发布网友 发布时间:2022-04-23 03:25
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热心网友 时间:2023-09-12 21:18
二年级的孩子语文基础不好,先从拼音补,然后是字词,这些都掌握了,就让孩子多读书,要求背诵的课文一定要背下来,过一段时间,你就会发现孩子的进步了。热心网友 时间:2023-09-12 21:18
语文就得多读,多阅读,不一定硬要他背诵哪一篇课文,硬要他解释哪一个词的含义,我觉得是得让他多读好的文章,好的故事,或者他喜欢的课外书。一点得多去读,累积就是基础。热心网友 时间:2023-09-12 21:19
二年级的孩子语文基础差,可以多进行朗读的练习,给孩子多准备一些有趣的读物,让孩子先对语文产生兴趣,慢慢的在朗读中去识记生字和词语,见到的字词多了,逐渐也就增加了知识量,也就熟能生巧了,其实二年级是语文才开始的阶段,着重也是培养朗读的能力,朗读能力强了,基础也就会越来越好。