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读书笔记应该怎么写?

发布网友 发布时间:2022-04-23 03:17

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15个回答

热心网友 时间:2022-04-10 13:47

引子:笔记甚至于日记,一旦变成了作业,性质就变了。

什么是读书笔记?顾名思义,就是在读书的过程中和文章的作者产生情感上的交流,而做的一些摘抄、点评以及批注。

笔记变成作业

不过,如果将它简化成一项作业,就不仅仅是交流了,更多的是要付诸书面,专门用一个本子来写。如果是这样,该怎样写呢?

一、分类、格式化

因为是一项作业,我们再做笔记的时候,就不能想平时那么随意了,读到哪写哪,写多少算多少,而是有一定的量化标准或者范围。

比如说,读一篇文章,总结出来多少好字好词、好句好段,文章中有哪些精彩的段落,自己有哪些感想(这个不一定每篇都写),都要一一罗列出来。

读书笔记

怎么形容呢?你可以把每一次的读书笔记,当成一项手抄报作业来看待,重要的几项不能少,尤其是积累和摘抄,同时还要做到工整和美观。

二、整理资料

有时候,我们读一篇名著,就不仅仅是读名著本身了。比如说我们在小学阶段就要阅读的四大名著,就不仅仅是读书和摘抄那么简单。

这类的书籍,还要做额外的几项作业:了解作者生平、时代背景、作家点评、人物关系结构图,甚至于其中出现的成语和歇后语,都要涉及。

这一部分,我们可以简单看作是文学常识部分

读书笔记

三、感想感悟

这一部分就相对比较难了,很多同学也不愿意完成这项“任务艰巨”的工作,如果老师没有特意要求,我们可以把工作量减少,比如说一两周写一篇读书笔记或者心得,为了将优势绝对化,我们有些时候可以把这项工作当成周记来做。

读书笔记

重点不在字数多少,而是能写出真实的情感体验来。

这方面建议大家平时去一些读书平台甚至软件、网站上浏览阅读,这些地方往往有各种读者的点评和批注,我们在读书的过程中,如果能结合读者的点评及批注来理解,感悟可以更加深刻一些

以上,就是我们的“读书笔记作业”了。

四、自己的笔记

但我回答这个问题的时候,还是建议大家,不要讲这项任务仅仅当成作业看待,一旦当成了作业,里面的内容就或多或少、不可避免地带上了“应付”和“敷衍”的成分在里面。

你费心费力地耗费了大量的笔墨,仅仅为的是得到老师的一个“阅”,是不是有点太不尊重自己的劳动付出了?

以前,我在跟学生朋友探讨如何写日记的时候,就说过,我们的日记可以分成“给老师看的”和“给自己看的”两部分。我们的读书笔记同样应该获得同等的待遇。

读书做笔记

有道是,读书必有所得,这个“得”不仅仅在记上,更多的是在悟上。泰戈尔就说过:书读得越多而不加思索,你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候,就会清楚地看到,你知道的很少。

我们读书和做笔记,其实就是积累财富的过程,这个财富就是我们的所思所感,以及我们的心路历程,一本好书对一个人价值观、人生观,以及世界观的养成,都有极大的促进作用,也对我们的成长和成熟,有极大的助益,这些助益可不仅仅体现在我们的作业和分数上呢

这,其实才是我们做读书笔记真正应该注意和珍惜的地方。

今天的分享就到这里,你在做读书笔记的时候,有什么喜好,又喜欢把精力用在哪些方面呢?欢迎留言一起探讨。图片来源网络,侵删。

热心网友 时间:2022-04-10 15:05

老师经常会给学生布置一些读书笔记,这类作业应该怎么写,我们要结合老师布置作业的意图来分析。

事实上,老师会布置这样的作业,目的就在于:1、增加学生的阅读量,拓宽学生知识面;2、让学生积累素材,利于提升写作能力;3、培养学生概括能力和逻辑能力;4、提升学生综合分析能力和思辨能力等。

基本上,老师会经常给学生布置读书笔记作业,都是出于以上这些培养学生软实力的目的。那么,这类作业要如何做,学生才能达到目的和效果呢?

