花脸阅读答案(课内外阅读专项含答案)
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发布时间：2022-10-12 21:56
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时间：2023-10-30 23:00
四年级语文上册，课内、课外阅读能力过关
时间：90分钟 满分：100分
一、 阅读《繁星》选段，完成练习。(13分)
如今在海上，每晚和繁星相对，我把它们认得很熟了。我躺在舱面上，仰望天空。深蓝色的天空里，悬着无数半明半昧的星。船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢！渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话。这时候我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。
用“\”划去加点字不正确的读音。(8分)
仰望(yǎng yáng)
半明半昧(wèi mèi)
模糊(mó mú)
摇摇欲坠(ò zhuì)
海上的夜的特点是________、__________、________。
(3分)
对文中画波浪线的句子理解正确的一项是( )(2分)
寻求温暖。
倍感温暖，他带着这份情感睡得踏实、沉稳，就像睡在
母亲的怀里一样。
二、阅读《暮江吟》，完成练习。(13分)
一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
本诗写的是什么时候的景色？( )(2分)
A．秋天傍晚 B．春天早晨 C．冬天黄昏
怎样理解“半江瑟瑟半江红”这句诗？( )(4分)
A．天上的云彩颜色各异，倒映在江面上，江水的颜色就有所不同，一半是青绿色，一半是红色。
B．江水没有被夕阳照射的部分呈现的是青绿色，而被夕阳照射的部分变成红色。
三、阅读《夜间飞行的秘密》选段，完成练习。(17分)
蝙蝠能在夜里飞行，还能捕捉飞蛾和蚊子；而且无论怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞，即使一根极细的电线，它也能(灵巧 灵动)地避开。难道它的眼睛特别(敏捷 敏锐)，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？
为了弄清楚这个问题，两百多年前，科学家做了一次实验。他们在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系了许多铃铛，然后把蝙蝠的眼睛蒙上，让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头，铃铛一个也没响，那么多的绳子，它一根也没碰着。
科学家又做了两次实验：一次把蝙蝠的耳朵塞上，一次把蝙蝠的嘴封住，让它在屋子里飞。蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。
三次实验的结果(证明 明确)，蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，而是靠嘴和耳朵配合起来探路的。
用“\”划去括号中不恰当的词语。(3分)
“为了弄清楚这个问题”中的“这个问题”指的是
______________________________________________________
_________________________________________________ (3分)
科学家为了弄清楚“这个问题”做了三次实验。第一次是蒙上蝙蝠的______________，让它在屋子里飞，结果________________________。第二、三次实验，分别把蝙蝠的__________塞上，把蝙蝠的____________封住，结果________________。科学家从而得出结论，蝙蝠夜里飞行靠的不是______________，而是靠_____________的相互配合。(7分)
你从科学家的行动中得到了什么启示？(4分)
______________________________________________________
______________________________________________________
四、阅读《王戎不取道旁李》，完成练习。(10分)
王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之( )，唯戎不动。人问之( )，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之( )，信然。
把加点的“之”字指代的人或物填入括号内。(3分)
A．小儿 B．王戎 C．李子
用自己的话将故事的起因、经过、结果补充完整。(3分)
起因：王戎七岁的时候，_____________________________________________________
___________________________________________________，只有王戎没有摘。
经过：有人问他原因，王戎的理由是_____________________________________________________
_____________________________________________________
结果：_______________________________________________
我认为王戎是一个________________的孩子。(2分)
如果再给这个故事起个名字，下列最恰当的一项是( )(2分)
A．道边苦李 B．王戎与诸小儿游
C．王戎七岁 D．多李的李树
五、阅读短文，完成练习。(25分)
卖镜子的人
