端午节的手抄报怎么做
发布网友
发布时间：2022-04-23 04:01
共4个回答
热心网友
时间：2022-06-23 03:32
为了让同学们进一步了解端午节的相关知识，培养学生搜集信息和处理信息的能力，2008年6月6日下午（周末），我布置学生周末做关于端午节（6月8日）的手抄报。
周二，当看到学生的手抄报时，真是喜不自胜。学生的手抄报可谓是精彩纷呈。那一个个醒目的题目就让我眼花缭乱，《粽子飘香》、《艾香幽幽》、《端午情结》、《汨罗江畔》、《龙舟竞渡》《走进屈原》《屈原诗会》等。读着五彩的内容，我不由得把学生的手抄报进行了归类整理，也由此更加坚信学生的潜力是无穷的。
第一类：故事类。学生手抄报涉及的故事有“孝女曹娥寻父的故事”、“伍子胥的故事”、“屈原投江的故事”、“赛龙舟的故事”等，内容广泛，富有趣味性，突出了端午节主题，有的还配有图画，可谓图文并茂，异彩纷呈。
第二类：习俗类。很多学生的手抄报凸显中华民族古老的习俗，例如“粽子的来历与发展”，解释了粽子的起源以及现代粽子的丰富多样。“悬艾叶菖蒲” 与“小孩佩香囊”的习俗则叙述了华夏民族平安与宁静的生活愿望。“龙舟竞渡”的习俗则叙写了人们对屈原的纪念。有的手抄报的专题是富有地域特色的端午习俗，如河北省的打井水与踏柳，山东邹平的清晨饮酒、日照的给儿童缠七色线、临清的女孩带石榴花、即墨用露水洗脸，甘肃的“烧高山”，四川的“打字子”，湖南的“送瘟”，台湾的“送节”与“咸茶”等等，五花八门的习俗，展示了华夏民族丰源远流长的习俗文化，也展示了学生对端午习俗的喜爱。
第三类：文化类。文化类主题主要体现在学生搜集整理展示的屈原文化，其中包括屈原简介、屈原的作品、屈原被逐与投江。“屈原简介”栏目主要内容是屈原生平，配有屈原的肖像画。“屈原作品”栏目主要有《离*》节选、《桔松》《怀沙》《天问》《山鬼》《湘君》《湘夫人》等，运用各种字体书写，版面安排美观和谐，视觉效果良好。“屈原被逐与投江”主要介绍了屈原被楚怀王放逐后心情抑郁投江自尽的故事，结尾附有中肯的评论。
学生的手抄报张贴在教学楼入口处的展板上，那一行行美丽的诗，一幅幅动人的画，那一串串诱人的粽子，那一束束飘香的艾叶，还有屈原“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的呼喊，成了校园文化一道最亮丽的风景。
学生通过创办端午节手抄报，全面认识了中国历史上第一位爱国诗人屈原，进一步了解了端午文化，对中国的民俗文化有了初步的认识与感悟。
由此我也深深感悟到，教育的文化功能往往隐藏在社会生活之中，只要教师善于用慧眼挖掘，就能收到意想不到的教育效果。
参考资料：http://scb.zzlixin.cn/c268.aspx
热心网友
时间：2022-06-23 05:07
热心网友
时间：2022-06-23 06:58
热心网友
时间：2022-06-23 09:06
