读报、看电视,了解时事
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发布时间:2022-10-01 23:54
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时间:2024-10-03 19:23
第一环节:上课前5分钟。我最喜欢的一句话。
主持人(语文科代表):请一位同学为我们献上他精心摘录下来的名言警句,并谈谈他自己对这句话的心得体会。
(指名叫学生上讲台读出自己摘抄的语句,并谈谈对这句话的认识。)
正式上课。敬礼。致欢迎词。
开场白:同学们,经过一年多的读报活动。相信大家一定有的不少收获,对报纸也有了一些的认识。报纸除了带给我们资讯消息之外,它里面丰富的文化内涵正是我们学习语文的一把利剑。只要我们手中握有这样一把利剑,就可以劈开学习上的荆棘,走上坦途。我们经常说“语文在我们身边、语文在我们生活当中”。而最能反映现实生活的就是报纸。因此,我们要善于利用报纸、善于从身边的一点一滴来学习语文。
第二环节:新闻播报。
师:下面请一位同学为我们大家报道一则新闻,其他同学注意留心听。听完新闻后,发表自已的对这一则新闻的看法,同组同学可以互相讨论。留心记住消息的主要内容,要求能复述。
生:指名学生上讲台读一则新闻。
师:非常感谢这位同学这样清晰流利的为我们播报了这则消息。下面请一位同学为我们概括消息的主要内容。
生:指名学生复述。
师:明确。同学们分组讨论一下,对这样做法你是否赞同呢?组长负责收集归纳意见。
生:学生分组讨论,发言。
师:明确归纳。
第三环节:简单介绍“怎样写读后感”。因为之前,学生已经写过读报感,对读后读感有一定的认识但是还不够系统有序,现在将写读后感的基本思路和要求注意的问题简单概括。(附1)
师:在读完一本书或一篇文章后,我们心里对或多或少的会有一些感想。我们把脑海这些感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来,写成文章就叫“读后感”。
写读后感要注意以下四个环节。(投影)
⒈引。引述原文有关内容。(略写)
⒉议。明确写出你对这篇文章的看法、观点。(鲜明)
⒊联。联系生活实际,写出真情实感。(详写)
⒋结。总结全文,点明观点。(略写)
师:下面我们做一个练习,写一则简单的读报感。(发资料)
师:大家可以思考以下两个问题:(投影)
1.你认为网络对你有影响吗?好还是不好?
2.你认为网络安全重要吗?网络安全应该包括什么内容?
生:学生分组讨论、动笔。
师:(巡视指点)
师:指名学生上台读出自己的构思、提纲。
生:写出初稿。
师:指名学生读出文章。
生:读出文章。
师:大家听了这位同学读的这篇文章觉得它好在哪里?不足之处又在哪里呢?
生:评议文章。
师:小结。
第四环节:活动向课外延伸
活动小结:通过这次活动使我们进一步认识到生活处处是语文,只要我们做个生活的有心人,运用我们这节课学到的读报知识,多读、巧思、勤写,一定会收获学习语文的更大乐趣。
(活动延伸,让学生写身过发生的事,联系现实生活、感受生活、观察生活。)
师:电脑离我们越来越近,很多同学家里也有了电脑。你用它来干什么呢?你对它的认识有几深呢?它对你的学习有没有帮助呢?你和它之间曾经发生过什么故事呢?在剩下的时间里请大家把你与电脑(网络)的故事写下来。让我们分享你的乐趣。写一篇读后感或“我与网络的小故事”。
3.鼓励学生善于利用报纸、电脑等知识媒体为我们服务。
读报、看电视,了解时事
第一环节:上课前5分钟。我最喜欢的一句话。主持人(语文科代表):请一位同学为我们献上他精心摘录下来的名言警句,并谈谈他自己对这句话的心得体会。(指名叫学生上讲台读出自己摘抄的语句,并谈谈对这句话的认识。)正式上课。敬礼。致欢迎词。开场白:同学们,经过一年多的读报活动。相信大家一定...