一、丰富读书品类。

学生课外阅读要丰富,而不局限在某一类文学体裁。学生读书时可以看一些文学名著,可以看一些诗歌作品,可以看一些剧本,也可以看新闻报纸。总之,读书的文学体裁可以是多样化的,这不仅利于学生欣赏不同的文学作品,也能达到拓宽知识面的目的。

二、摘抄故事、名句等。

学生在看的过程,要有意识收集素材。在阅读过程中,作品中的人物情节、人物故事、人物思想等如果打动了我们,或者给予了我们某种感悟,这时,学生要有意识地进行摘抄。摘抄后可以批注我们在阅读时的所思所想,这对于我们日后写作时对素材灵活运用有非常大的帮助,而且也可以帮助我们培养成独立思考的能力。

三、概括故事梗概。

学生读书后,要有意识去概括故事梗概。读完一个故事或者一本书,可以用100-500字对其进行概括,或者对人物性格、人物结局等进行整理。这不仅会加深我们对故事的记忆和理解,也会让我们在面对一些事情时能站到宏观角度去理性看待,使我们更具条理性。

四、拓展批注和深度解读。

语文学习要求学生要学会“知人论世”,也就是在读一个作品时,要结合作者的生平,以及创作该作品背后的故事、目的和初衷等来理解,而这就要求学生要学会拓展阅读。阅读过程或者阅读后,我们可以对人物情感、人物行为进行批注,甚至可以对人物性格形成、人物结局等进行深度解读,并提出我们的意见和建议,这不仅由于我们综合分析能力和思辨能力的提升,也有利于我们对人事物有更深入理解,更具备同理心。

五、写读后感或延伸故事。

除了以上读书笔记的做法,我们还可以在读完一个作品后,结合自己的生活、学习、成长经历把感悟写出来,并对作品内涵进行升华。当然,如果有足够的时间,以及自身对创作很感兴趣,还可以建立在原有故事基础上,对故事进行延展。这考验的更是学生的综合能力了。

总之,关于老师布置的读书笔记这类作业,学生可以反向推理,根据老师布置作业的目的来看作业形式,然后再根据自身需求来选择并完成。基本上,学生读书笔记可以通过以上几种方式去完成——丰富读书品类、摘抄、概括梗概、批注以及写读后感等。

热心网友 时间:2022-04-10 16:39

付费内容限时免费查看回答读书笔记的作用

做读书笔记有如下好处:

1. 记可加深印象经常做读书笔增强记忆。

俗话说:“好记性不如烂笔头”。勤作笔记就是将读、想、写结合起来。脑、手并用自然比只读不写印象要深刻得多。比如作摘要就比单纯的读书多了一遍挑选和抄录;写读书心得更是将阅读的收获和体会进行了一番加工和整理加强了记忆的牢固程度。通过做读书笔记还可以将零散的资料进行分类做到有条有理地记忆提高了对知识的记忆能力。

2. 做读书笔记能加深对读物内容的理解。

做读书笔记并非简单的“摘、抄、辑、录”之类的纯技能性工作首先就有一个择取、筛选的问题。这“择取”和“筛选”要经过思考和判断必须在认真阅读之后以对书的内容有清楚的理解为前提。而通过做笔记又能促进对书的内容的更深刻的理解。

3. 做读书笔记有助于情报摄取。

在第二次世界大战期间有个英国作家出版了一本轰动一时的小册子把希特勒的军队部署包括168名军官姓名全部披露了。希特勒大怒命令他的特务头子亲自审理此案。该作家被骗到柏林纳粹问他怎样得到情报时出人意料竟“都是来自德国的报纸……”。德国的报纸在长期的新闻报道中不断地零零星星地透露了一些军队情况该作家用小本子今天记一条明天摘一点最后凑出了整个结构。可见做笔记有助于我们获取情报更好地为我们的学习和工作所用。

