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课间的十分钟小学一年级作文

发布网友 发布时间:2022-10-12 23:36

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热心网友 时间:2023-10-12 20:30

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?下面是我为大家收集的课间的十分钟小学一年级作文(通用23篇),欢迎大家分享。

  课间的十分钟小学一年级作文1

  下课了,我们可以轻松一下了。虽然只有十分钟,但是我们玩了很多的游戏,比如有石头、剪子、布,有橡皮大战,有抢东西游戏…… 我最喜欢玩的游戏是橡皮大战。因为我的橡皮大,所以很容易压到别人的橡皮。在橡皮大战中我大获全胜,真的让我很开心。石头、剪子、布的游戏是谁胜的多谁就是第一名。这个游戏我得了第二名,有点可惜。

  我们的游戏真的是丰富多彩,小朋友们在一起每一次都玩各种各样不同的游戏。一到课间十分钟,我们的教室里就充满欢声笑语。我们一定会想出更多好玩的游戏,让大家玩得更开心!

  课间的十分钟小学一年级作文2

  叮铃铃······下课铃响了,同学们纷纷走出教室,有的在操场上跳绳有的在仍沙包,有的在教室里下象棋,还有的在教室里安安静静的看书,正在他们玩的很开心的时候,上课铃响了,同学 们依依不舍的离开了操场,课间真丰富呀。

  课间的十分钟小学一年级作文3

  下课了,同学们在外面玩的真开心,有开火车的、有玩跳绳的、有的看书的,真热闹。

  我玩的是开火车,一个人拉着一个人的衣服,我不喜欢别人拉我的衣服,我站在了最后面。我们玩了一会,老师进班了说:“同学们休息一下要上课了!”我和同学们就此解散了!这就是我们课间十分钟!

  课间的十分钟小学一年级作文4

  下课了,同学们好多冲出教室,可我是慢慢走出的,因为我不想跟他们玩,我要上厕所。

  从厕所里出来,我缓步走到操场上,新鲜的空气迎面扑来,真舒服。我的心情变好了,上课的疲劳一下子退了,我觉得全身都轻松了。

  后来,我在操场上走来走去,自由自在。不过,我没有像他们那样疯跑,出一身汗,上课时很难受的。

  课间的十分钟小学一年级作文5

  下课了,同学们像小鸟一样飞快地跑出教室,来到外面玩耍。我们有的跳绳,有的踢毽子,还有的在玩“老鹰捉小鸡”。

  跳绳的小朋友跳得很起劲,都出汗了呢;踢毽子的几个小朋友正在进行比赛呢;玩游戏的小朋友呼声一阵高过一阵。

  突然,上铃响了,我们又开心地跑进教室,开始认真地上课了。

  课间的十分钟小学一年级作文6

  叮铃铃,叮铃铃,下课铃响了,学校的操场上瞬间热闹起来,我和我的好朋友也开心尽情的玩耍。我们玩的游戏叫做抬花轿,我和好朋友严梓方一起齐心协力的把重重的刘芸菲抬了起来,哇!刘芸菲真重呀!我们实在太累了……大家玩的都非常的开心。

  叮铃铃,叮铃铃,上课铃又响了,我们着急的回到教室,课间十分钟就这样愉快的过去了。!

  课间的十分钟小学一年级作文7

  下课铃响了,同学们冲出了教室来活动,有的来到了操场,小明和小刚他们两人在练双杠,小强和小聪在踢球,小红和小丽在谈话;教室里值日生有的在浇花,有的在写板报。

  数学*拿着数学书和作业本,正在给他旁边的同学讲数学题。课间十分钟,虽然很短可是同学们都有效地利用着这愉快而有意义的课间。

  课间的十分钟小学一年级作文8

  “叮铃铃”下课了,同学们纷纷地跑出了教室。

  操场上,同学们非常热闹。有的同学在交谈,还时时发出“哈哈哈哈……”的笑声;有的同学在比赛跑步,发出“噔噔噔……”的跑步声;有的同学在一起踢毽子,发出“啪啪啪……”的踢毽声……

  课间的声音真是美妙啊!

