关于自己怎么学会识字的(五年级作文400字)

我这一生得到的第一本书,让我学到了许多知识,也给了我第二次生命。那是我读一年级的时侯,爸爸给我买了一本书,是写在遇到危险时,应该怎么做。有一天,小伙伴们来家里玩躲猫猫,大家都找到了自己的藏身之处,我躲在衣柜的一个小角落里,用许多衣服盖住自己,过了好久,一点动静也没有,我感到很呐闷,为什么一点...

1. 我喜欢学汉字作文400字 我与汉字的故事 汉字,我天天和它打交道。它也是我的好朋友,在我成长的过程中,我与它发生了许多有趣的故事。 小时候我对汉字情有独钟,在画画后,我总会提笔在画上签上名儿。那时候的我,很小,只会写“大”、“小”、“人”等几个简单的字。我就在画的角上歪七扭八地写上...

例文 一天，班主任老师向我们宣布道：“学校订购了一批航模，要在3月31号下午举行一次组装航模活动。”“太好喽！”我听后忍不住欢呼起来。终于盼到3月31号了。到了下午，老师发给每人一包材料，于是我开始认真地做了起来：首先我拿出尾翼把它们组装好，然后将它们一同插进机身尾部的一个槽里。可是尾...

比如去洗手,就说水,写给他看,然后让他跟读.看到鸟飞过去,就写个 鸟,飞,让孩子认,让孩子跟读.让他在情景中学字,如此,每天都重复,不一定当场学会,毕竟习惯是最重要的,养成习惯.慢慢地,他自己就会了.不能急,我孩子两岁不到就认识了 水啊,火啊,甚至 高 ,糖 ,等比划教复杂的字.因为经常带他去买东西,超市...

四、想故事 汉字是由几个部件组成的，如果发挥想象，把几个部件巧妙地联系起来，让一个抽象的字变成一个生动的小故事，这样既使枯燥抽象的笔画变得富有灵气，又给识字增添了趣味性。比如：有个同学看到“喜”字，先把它分成三个部件十、口、豆，然后编成了这样一个故事：有一个小孩，他特别爱吃豌豆。

五年级识字方法的作文400字  我来答 1个回答 #热议# 职场上受委屈要不要为自己解释?匿名用户 2014-11-17 展开全部 我的好老师我有许多的老师,其中最疼我们的是班主任李老师。 李老师比我妈妈大一点,每天晚上都认真备课,经常很晚才睡。 李老师非常漂亮,时不时脸上会露出微笑。她非常疼爱我们。一次,我...

9. 五年级作文:对汉字的感受.450字 汉字是充满智慧的语言符号。它是音、形、义的结合体,这是世界上任何一个国家的文字所无法比拟的,几乎所有的老外都 感到中国字难学,单凭这一点就足以让中国人自豪,为什么中国人学得来 他们学不来呢? 看看日本的文字吧,他们只有学中国的字才像字,他们自己创造的文字那也称得...

上二年级时，学校写字比赛逐渐多起来，功课也比以前多了许多，我们也逐渐长大长高了，写的字也由原来的“木头一般生硬、歪歪斜斜”逐渐变成了鱼籽一般的密麻、漂亮。现在，我已是五年级的学生了，汉字经过自己的不停地练习，自然是今非昔比了，这不，在这个学期，我们的语文课。还多了一项新单元--...

刚开始时,我只认识一、二、三这样简单的字,但随着时间的流逝,我认识的字越来越多,在幼儿园毕业时,已经认识两千多个汉字,可以自己读一些简单的儿童书了。 但字字可没认字那么简单了,一开始学字字的时候,我写的字就象一幅幅图画,因为在年幼的我看来,汉字就是一幅幅的图画,妈妈开玩笑说我的字不是写出来的,...

原来是由于自己不细心,没认真才出了差错。 汉字真是太神奇了,我一定要学好它。 6.小学生我和汉字的故事400字作文 汉字,我天天和它打交道。它也是我的好朋友,于是我们之间,发生了许许多多有趣的事。 记得有一天,我看到一个“藏”字,心里想:这字怎么那么难写?要不我来把它改造一下吧!于是,我灵光一动,...