如何实现与小朋友高质量的阅读?

发布网友发布时间：2022-10-02 18:34

共5个回答

热心网友时间：2023-10-09 02:30

高质量的亲子阅读，需要家长帮助孩子做好读书前的准备活动，还要帮助孩子提高对书的内容的理解能力。特别是对小学和初中孩子来说，阅读理解是一项很重要的技能。对于6岁以上的孩子来说，有很多孩子是可以独立阅读书籍了，如果孩子掌握了一定的读书方法，就可以更好的理解书中内容。

提升孩子阅读理解能力的读书方法可以按照以下顺序进行。

1. 概览：在开始阅读之前大概读一下书籍的主要内容，这一阶段需要读的内容是书的题目、目录、书中图表、数据表、插画、说明性的图例、序言、内容提要等可以对整本书形成概念的内容。书的标题通常包含了整本书的核心内容和主题，目录揭示了书的叙事结构和故事的展开顺序。序言中有作者直接提示的主题、重点内容还有写作目的。这一阶段主要引导孩子熟悉这些内容，以便正式开始阅读的时候能够把注意力集中在重点内容上面。

2. 提问：把每一章的题目变成疑问句，向孩子提出来，这一方法主要是为了引起孩子的好奇心，让孩子带着问题去读书。

3. 精读：这一阶段需要给孩子准备一个阅读笔记本。孩子带着问题读书的过程中，不单单是寻找到答案，还要把答案的主要内容都找到。在阅读笔记本的左侧写下问题，在右侧写下答案。这样可以逐渐养成一种做阅读笔记的习惯。

4. 背诵：整本书都读完之后，把笔记右侧的答案遮盖住，只看左侧的问题，试着背诵一下答案。

5. 复习：再次带着问题看一遍书，看看是否有新的答案，这一过程可以培养孩子开放性的思维能力。

相信通过以上步骤，孩子的阅读能力一定能提高。

热心网友时间：2023-10-09 02:31

想要让孩子读有所获，首先要弄明白，孩子为什么日常会阅读，但阅读质量还是不高呢？
其实很多孩子读书都有囫囵吞枣的现象，造成这样的原因有亮点，其一，孩子读的书和他的理解能力不适配，和阅读兴趣不一致，比如孩子还在小学，就读起了菲茨杰拉德的《爱与孽》，可能有些识字多的孩子出于猎奇的心理能很快读完这本书，也能大概了解这本书所讲的内容，但对故事的创作背景和作者的表达没有切身的感悟和理解，也就读过便忘了，这就是所说的不适配；其二是没有养成很好的阅读习惯，读完一本书，建议小朋友一定要写读书笔记，不管是摘抄好词好句，还是随手写写阅读心得，这一点都是不能省略的，一方面可以总结梳理所得，另一方面也可以加深记忆。
以上两点，第2点需要培养习惯，第1点则需要家长花些时间和功夫来帮孩子筛选要看的书。比如我给家里小宝看的分龄阅读故事书《岁岁故事素材书》（10岁），就是因为小宝会喜欢里面的侦探、科幻以及历史、神话等各类故事，这是建立在孩子的兴趣点上选的，另外这个书也切实根据不同年龄孩子的心理特点。行为习惯等来组合故事，不会出现超出孩子理解能力之外，有错误引导等方面的问题，家长们可以做个参考。

热心网友时间：2023-10-09 02:31

可以陪伴着宝宝，也可以让宝宝选择自己喜欢的书籍，可以和宝宝一起阅读，养成阅读习惯，可以给宝宝营造阅读的氛围，家长不要当着孩子的面看手机，看电视。

热心网友时间：2023-10-09 02:32

要注意题材的选择，也要注意阅读的方法，让孩子适当的学会思考和总结。

热心网友时间：2023-10-09 02:33

在生活中一定要选择合适的书本进行阅读，注意里面的内容，父母可以陪伴孩子进行阅读。