读报纸的好处
读报纸的五大好处:一、了解时事资讯 报纸是时事新闻的传播媒介,能够为我们提供最新的国内外资讯。通过阅读报纸,我们能够了解政治动态、社会热点以及突发事件等信息,从而对社会发展和全球局势有更全面的认识。例如,通过关注每日新闻,我们可以及时了解经济趋势、科技进展以及各地的人文风情等。二、提升知识和...
看报是为了什么
看报是为了获取信息和知识,了解时事动态,增长见识,提高个人素养。一、获取信息和知识 阅读报纸是一种获取最新信息和知识的方式。报纸上会有各个领域的新动态、新知识,包括政治、经济、文化、科技、教育等。通过阅读,人们可以了解国内外发生的大事,掌握最新的科技进展,获取各种行业的信息,从而帮助人们...
读报看电视,关注时事新闻,写一篇杂感
看奥运的,现在的热点 竞争只为不断超越 奥运赛场是金牌争夺的竞技场,更是运动员不断超越梦想的舞台。继男子体操队八年后重新登上奥运团体金牌的领奖台,中国女子体操队8月13日又顶住压力,赢得建队53年来首个奥运会团体金牌,也实现了对自我的超越。在水立方,在男子4×100米自由泳接力决赛上,美国队以...
喜欢看报纸的人的性格
1、独立思考:这类人比较独立,关心周围的事物或社会或行业,并且对这些有更多更深的思考与理解。2、积极进取:喜欢看报纸的人往往具有强烈的进取心,渴望不断地学习和成长,通过阅读报纸来获取新的知识和技能。3、关注时事:爱看新闻的人追求的是一个真字,不管是正面的负面的新闻,都是真正正在发生的...
我是个高2的学生,很想当主持人,请问,有什么要求?
自身素质:多看看书,读读报,听听新闻,积累相关的感性认识,学会怎么与别人相处,特别是学会如何和陌生人打交道,记者主持人的采访就是与人相处的过程,加强锻炼自己的口才和普通话 电视:了解新闻时事,最好的当然是中央电视台每晚7点的新闻联播了。也许你从前也许从来不看新闻,但如果别人问你最近有...
看报看什么
看报是一种获取信息的方式,不同的报纸会报道不同的内容,但一般来说,以下几个方面是值得关注的内容。首先,时事新闻是报纸报道的重要内容之一。通过阅读报纸上的新闻报道,可以了解国内外发生的重大事件,如政治、经济、社会等领域的新闻。这对于了解世界局势、做出正确的决策具有重要的参考价值。其次,...
学习新闻学的实用经验有哪些?
3. 关注时事:新闻是反映社会现实的一种方式,因此,学习新闻学需要我们关注时事。我们可以通过阅读报纸、看电视、上网等方式,了解国内外的重大事件,提高我们的时事观察力和分析力。4. 学习新闻伦理:新闻伦理是新闻学的重要组成部分,它规定了新闻工作者的行为准则和道德标准。我们需要学习和理解新闻伦理...
为什么每一个学生都应该看报纸?
学生应该看报纸的原因有以下几点:获取信息:报纸是获取各种信息和新闻的重要来源。通过阅读报纸,学生可以了解国内外的时事、政策、社会动态,以及与他们生活息息相关的新闻。这有助于他们开阔视野,了解世界。增强阅读能力:阅读报纸需要理解、分析和推理能力,这有助于提高学生的阅读技能。同时,报纸文章中...
当主持人要具备哪些要求?
自身素质:多看看书,读读报,听听新闻,积累相关的感性认识,学会怎么与别人相处,特别是学会如何和陌生人打交道,记者主持人的采访就是与人相处的过程,加强锻炼自己的口才和普通话 电视:了解新闻时事,最好的当然是中央电视台每晚7点的新闻联播了。也许你从前也许从来不看新闻,但如果别人问你最近有...