  课间的十分钟小学一年级作文9

  这星期课间十分钟我和我们班上的同学玩的是*战游戏。我们分成两组,每组有两种角色,一种角色是当防护盾,有十条命;另一种角色就是当射击手,只有一条命。不过当防护盾的人要掩护好后面的当射击手人,就算射击手被对方打死,休息一会儿后,又可以复活,这样我们也就没有输赢了,就有点像游戏《植物大战僵尸》里的,豌豆射手和坚果一样。我们大家都玩得非常开心。

  课间的十分钟小学一年级作文10

  “丁零零”,下课铃响了,同学们争先恐后地跑出教室,就像刚出笼的小鸟。操场上可热闹了,有的同学在跳绳,有的同学在玩单杠,有的同学在浇花,有的同学在出黑板报,还有的同学在看书。小丽在追着老师问问题呢,老师夸她是个爱学习的好孩子。

  课间的十分钟小学一年级作文11

  叮铃铃!下课铃声响了,同学们井然有序的走出教室。

  他们来到操场上,操场上顿时热闹起来。

  大家兴高采烈地做着各自喜欢的运动。你瞧,有的在打篮球,有的在拍皮球,有的在打乒乓球,有的在打网球,有的在拔河,有的在踢毽子,还有的在丢手绢……操场上欢声笑语,大家玩的不亦乐乎。

  这时,上课铃声响了,同学们都快步的走回了自己的教室……

  课间的十分钟小学一年级作文12

  下课了,带课外书的同学目不转睛的看着书籍,没带课外书的同学在操场上无忧无虑的玩耍着。男孩爱玩抓人,女孩爱玩编花篮,而我最喜欢的是打乒乓球。

  下课铃声响起,我夺门而出,跑到球桌旁和好朋友打起了乒乓球。乒乓球就像穿着*裙子的小姑娘在球桌上跳舞。

  上课了,愉快的课间十分钟结束了。我带着好心情走进了新课堂。

  课间的十分钟小学一年级作文13

  下课铃响了,同学们迫不及待地跑出教室,来到操场。

  操场上,人声鼎沸,千姿百态,有的跳皮筋,有的拍片,有的爬杆……看!

  这边小花在跳绳,绳子在她手里飞快摇动,而且从她的脚下轻轻闪过,显得轻松自如,有的不服,想和她比试,结果都一一败下阵来。瞧!

  那边,小红在踢键子,踢得键子像一只蝴蝶在翩翩起舞……

  上课铃响了,我们都依依不舍的离开了操场。

  课间的十分钟小学一年级作文14

  丁零零,下课了,小朋友像放飞的小鸟一样跑向操场。安静的操场上一下热闹起来。有的在打乒乓球,打得可开心了,小朋友还为他们喝彩呢!有的轻巧地踢毽子,毽子在空中翩翩起舞,像一只只快乐的小鸟,还有的欢快地跳绳,你瞧!旁边小朋友一声口哨,小朋友就飞快地跳起来,“一二三……”一条条绳子像一根根毛线在空中飘荡,小朋友还不时地发出银铃般的笑声,回荡在整个校园。

  课间活动真是丰富呀!

  课间的十分钟小学一年级作文15

  下课铃响了,我们迫不急待的冲向操场去玩。这时,操场上很热闹,同学们有的在跳绳、有的在玩捉迷藏、有的在吹长笛、还有的在练习跑步。

  我和朱亦童李卓远玩逃离危险的游戏,游戏规则是:由郭嘉陈来抓我们,捉到了我们其中的一个人就得和郭嘉陈抓另外的两个人,我和李卓远、朱亦童、郭嘉陈玩的真开心!

  我们玩的特别高兴,我很期待下一个课间的十分钟,我要玩新的游戏!

  课间的十分钟小学一年级作文16

  自从我上小学起那天,每一节课后就有十分钟的休息时间,那么每一个小学有不同的'课间十分钟,虽然课间十分钟短暂,但给我增添了无数的欢快,当然也有伤心和无奈的时候,不管怎说,因有课间十分钟,都让我们和校园显的是那么的生机勃勃,多姿多彩!也给我们的生活和学习增添了许多美丽的回忆!

  课间的十分钟小学一年级作文17

  丁铃铃,丁铃铃,下课铃声响了。同学们冲出来,像放飞的小鸟一样跑向操场。宁静的操场一下子热闹起来,同学们有的跳绳,有的踢毽子,有的跑步,还有的拔河。看,跳绳的小女孩跳得多么轻松啊,另一个女孩正为她数数呢!

  再看,小朋友踢得多开心啊!毽子好像会听话一样,在空中飞舞着。

  课间十分钟真热闹啊!

  课间的十分钟小学一年级作文18

  “叮铃铃······”下课铃声敲响了,同学们争先恐后的从教室里跑出来到操场上,他们有的在跳绳,有的在打乒乓球,有的在捉迷藏,还有的女同学在踢毽子······他们兴致勃勃的, 在短短的课间十分钟内玩得可开心了!

