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小孩子怎么能发现他的兴趣爱好?

发布网友 发布时间:2022-10-02 04:15

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热心网友 时间:2024-11-17 19:31

什么是兴趣爱好?兴趣是对某种事物的喜好所产生的积极情绪反应。爱好是指喜爱和喜好,具有浓厚的兴趣并能积极地参加某件事。做为家长如果想真实地、准确地发现孩子的兴趣和爱好,可从几个方面去发现。

1、多注意观察

当一个孩子对某种事物或现象产生兴趣并能长时间地专注,那么就可以判定孩子对这种事物或现象是感兴趣和喜欢的。例如:当你让孩子坐在钢琴前,去练习乐曲的时候,孩子表现为不耐烦、多动不安、不专心,孩子肯定是不喜欢弹琴的;如果孩子能专注地画画很长时间,那么肯定是感兴趣的。家长要多观察、多留意,适时地发现孩子的兴趣和爱好,并能及时给予支持和指导。

2、多提供机会

家长们现在往往做的事情是替孩子安排好兴趣,这些兴趣都是家长们自己喜欢或期望孩子去喜欢。没有真正了解孩子内心的想法和最渴望的需求,多提供机会,让孩子多接触外面的世界、尊重和保护孩子的好奇心和学习兴趣,即使孩子感兴趣的事物在家长看来是无聊的、无意义、无价值的。但是也要多提供机会,因为“兴趣是最好”的老师,即使是一片树叶、一块石头,只要孩子感兴趣,那就提供很多的树叶或石头,孩子就一定会从兴趣中学到知识和受到启发的。

3、多支持鼓励

家长要多支持和鼓励孩子的兴趣和爱好,不要把自己的想法强加给孩子,因为,也许一个不起眼的兴趣,就会培养出一个发明家、科学家。例如:被喻为“科学巨人”的牛顿在苹果树下看书时,从一个苹果成熟落下而引起了他的注意和猜想。一个苹果掉下来是一件很平常的事情,谁也不会去注意它,因为我们觉得没有什么大惊小怪的,它不掉地上难道还飞天上吗?正是牛顿对这个我们不在意的问题有了浓厚的兴趣,从而发现了“万有引力”定律。

让孩子真正地成为兴趣和爱好的主人,而不是兴趣和爱好的奴隶,让孩子发自内心地去喜欢吧,如果,家长们能够做到这几点,那么您的孩子就是一个幸福、快乐的孩子!

孩子生而不同,有的孩子天生文静,喜欢看书、绘画;有的孩子天生活泼,好动,喜欢运动、唱歌、跳舞。作为家长要善于发现孩子的兴趣爱好,然后正确的加以引导。那么如何发现孩子的兴趣爱好呢?

首先:多加陪伴,用心观察。每个孩子出生时,都是一张纯洁无暇的白纸,家长的陪伴、后天的教育,给这张白纸涂上了缤纷的色彩。孩子的兴趣有的有遗传的基因,比如,很多戏唱的好的孩子,往往出生于梨园世家;有的孩子有唱歌的天赋,家庭里肯定有喜欢音乐的人。有的孩子的兴趣得益于后天的影响,比如:在一个读书氛围浓厚的家庭里,父母从小给孩子讲故事,这种潜移默化的影响,孩子很容易对读书表现出浓厚的兴趣。所以,家长应多陪伴孩子,及时发现孩子的兴趣所在,恰当引导。

第二:大胆放手,多加鼓励。小孩子天性活泼,好动,有的孩子喜欢涂涂画画,最常见的就是家里的墙壁,一个不注意,就被小毛孩涂了个乌七八糟,很多家长对此大发雷霆。其实,这种做法是错误的,也许正是家长的雷霆之怒,掐断了孩子兴趣的新芽。国外的父母,非常开明,面对孩子的乱涂乱画,他们不会生气,相反还极力夸奖孩子想象力丰富。还有的父母,特意在家里弄出一面涂乌墙,让孩子自由发挥想象力,自由创造。韩寒的父亲,从小就不反对韩寒看电视,电视剧丰富的内容,奇特的想象,激发了韩寒对文学的热爱,最终走上了文学之路。达尔文从小喜欢虫子,他母亲就引导他,带他去自然界认识形形色色的昆虫,正是这种鼓励,激发了达尔文对生物的热爱,才有了后来的成就。所以,作为家长要大胆放手,让孩子带着好奇心去认识, 探索 这个奇妙的世界。有的家长怕孩子破坏玩具,怕孩子弄脏衣服,怕孩子淘气,处处束缚,孩子的天性被扼杀,慢慢地就失去了对事物 探索 的兴趣。

第三:尊重孩子,耐心引导。孩子的兴趣不是一成不变的。某个时期,孩子可能习惯画画,可过一段时间,可能就不喜欢了;某个时期,喜欢跳舞,过段时间,兴趣又有了新的转移。作为家长,应尊重孩子的选择,不抱怨,不强迫,遵从孩子内心的需求,只要孩子的兴趣是正当的,合理的,家长就要支持,就要耐心引导。