4. 读书笔记是积累资料的有效方法。

积累资料是学习、工作和研究必不可少的一项基本功。人的头脑要记的东西太多即使是记忆力很强的人也会有一定的限度到时候遗忘的。所以做学问的人几乎都要利用笔记来积累资料、帮助记忆。笔记能弥补记忆的不足。做读书笔记就好像是建立资料的“储存库”。一量需要有关资料就可以很方便地到“储存库”中去寻找。当然记笔记、做卡片还要强调有的放矢不能盲目地见什么就记什么。作为中学生积累资料时主要考虑两个方面一是根据自己的学习任务来做笔记以促进自己的学习;二是根据自己的兴趣爱好或者某些方面的学习专长来搜集资料积累知识。这样做一方面有利于发展自己的兴趣爱好和学习专长同时也为今后的进一步深造或这方面的研究工作打下基础。

5. 做读书笔记能激发创造性阅读。

做笔记时边读边想边想边记会锻炼思维的逻辑性和条理性提高分析问题和解决问题的能力同时也会使思维更加活跃在阅读过程当中触发灵感冒出思想的火花产生一些新见解、新构思、新发明。读书笔记成了创造的激发器。

热心网友 时间:2022-04-10 18:31

当我们在阅读书籍、文章的时候,可以通过读书笔记的方式,将书中或者文章中优美的语句摘抄下来。读书笔记的真正意义就是实现阅读和写作同步进行,可以在阅读中更深层次的理解。如果不做读书笔记,人们往往很快就会忘记书籍内容。写好读书笔记不仅是对文章书籍的巩固,更是积累自己的词汇语句,丰富自己的知识。读书笔记的方式有很多种,可以根据不同的情况进行选择。

一、摘抄

摘抄是最常见的一种读书笔记方法。摘抄的意思就是在读书过程中遇到喜欢的句子,或者是一些好句子,就可以摘抄在小卡片或者笔记本上。摘抄的语句可以根据自己的喜好来决定,比如名言名句、诗句、格言谚语、精彩段落等等。通过摘抄这种读书笔记方式不仅能增加自己的阅读量,积累自己的词汇量,更是可以提高自己的写作能力。

二、评注

评注也是一种读书笔记方法。评注不单单只要摘抄语句那么简单,还需要在书中写上自己的心得感悟或者评价。这种评注可以写在文章的空白处,也可以用符号写在精彩段落旁,再用折页方式进行记号,方便以后查阅。特别是读完一整本书之后,再翻看这些评注,会得到更大的启发。通过评注这种读书笔记方式可以让自己对文章内容记忆更加深刻,也可以在文章中得到一些体会。

三、心得

心得是最好的一种读书笔记方法,很多老师会将心得读书笔记方法布置作业交给学生完成。心得就是在读完一整本书或者文章后,用作文形式表达自己在这本书中得到的感悟或者体会。这种方式不仅仅用于读书,也会用于观看电影、纪录片等。

热心网友 时间:2022-04-10 20:39

一、摘录式。读书时,把书报上精彩的、有意义的、富有哲理的语句、重要的片断摘抄下来。摘录时要注意,不能全抄,而要把书中的优美词语按人物类、景物类、状物类、警句类等摘抄下来。日积月累,积少成多,积沙成塔,写作文需要时,就可以从“词语仓库”里搬出来,参考使用。

二、体会式。读书之后,有自己的收获、心得、体会或认识、感想等,再联系自己的实际写下来,这叫读书体会或读后感。这种体会式的笔记,应以自己的语言为主,适当地引用原文作例证,表达自己的看法、想法,写出真情实感来。

三、提纲式。读一篇文章,要逐段地把作者隐含的提纲找出来,记下来,弄清楚文章的主要内容和写作思路。编提纲可以采用文中语句和自己语言相结合的方式写,提纲的语言要简明扼要,具有高度的概括性。提纲式笔记可以帮助我们抓住中心,记住要点,理清思路,加深对文章的理解。

四、批注式。在阅读时,为了加深对文章内容的理解,可边读边写写画画,把书中的重点词句和重要内容用圈、点、画等标记勾划出来,或在空白处写上批语、心得体会、意见。如*读书就经常采用批注法,有时整篇文章画满了符号,空白处写出自己对文章的看法和意见。有的文章内容写得有出入,不符合实际,他就写上批语,提出修改意见。

五、书签式。平时读书时,遇到需要背诵的内容,可以记在书签上。把书签夹在课本里、放在口袋里或插在房间专放书签的袋子里,一有空就读一读、念一念、背一背。这种书签式的方法,可以帮助我们记忆。