从前，有个卖镜子的人，他卖各式各样的镜子：大的，小的，圆的，方的……他的镜子质量很好，他的口才也不错，生意做得很红火。
但是，他忙于经营，连梳洗打扮的时间都没有，外表逐渐邋遢(lā tɑ)，自己(竟然 虽然)丝毫没有发觉。后来不知怎的，买镜子的人越来越少了，他的生意也越来越清淡。
有一天，他在集市上铺开摊子，好多人围过来看货，他就向大家宣传开了。
一位顾客手里拿着一面挑好的镜子，本(打算 计算)买，但端详了一下他的脸，忽然“扑哧”一笑，放下镜子，扭头就走了。
卖镜子的人不明白__拉住一位老人问__难道我的话错了吗老人慢慢地说：“你的话倒是没错，不过，你拿镜子照照自己的脸吧！”
卖镜子的人拿起镜子一照，(顿时 及时)羞得满脸通红。原来他每天只是胡乱擦洗了一下脸，从没拿镜子好好照过自己。他的脸啊，竟像唱戏的大花脸。
他终于懂得了：一个卖镜子的人，必须以自己清洁的脸，作为自己照镜子的最好证据。只有这样，(宣传 宣告)才会有说服力，不然，任凭有多好的口才也没用。此后，他很注意梳洗修饰容貌了，生意也一天天好转起来。
用“\”划掉括号里不恰当的词语。(4分)
为文中画线的句子加上标点符号，并完成练习。(7分)
(1)这句话主要运用了( )描写和( )描写。(2分)
A．语言 B．外貌 C．动作 D．神态
(2)读完全文，再读这句话，你想到一幅怎样的画面？(2分)
___________________________________________________
从文中找出下列词语的反义词。(2分)
肮脏 —— ( ) 糊涂 —— ( )
联系上下文理解词语的意思。(4分)
清淡：_______________________________________________
端详：_______________________________________________
概括短文的主要内容。(6分)
这篇短文写了一个卖镜子的人由于______________________；后来，______________________________________________；结果________________________________________________。
短文的中心思想是( )(2分)
A．要让别人买自己的镜子，自己要先照照镜子。
B．要让别人相信自己，不仅要靠口说，更重要的是要以自己
的实际行动做表率。
C．要想生意好，就要把自己的外表整理干净。
D．卖镜子的人之所以生意不好，是因为他不爱照镜子。
六、阅读短文，完成练习。(22分)
蚕和蜘蛛
蚕和蜘蛛都是纺织能手，它们决定比一比，看看到底谁的成绩优异。孔雀从它那扇子般的尾巴中，选出最漂亮的一根羽毛作为奖品，准备送给优胜者。
蜘蛛抢先爬上墙角，绕着圈儿不停地织着，不一会儿就织了一张网，一环套一环，又细又密。
织完了网，蜘蛛连忙向大家介绍：“我织的网非常结实，即使刮风下雨也能粘住许多飞虫。一日三餐，我每一顿都能吃个够。”
白胖胖的蚕爬上了“草山”，它织得那么快，那么好，左一下，右一下，一丝不苟，不一会儿就织了一个雪白的、光溜溜的茧。
这时，蚕也向大家介绍道：“我吐出的丝( )不多，( )我一点儿不留，把它们全送给人们，让人们织成光滑的绸缎。”
蜘蛛听了，觉得很惭愧，慢慢地爬到孔雀跟前，对孔雀说：“听了蚕的介绍，我觉得，这个光荣的奖品应当属于它。”
在文中找出恰当的词语填空。(4分)
( )的绸缎 ( )地爬
( )的奖品 ( )地织着
在文中的括号里填上恰当的关联词语。(2分)
“绕”用音序查字法，应先查大写字母______，再查音节__________。“绕”在字典中的解释主要有：①缠绕；②围着转动；③不从正面通过，从侧面或后面迂回过去。“绕着圈儿”的“绕”应选第( )种解释。(3分)
从第3段中的“抢先”“连忙”两个词可以看出( )(3分)
A．蜘蛛自以为是。
B．蜘蛛性子很急。
C．蜘蛛非常骄傲。
“这个光荣的奖品应当属于它”的原因是什么？(4分)
_____________________________________________________
_____________________________________________________
读了短文后，请你试着提一两个问题，并解答。(4分)
问题：______________________________________________
____________________________________________________
解答：______________________________________________
____________________________________________________
2．课内、课外阅读能力过关
一、1．
2．柔和 静寂 梦幻
3．C
二、1．唐 白居易
2．A
3．露珠 珍珠 月亮 弓 对大自然的喜爱
4．B
三、1．
2．难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？
3．眼睛 铃铛一个也没响 耳朵 嘴
铃铛响个不停 眼睛 嘴和耳朵
4．示例：任何的科学研究都不能凭空想象，而要通过各种实验，经过不懈研究才能得出正确的结论。
四、1．C B C
2．示例：曾经和许多小朋友玩耍，小朋友争着摘路旁的李子
这棵树在路边但李子这么多，李子一定是苦的。
有人摘来尝了一口，的确如此。
3．细心观察、善于思考
4．A
五、1．
2．， ：“ ？”
(1)C A
(2)示例：一个脸像唱戏的大花脸的卖镜子的人，拉着一位老人在问话。
3．清洁 明白
4．营业数额少。 仔细地看。
5．忙于经营，结果外表逐渐邋遢，生意越来越清淡 他在一位老人的指点下注意梳洗修饰容貌 生意也一天天好转起来
6．B
六、1．光滑 慢慢 光荣 不停
2．虽然 但是
3．R rào ②
4．B
5．孔雀的尾巴 扇子
6．蚕把自己吐的丝毫无保留地送给了人们，它具有无私奉献的精神。
7．示例：蚕和蜘蛛，你喜欢谁？为什么？
我喜欢蚕。因为蚕把吐的丝全部送给了人们。
——来源网络