我们每个人都有童年,在童年时期我们也有各种兴趣爱好,但因为一些其他原因,我们的兴趣爱好总会被无情扼杀,所以我们不应该继续去扼杀自己孩子的梦想,而要去发现,去培养,兴趣爱好在孩子的成长过程中,具有十分重要的作用。那么家长应该怎么去发现孩子的兴趣爱好呢?个人认为可以从以下几点入手

  

一、从孩子的发问中去了解孩子的兴趣和爱好,经常听到一些家长这样讲:“孩子提问,别理就是了,烦都烦死了……”殊不知,孩子爱提问题正是一件好事,说明他有强烈的求知欲和 探索 精神。

 二、从孩子与父母的活动中挖掘孩子的兴趣爱好,周末、节假日,与孩子一起进商店,逛公园,或到树林里散步时,家长可留心孩子感兴趣的商品、书籍、景物等。还可以跟孩子一起写字、画画、做纸工、修理日用品,一起搞烹饪等等

  

三、从孩子的劳动成果中挖掘孩子的兴趣和爱好,以手工劳动和绘画为例,有的孩子喜欢做 汽车 、火车、轮船,描绘打仗的场面;而小女孩大多数喜欢画装饰图案和制作穿着各种服装、梳着花样发式的布娃娃等,从而加以培养和引导。

孩子的兴趣爱好很重要,甚至有些是孩子的天赋,必须得到我们家长的注意。大家怎么认为呢?欢迎下方留言关注

尊重孩子自己的选择。

一,坚信“天生我儿(女)必有用”。每个孩子都有自己独特的个性、特征和兴趣爱好。

二,从生活细节中观察孩子,找到孩子的与众不同或特别感兴趣的地方。

三,可以请专业机构和专家对孩子进行有关兴趣特长的测试。

四,尊重孩子,多正面鼓励孩子,发展孩子正当的兴趣。

五,实践出真知,多给孩子深入生活,深入 社会 ,深入百姓,深入实践的机会。

佛学的观点:每个六道轮回的灵魂都是带着不同的使命来参与轮回的,严格说,来六道的芸芸众生都是来世上修行的,修行的手段和目的不一样,呈现的因果也就不一样。修行所呈现的相正如我们上学时的小学,初中,高中,大学之间的差异。

业力吸引,众生来世上修行的目的不同,所呈现的天赋也不同,刘翔和姚明天赋异禀,所呈现的相也不同。

如何发现孩子的天赋并发扬它,窃以为,要有六道众生同修理念。所谓父母亲朋,不过是修行途中同修,相互成就而已,违缘助缘,不过是修行过程的考题而已。



个人觉得,想要找到孩子真正的兴趣爱好,最重要的就是要注意观察孩子的行为举止,以及在各种课外活动中的表现。

比如,有的孩子喜欢学英语,在很小的时候,他就会表现出对各种英语视频的兴趣。别的小孩喜欢听音乐,他却喜欢听英语对话。有时候讲话,也可能蹦出几个不标准的英语单词。像这种情况,就须要家长注意观察,及时发现孩子感兴趣的地方,并为其寻找一个良师。

有的小孩的兴趣可能比较不明显,好像对什么都感兴趣,但什么都坚持不下来。这种情况,重要的就不是寻找孩子的兴趣所在,而且要注重培养孩子的坚持和毅力。

另外,值得注意的是,有的时候,孩子如果一直学习一种特长,也会有厌烦的时候,家长也要注意把握个度,避免因为过度强化而引起孩子的反感。

我感觉发现孩子的兴趣爱好并不是一件多么难的事,只需要你用点心思。

首先你要留心观察。在孩子很小的时候,你就得注意能吸引孩子注意力的是什么?比如一听到音乐就手舞足蹈,一听故事就特别安静,或是喜欢拿着一个玩具能玩半天,喜欢拿着笔乱画,而且花得还挺有意思。

其次你可以带着孩子去尝试。如果在孩子很小的时候,你没有注意,那当孩子大的时候,你可以带孩子去兴趣班看看,先从简单的学起,比如儿童绘画,如果在试听课的时候看不到他的爱好,就坚持学一期,然后再定夺,问她要不要继续,或是问一下老师孩子有没有绘画方面的才能,不过最好咨询的是专业的老师,不要问兴趣班的老师。

如果孩子没有艺术才能,可以带他去做一些运动,看看他有没有 体育 爱好。打球,跆拳道,都可以试一试,也可以咨询孩子后再决定去尝试。

第三有些孩子因为学习压力大,现在发现他感兴趣的还不多,可以再过一些时候,等他长大一些,有些孩子小学阶段不感兴趣的活动,到了初中高中才感兴趣也是常有的事情,所以作为家长不用着急。

我一直认为只要孩子以后想学,什么时候学都不晚,无论是绘画还是乐器,对于孩子的兴趣爱好还是以平常心看待为好。

以上是个人观点,不喜勿喷。

怎么才能找到孩子真正的兴趣爱好?这个问题可能很多*自己都没有找到自己的兴趣爱好,还处在迷茫阶段,在面对培养孩子的事后而无从下手。

在现实生活中我观察了很多儿童,他们兴趣爱好广泛,报了很多培训班,但是在成长的过程中容易出现放弃,有可能刚开始很感兴趣的东西接触一段时间之后他就觉得没意思了,这也是家长苦恼的问题什么才是孩子真正爱好的兴趣呢?