  课间的十分钟小学一年级作文19

  叮铃铃,下课铃声响了,我们欢快的跑出了教室去玩耍,课间十分钟的游戏有很多,我最喜欢和吴丁翰玩耍,还有他的伙伴们,我最喜欢玩猫捉老鼠的游戏,因为我敏捷,他们捉不到我,他们抓不到我,我自然就很高兴,我跑得就更快了。

  叮铃铃,上课铃声响了,我们又依依不舍的回到了教室,再把注意力集中在课堂上。

  课间的十分钟小学一年级作文20

  丁零零,下课了,校园里一下子充满了欢声笑语。

  操场上,有的同学在跳高,只见他纵身一跃,但还是不小心把杆杆碰掉了,但他没有放弃,也没有垂头丧气,还在继续努力;有的同学在跳远,他后腿一蹬,猛的向前一跳,一下子就跳出了很远;还有的同学在跑步,旁边还有人为他加油呢!这其中就有我。

  过了一会儿,上课铃响了,大家都恋恋不舍的回教室了。

  课间的十分钟小学一年级作文21

  今天上午第二节下课,我和张艺辉一起玩扔纸团游戏。

  首先张艺辉发动攻击,我轻轻一闪躲过了这枚“子弹”,然后我攻击,正好砸到了他额头正中心,我得意地说:“哈哈中弹了吧!”正在我得意的时候张艺辉拾起一个纸团砸向我,而且正好砸到我鼻子上,正当我要发怒*时张艺辉早己逃出了我的攻击范围,而且他还大地来了个拥抱。看着他那狼狈的样子,我忍不住地笑了起来。

  铃铃……上课铃声响了,我们快速地向教室跑去。

  课间的十分钟小学一年级作文22

  下课铃响了,同学们争先恐后的涌出教室,操场上顿时沸腾起来。

  有的人在打篮球、打乒乓球、跳皮筋、踢毽子。

  我最喜欢打篮球,可是我投了10几次也投不准,后来有个体育老师教了我,我一下子就投中了5个。

  上课铃响了同学们恋恋不舍的回到了教室里。

  下课十分钟给我们带来了不少快乐和欢笑!

  课间的十分钟小学一年级作文23

  有些女生像小鸟一样在叽叽喳喳地说话;有些女生像小白兔一样,在蹦蹦跳跳地跳皮筋。有些男生在玩游戏,有的玩“波波”,有的玩单脚跳抓人,还有低年级的小朋友在赛跑,真是顽皮的小猴子;有些同学在操场上打篮球,有些同学在跑步,有些同学在打马车轱。真是爱锻炼身体的小狮子。

  叮呤呤呤呤呤,上课铃一响,同学们回班了,校园里平静了下来。

  这个课间真是太有趣了,真是像一个天堂,像一个学习的乐园。

课间十分钟作文怎么写

课间十分钟作文范文(一)“铃儿响叮当!叮叮当!下课了!”其他人都飞出了教室就像愤怒的小鸟,冲到操场!游乐场的笑声,像一片欢乐的海洋。他们乐于一起玩。操场活动上有存在许多其他小朋友在玩游戏,有的一个小朋友玩老鹰捉小鸡,鸡妈妈在努力的保护住这个小鸡,小鸡可以跟在鸡妈妈的后面跑,躲避老...

用点面结合的手法写课间十分钟

一、课间十分钟作文1:每当下课铃声响起,我就会想起好笑的十分钟。“叮铃铃”,下课喽!老师大声说:“好了,同学们,下课了。”说完之后,老师拿着书走出了教室。原本安静的教室里一下子沸腾起来,像炸开了锅一样。四十六张面孔,四十六朵花...二分之一者跑到办公室问老师作业,四分之一者早已冲...

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课间十分钟优秀作文1 下课铃声响起,同学们纷纷走出教室,操场上立刻热闹起来。三年级的学生们聚在一起,玩起了陀螺。班长、徐亚东和黄孙冉分别展示了他们的陀螺,五颜六色的陀螺在地上欢快地旋转,发出滋溜溜的响声,大家目不转睛地盯着。班长用发射器把陀螺轻轻一跳,来了个腾空旋转,跳到了黄孙冉的...

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课间十分钟看图写话作文

【 篇一 】下课了,下课了,同学们像小鸟一样飞到操场上做运动。他们有的跳绳,有的踢毽子。安静的操场操场顿时变成了欢乐的海洋。瞧!小丽和小美用力地甩着大绳,小华在绳子中间轻松自如地跳来跳去,把跳单绳的小刚也吸引过来了。小松和小洋正在进行踢毽子比赛呢!他们有节奏地摆动胳膊,右腿用力地...

怎样写课间十分钟作文?

课间十分钟作文用点面结合的方法来描写如下:篇一 “叮铃铃、叮铃铃……”下课铃声响了,同学们你推我挤,兴高采烈地跑出了教室,争着去操场玩。你瞧,操场上立马热闹起来了,同学们有的在踢毽子,那毽子上下飞舞像一只快乐的蝴蝶;有的在打乒乓球,那乒乓球在球桌上左右来回跳动着,吸引了不少...

课间十分钟作文

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