发布网友 发布时间:2022-10-12 23:36
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热心网友 时间:2023-10-12 20:30
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?下面是我为大家收集的课间的十分钟小学一年级作文(通用23篇),欢迎大家分享。
下课了,我们可以轻松一下了。虽然只有十分钟,但是我们玩了很多的游戏,比如有石头、剪子、布,有橡皮大战,有抢东西游戏…… 我最喜欢玩的游戏是橡皮大战。因为我的橡皮大,所以很容易压到别人的橡皮。在橡皮大战中我大获全胜,真的让我很开心。石头、剪子、布的游戏是谁胜的多谁就是第一名。这个游戏我得了第二名,有点可惜。
我们的游戏真的是丰富多彩,小朋友们在一起每一次都玩各种各样不同的游戏。一到课间十分钟,我们的教室里就充满欢声笑语。我们一定会想出更多好玩的游戏,让大家玩得更开心!
叮铃铃······下课铃响了,同学们纷纷走出教室,有的在操场上跳绳有的在仍沙包,有的在教室里下象棋,还有的在教室里安安静静的看书,正在他们玩的很开心的时候,上课铃响了,同学 们依依不舍的离开了操场,课间真丰富呀。
下课了,同学们在外面玩的真开心,有开火车的、有玩跳绳的、有的看书的,真热闹。
我玩的是开火车,一个人拉着一个人的衣服,我不喜欢别人拉我的衣服,我站在了最后面。我们玩了一会,老师进班了说:“同学们休息一下要上课了!”我和同学们就此解散了!这就是我们课间十分钟!
下课了,同学们好多冲出教室,可我是慢慢走出的,因为我不想跟他们玩,我要上厕所。
从厕所里出来,我缓步走到操场上,新鲜的空气迎面扑来,真舒服。我的心情变好了,上课的疲劳一下子退了,我觉得全身都轻松了。
后来,我在操场上走来走去,自由自在。不过,我没有像他们那样疯跑,出一身汗,上课时很难受的。
下课了,同学们像小鸟一样飞快地跑出教室,来到外面玩耍。我们有的跳绳,有的踢毽子,还有的在玩“老鹰捉小鸡”。
跳绳的小朋友跳得很起劲,都出汗了呢;踢毽子的几个小朋友正在进行比赛呢;玩游戏的小朋友呼声一阵高过一阵。
突然,上铃响了,我们又开心地跑进教室,开始认真地上课了。
叮铃铃,叮铃铃,下课铃响了,学校的操场上瞬间热闹起来,我和我的好朋友也开心尽情的玩耍。我们玩的游戏叫做抬花轿,我和好朋友严梓方一起齐心协力的把重重的刘芸菲抬了起来,哇!刘芸菲真重呀!我们实在太累了……大家玩的都非常的开心。
叮铃铃,叮铃铃,上课铃又响了,我们着急的回到教室,课间十分钟就这样愉快的过去了。!
下课铃响了,同学们冲出了教室来活动,有的来到了操场,小明和小刚他们两人在练双杠,小强和小聪在踢球,小红和小丽在谈话;教室里值日生有的在浇花,有的在写板报。
数学*拿着数学书和作业本,正在给他旁边的同学讲数学题。课间十分钟,虽然很短可是同学们都有效地利用着这愉快而有意义的课间。
“叮铃铃”下课了,同学们纷纷地跑出了教室。
操场上,同学们非常热闹。有的同学在交谈,还时时发出“哈哈哈哈……”的笑声;有的同学在比赛跑步,发出“噔噔噔……”的跑步声;有的同学在一起踢毽子,发出“啪啪啪……”的踢毽声……
课间的声音真是美妙啊!
这星期课间十分钟我和我们班上的同学玩的是*战游戏。我们分成两组,每组有两种角色,一种角色是当防护盾,有十条命;另一种角色就是当射击手,只有一条命。不过当防护盾的人要掩护好后面的当射击手人,就算射击手被对方打死,休息一会儿后,又可以复活,这样我们也就没有输赢了,就有点像游戏《植物大战僵尸》里的,豌豆射手和坚果一样。我们大家都玩得非常开心。
“丁零零”,下课铃响了,同学们争先恐后地跑出教室,就像刚出笼的小鸟。操场上可热闹了,有的同学在跳绳,有的同学在玩单杠,有的同学在浇花,有的同学在出黑板报,还有的同学在看书。小丽在追着老师问问题呢,老师夸她是个爱学习的好孩子。
叮铃铃!下课铃声响了,同学们井然有序的走出教室。
他们来到操场上,操场上顿时热闹起来。
大家兴高采烈地做着各自喜欢的运动。你瞧,有的在打篮球,有的在拍皮球,有的在打乒乓球,有的在打网球,有的在拔河,有的在踢毽子,还有的在丢手绢……操场上欢声笑语,大家玩的不亦乐乎。
这时,上课铃声响了,同学们都快步的走回了自己的教室……
下课了,带课外书的同学目不转睛的看着书籍,没带课外书的同学在操场上无忧无虑的玩耍着。男孩爱玩抓人,女孩爱玩编花篮,而我最喜欢的是打乒乓球。
下课铃声响起,我夺门而出,跑到球桌旁和好朋友打起了乒乓球。乒乓球就像穿着*裙子的小姑娘在球桌上跳舞。
上课了,愉快的课间十分钟结束了。我带着好心情走进了新课堂。
下课铃响了,同学们迫不及待地跑出教室,来到操场。
操场上,人声鼎沸,千姿百态,有的跳皮筋,有的拍片,有的爬杆……看!