在孩子小的时候我们会让他接触很多东西,很多陌生的,他会在这个认识的过程中产生兴趣,比如说在他三岁的时候她对跳舞产生了兴趣,他说妈妈我要向别的小朋友一样去学跳舞,有可能你还会怀疑它太小,跳舞可能不太适合他,但是他坚定地要求你,他很喜欢舞蹈想要去学跳舞,这个时候你会觉得这是孩子真的喜欢,有可能会在这方面很有天赋,然后你就开始报名交钱,孩子上了两周时间的课,很有兴趣,然后也学了一点东西,你就沾沾自喜,觉得我家宝宝太聪明了,是个跳舞的好苗子,我一定好好培养他,但是好景不长,坚持不到三个月,他尝到了学习舞蹈的苦果,每天要不断的训练练功,很辛苦,他开始越来越讨厌舞蹈。

后来她对画画产生了兴趣,每天都在小本子上画呀画呀,你觉得她可能跳舞不行但是画画很有天赋,然后就开始培训画画,结果没多久他又觉得画画太无聊,坐不住,感觉没意思然后又要放弃。

你开始有一点烦躁了,每次都报名然后学一下又没兴趣了,这不是浪费钱吗?

然后他向你保证,以后再也不出现这种情况了,他会坚持。

但有一天他告诉你他对编程感兴趣,他想学编程,然后你就把之前的经历向他数落一遍,说没那么容易,他为了想学习这门兴趣,向你再三保证,说这一次是真正的喜欢一定会坚持到底的,因为编程可以自己设计 游戏 ,又好玩又有用,很有未来前景。

你考虑一下觉得也挺不错的,最终满足了他,刚开始走向编程道路,设计了 游戏 获得小有成就,然后到慢慢进阶上升到更高成绩,复杂的代码,看得头昏眼花,他又坚持不住了。

这是很多孩子会出现的成长经历,一个孩子一生差不多会接触十多种兴趣技能,有的人找到了自己真正感兴趣的事,并在这个领域努力研究,最后做出了成绩,这是很幸运的。

但是大部分人是很难找到自己真正的兴趣而在中途放弃,这是一个概率问题,所以现在也出现了很多成年人也不知道自己该干嘛,很迷茫。

当我们在培养孩子的兴趣时,我们只需记住一点,让她自主的学习,并且自主的发现。什么意思呢?难道是不管让他自己去找自己的兴趣吗?当然不是。

首先父母要引导,要让孩子发现知道有这个兴趣的存在,而不是立刻帮他报班培训,当他对某一项事物感兴趣的时候,它会出现一个感兴趣的程度,如果他真的很感兴趣,他自主的就会通过各种渠道,各种书籍去了解这个兴趣的内容,然后才来获取这个心去学习的机会,家长不要孩子一要求就答应他们,切记这一点。

现在的生活条件好了,孩子是父母的主心骨,是家庭的未来,孩子要什么想要什么,父母都满足,父母不满足爷爷奶奶都会满足,造成了孩子想要什么来的太容易,反而不太珍惜,也不懂得珍惜更不懂得去努力。

其实等我们长大了之后就明白,有的机会只有一次,如果你错过了,你之前太懒了后面你是要补回来的。

孩子无法真正找到自己的兴趣,其实有大部分责任在于家长,家长太溺爱太纵容,可能连家长自己都没有起到榜样的作用,作为家长首先要以身作则,为孩子起带头作用,从生活中深刻的去影响他,并帮助他。

对于白纸一样的孩子来说,家长就是他人生中的画笔。一般来说,孩子兴趣爱好的形成都是通过引导以后形成的,只是有的引导是一种无意识行为。

孩子的兴趣爱好一般来说应该比较明显,就是观察他在生活中对什么事物的注意力和关注度更加集中。观题主发问,应该是想将孩子的兴趣培养为一技之长,那么我们就应该尝试让孩子接触一些对以后有帮助的技能,比如围棋,钢琴等,并在不同的接触过程中观察孩子反应。

至于培养孩子的兴趣爱好,我认为应该有适量的专业学习。什么叫做适量呢?一是有节奏的系统学习应该可以给孩子带来提升,另一方面要考虑孩子的天性是好动好玩的,过多的课堂约束会让孩子逆反,所以适量的学习也要保证孩子的兴趣不被泯灭。

希望我的文字可以帮助到你。
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