还有很多果实掉下来，它变成了同学们的小玩具。
冬天，凛冽的寒风带走了阵阵凉意的秋天，冬天的风特别刺骨，不像春天的风那样温暖；不像夏天的风那么炎热；不像秋天的风那么凉爽；可是大榕树还能抵挡寒风，其它树都枯萎了，它还是那么挺拔，像一个指挥官在领导着其它树。
我爱学校的大榕树！
榕树六年级作文9
在我们学校操场上的池塘边，有一棵高大、威武的大榕树，就像一位健壮的士兵守卫着我们美丽的校园。
瞧，它弯弯的树干撑起巨大的树冠，就像一把巨型的绿色大伞，罩住了大片地面，茂密的树叶把阳光遮得严严实实，只撒下无数细细圆圆的光班。它的树枝有许多"龙须"，微风吹来，"龙须"就微微拂动，仿佛在说：“同学们，我站着为你们加油、打气，希望你们勇敢地去面对重重困难，好好学习，天天向上。”
上午，榕树沐浴在橘色的阳光中，树上的鸟儿醒了，它们围着大树兴奋地唱歌、翩翩起舞，欢快极了！下课了，同学们直奔操场，有的在跳绳；有的在赛跑；有的在互相追逐。真是树上鸟叫，操场人闹，一片热闹的景象。
下午，炎热的太阳火辣辣地烤着大地。叶缝中所射下来的阳光，仿佛是一条橘黄的丝带铺洒在翠绿的草地上。现在，正是榕树茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶都有一个新的生命在颤动。这美丽校园的树！
我多么想纵情歌唱，多么想放声朗诵：校园的榕树，我爱你！
榕树六年级作文10
我们家乡有一棵老树，那是一棵经历过许多风风雨雨的参天大树。
春天，小草睡醒了，它揉了揉眼睛，脸上露出了喜悦。老榕树也披上了新装，春风一吹，它跳起了优美的舞蹈。小蝴蝶纷纷飞来向树爷爷问好，榕树夸它们有礼貌！
夏天，榕树也在追赶潮流，它换上了一件深绿色的衣裳，像一个雄壮的青年为我们遮风挡雨。“太热了！”树上的知了抱怨着说，可老榕树却一声不吭地矗立在那儿，好像有一个金刚不坏之身。许多村民都在老榕树下乘凉谈话，它却从不偷听秘密。
秋天，榕树戴上了金*的帽子。秋哥哥跑得太快了，害得年迈的榕树得了重重的感冒。“啊嚏，啊嚏！”叶子一片片落下来了。爷爷说：“我老了，头发都掉光了！”
冬天，大雪纷飞，老榕树可真秃头了。此时，它穿上了新大衣，那大衣是雪白的。人们全都回到家里暖和去了，可他却一个人孤零零地扔站在那里，任风吹，任雨打，可他一声也没叫过。
老树，你好厉害！能这么经得住艰难，在任何季节，任何天气，从来没有抱怨过一声，一次。
榕树六年级作文11
谁给我带来了快乐呢？是家庭、学校、还是一本书、某一动物、不，都不是，给我带来快乐的是一棵榕树！
当你夸进我们小学的第一眼，看到的就是三棵高大挺拔的大榕树。它枝叶繁茂，历史古老，身体粗壮，像个保安那样守卫着我们学校。他不吃饭，也不睡觉。总是默默的站着，他比我们的学校还要高，像一把大伞为我们学校遮风挡雨，他又像蘑菇，更像学校的母亲。他把我们的学校抱在自己的怀里，而我们又像一颗颗未发芽的种子，走进母校，等待着母校哺育我们长成“大树”能开花结果。
榕树给我带来的帮助和快乐真不少！当夏天的时候，他能为我们遮阳光让我们坐在他旁边聊天玩游戏，不仅如此，它结的果也是能吃的，它的叶子还可以治病。她像一位小姑娘很爱打扮，她每天会掉叶子，而总是掉不完，我们也每天都会清扫。
我们学校的榕树真的好可爱啊，我们一定会保护它，让它枝叶繁茂，伴着我们一起茁壮成长，我们就快毕业了，真是舍不得他呀！我们还打算在榕树下拍毕业照呢，我真谢谢他给我们小学带来了光彩，学校的大榕树，愿你长寿万年！
我爱学校的大榕树，爱他的美，他的粗壮，也爱他给学校增添的光彩！