这边小花在跳绳,绳子在她手里飞快摇动,而且从她的脚下轻轻闪过,显得轻松自如,有的不服,想和她比试,结果都一一败下阵来。瞧!
那边,小红在踢键子,踢得键子像一只蝴蝶在翩翩起舞……
上课铃响了,我们都依依不舍的离开了操场。
丁零零,下课了,小朋友像放飞的小鸟一样跑向操场。安静的操场上一下热闹起来。有的在打乒乓球,打得可开心了,小朋友还为他们喝彩呢!有的轻巧地踢毽子,毽子在空中翩翩起舞,像一只只快乐的小鸟,还有的欢快地跳绳,你瞧!旁边小朋友一声口哨,小朋友就飞快地跳起来,“一二三……”一条条绳子像一根根毛线在空中飘荡,小朋友还不时地发出银铃般的笑声,回荡在整个校园。
课间活动真是丰富呀!
下课铃响了,我们迫不急待的冲向操场去玩。这时,操场上很热闹,同学们有的在跳绳、有的在玩捉迷藏、有的在吹长笛、还有的在练习跑步。
我和朱亦童李卓远玩逃离危险的游戏,游戏规则是:由郭嘉陈来抓我们,捉到了我们其中的一个人就得和郭嘉陈抓另外的两个人,我和李卓远、朱亦童、郭嘉陈玩的真开心!
我们玩的特别高兴,我很期待下一个课间的十分钟,我要玩新的游戏!
自从我上小学起那天,每一节课后就有十分钟的休息时间,那么每一个小学有不同的'课间十分钟,虽然课间十分钟短暂,但给我增添了无数的欢快,当然也有伤心和无奈的时候,不管怎说,因有课间十分钟,都让我们和校园显的是那么的生机勃勃,多姿多彩!也给我们的生活和学习增添了许多美丽的回忆!
丁铃铃,丁铃铃,下课铃声响了。同学们冲出来,像放飞的小鸟一样跑向操场。宁静的操场一下子热闹起来,同学们有的跳绳,有的踢毽子,有的跑步,还有的拔河。看,跳绳的小女孩跳得多么轻松啊,另一个女孩正为她数数呢!
再看,小朋友踢得多开心啊!毽子好像会听话一样,在空中飞舞着。
课间十分钟真热闹啊!
“叮铃铃······”下课铃声敲响了,同学们争先恐后的从教室里跑出来到操场上,他们有的在跳绳,有的在打乒乓球,有的在捉迷藏,还有的女同学在踢毽子······他们兴致勃勃的, 在短短的课间十分钟内玩得可开心了!
叮铃铃,下课铃声响了,我们欢快的跑出了教室去玩耍,课间十分钟的游戏有很多,我最喜欢和吴丁翰玩耍,还有他的伙伴们,我最喜欢玩猫捉老鼠的游戏,因为我敏捷,他们捉不到我,他们抓不到我,我自然就很高兴,我跑得就更快了。
叮铃铃,上课铃声响了,我们又依依不舍的回到了教室,再把注意力集中在课堂上。
丁零零,下课了,校园里一下子充满了欢声笑语。
操场上,有的同学在跳高,只见他纵身一跃,但还是不小心把杆杆碰掉了,但他没有放弃,也没有垂头丧气,还在继续努力;有的同学在跳远,他后腿一蹬,猛的向前一跳,一下子就跳出了很远;还有的同学在跑步,旁边还有人为他加油呢!这其中就有我。
过了一会儿,上课铃响了,大家都恋恋不舍的回教室了。
今天上午第二节下课,我和张艺辉一起玩扔纸团游戏。
首先张艺辉发动攻击,我轻轻一闪躲过了这枚“子弹”,然后我攻击,正好砸到了他额头正中心,我得意地说:“哈哈中弹了吧!”正在我得意的时候张艺辉拾起一个纸团砸向我,而且正好砸到我鼻子上,正当我要发怒*时张艺辉早己逃出了我的攻击范围,而且他还大地来了个拥抱。看着他那狼狈的样子,我忍不住地笑了起来。
铃铃……上课铃声响了,我们快速地向教室跑去。
下课铃响了,同学们争先恐后的涌出教室,操场上顿时沸腾起来。
有的人在打篮球、打乒乓球、跳皮筋、踢毽子。
我最喜欢打篮球,可是我投了10几次也投不准,后来有个体育老师教了我,我一下子就投中了5个。
上课铃响了同学们恋恋不舍的回到了教室里。
下课十分钟给我们带来了不少快乐和欢笑!
有些女生像小鸟一样在叽叽喳喳地说话;有些女生像小白兔一样,在蹦蹦跳跳地跳皮筋。有些男生在玩游戏,有的玩“波波”,有的玩单脚跳抓人,还有低年级的小朋友在赛跑,真是顽皮的小猴子;有些同学在操场上打篮球,有些同学在跑步,有些同学在打马车轱。真是爱锻炼身体的小狮子。
叮呤呤呤呤呤,上课铃一响,同学们回班了,校园里平静了下来。
这个课间真是太有趣了,真是像一个天堂,像一个学习的乐园。