高中数学诱导公式,“诱导”二字应该怎样理解?看似简单的公式,诱导什么意思,是怎么来的呢?
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发布时间:2022-04-23 03:46
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热心网友
时间:2023-10-13 18:44
楼上的完全放屁,我跟你说,我高三,其实什么诱导公式公式总结起来就一句话:奇变偶不变,符号看象限就行,这里的奇变偶不变的意思是,当你进行转化时,若加减的角是90度的奇数倍,就变,sin变cos,cos变sin,tan变1/tan,1/tan变tan,而符号看象限就是把你原来的未知角看成是锐角(无论它会是多少,正值看成正锐角,负值看成负锐角),然后从坐标系中看,加减完角后终边在哪,如果原函数是sin,那么终边在一二象限为正值,在三四象限为负值,如果原函数是cos,那么终边在一四象限为正值,在二三象限为负值,如果原函数是tan,那么终边在一三象限为正值,在二四象限为负值。这里的正负说的是变化后的函数的正负。说那么多,举例子帮你理解吧。
例如:sin(a+90度)=?
90度为90的1倍,也就是奇数倍,那么sin需要变化为cos
然后把a看成正锐角,那么正锐角+90度后终边在第二象限,而原函数是sin,终边在二象限,则变化后的函数为正值。
也就是说sin(a+90度)= cos a
再举个例子:cos(-b+540度)=?
540度为90度的6倍,也就是奇数倍,函数不变,仍问sin
然后把-b看成负锐角,那么负锐角+540后终边在第二象限,而原函数是cos,终边在二象限,则变化后的函数为负值。
也就是说cos(-b+540度)= -cos b
辛苦打字,希望能帮到你。
热心网友
时间:2023-10-13 18:44
“诱导”从字面上看就是引诱,引导的含义,其本质是数学中的转化。换言之,通过诱导公式首先把任意角“引诱”到周内角,然后再用其他诱导公式把不是锐角的“周内角”分别“引诱”到锐角范围内来。
参考资料:本人写的论文发表在《数学教学》上-例说数学名称
热心网友
时间:2023-10-13 18:45
诱导是层层递进,层层铺垫,级级上升,从简到繁的一个学习演绎的过程。数学无王者之道,从最基础、最简单的开始步步为营吧!你会理解诱导的美妙。
热心网友
时间:2023-10-13 18:45
楼上何必打那么多呢..诱导就是引导的意思..你何必从百度复制粘贴那么多呢....
热心网友
时间:2023-10-13 18:46
所谓"诱导"就是引导的意思.54个诱导公式中,每一个都有一个诱导角,它们是0°,90°,180°,270°,360°,
和k*360°.其中90°和270°两个诱导角的终边在Y轴上,叫做"竖变",即如果用它们做诱导角,三角函数的名称要起变化,如何变?正余互变,即正弦变余弦,余弦变正弦;正切余切,正割余割同此.其它诱导角的终边在X轴上,谓之"横不变",即用它们做诱导角时三角函数的名称不变.记住"竖变横不变,符号看象限"十个字,并明白它的含意和用法,
高中数学诱导公式,“诱导”二字应该怎样理解?看似简单的公式,诱导什 ...楼上的完全放屁,我跟你说,我高三,其实什么诱导公式公式总结起来就一句话:奇变偶不变,符号看象限就行,这里的奇变偶不变的意思是,当你进行转化时,若加减的角是90度的奇数倍,就变,sin变cos,cos变sin,tan变1/...
诱导公式是什么意思?怎么得来的?
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什么是诱导公式?
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如何理解诱导公式的推导思路和过程?
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什么是诱导公式?
诱导公式:公式一:终边相同的角的同一三角函数的值相等。设α为任意锐角,弧度制下的角的表示:sin(2kπ+α)=sinα(k∈Z)cos(2kπ+α)=cosα(k∈Z)tan(2kπ+α)=tanα(k∈Z)cot(2kπ+α)=cotα(k∈Z)公...