六、卡片式。读书时,可按照写人、记事、写景、状物分门别类地摘记在卡片上,再分类存放。存放的位置还要按类别,编上号码,写出标题,以便使用时查找。卡片还有携带、使用方便的特点。

热心网友 时间:2022-04-10 23:03

我们在阅读书籍或文章时,遇到文中精彩的部分或好词佳句和自己的心得、体会,随时随地把它写下来的一种文体。读书要做到:眼到、口到、心到、手到。这“手到”就是读书笔记。读完一篇文章或一本书后,应根据不同情况,写好读书笔记。 写读书笔记,对于深入理解、牢固掌握所学到的知识,对于积累学习资料,以备不时之需,很有必要。

作读书笔记不仅能提高阅读书、文的效率,而且能提高科学研究和写作能力。通过学习和实践使学生充分认识到图书馆的作用,不但学到了知识,锻炼了能力,更激发了学生的探索欲。

最简单的一种做读书笔记的方法是“摘抄法”。

所谓摘抄就是读一本书、一篇文章,把其中的一些好的句子和段落摘下来,抄在本子上或卡片上。

摘抄的内容要根据自己的需要来定。可以抄录领袖导师的教导,思想家、文学家、科学家的至理名言,人民群众、英雄人物的豪言壮语和格言谚语......例如:

在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。——马克思

还可以摘抄下你感兴趣的词段。

读书笔记的主要内容:

摘抄精美语句,语段,词语。

写读后感或读书心得,内容鉴赏,探讨主题,评论人物,评品语言。

读书笔记一般分为摘录、提纲、批注、心得几种,格式及写法并不艰深,心得笔记中的读后感有点麻烦,但只要懂得论点、论据和论证这三要素的关系,就会轻松拿下,因为读后感不过就是一种议论文而已。很多应用文种只有在将来的工作实践中才能具体应用,而读书笔记属日用文类,应即学即用。

常用的形式有:

提纲式—— 以记住书的主要内容为目的。通过编写内容提纲,明确主要和次要的内容。

摘录式——主要是为了积累词汇、句子。可以摘录优美的词语,精彩的句子、段落、供日后熟读、背诵和运用。

仿写式——为了能做到学以致用,可模仿所摘录的精彩句子,段落进行仿写,达到学会运用。

评论式——主要是对读物中的人物、事件加以评论,以肯定其思想艺术价值如何。可分为书名、主要内容、评论意见。

心得式——为了记下自己感受最深的内容,记下读了什么书,书中哪些内容自己教育最深,联系实际写出自己的感受。即随感。

存疑式——主要是记录读书中遇到的疑难问题,边读边记,以后再分别进行询问请教,达到弄懂的目的。

简缩式——为了记住故事梗概、读了一篇较长文章后,可抓住主要内容,把它缩写成短文。

摘要式

即将书中或文章中一些重要观点、精彩精辟语句,有用数据和材料摘抄下来,目的是积累各种资料,为科研、教学、学习和工作作好准备。可按原书或原文系统摘录;也可摘录重要论点和段落;还可摘录重要数字。

摘要式读书笔记,是在读书时把与自己学习、工作、研究的问题有关的语句、段落等按原文准确无误地抄录下来。摘录原文后要注明出处,包括题目、作者、出版单位、出版日期,页码等,便于引用和核实。摘录要有选择,以是否有用作为摘录的标准。摘录式笔记可分为:

索引式

索引读书笔记是只记录文章的题目、出处的笔记。如书刊篇目名、编著者、出版年月日、藏书处。如果是书,要记册、章、节,如果是期刊,要记期号,报纸要记年月日和版面,以备日后查找方便。例如:庄照:《也谈为谁立传》,《光明日报·〈史学〉》。

抄录原文式

抄录原文读书笔记就是照抄书刊文献中与自己学习、研究有关的精彩语句、段落等作为日后应用的原始材料。摘抄原文要写上分类题目,在引文后面注明出处。

评注式

评注式读书笔记不单是摘录,而且要把自己对读物内容的主要观点、材料的看法写出来,其中自然也包括表达出笔记作者的感情。评注式笔记有时对摘录的要点做概括的说明。

评注式读书笔记常用方法有书头批注。即在书中重要地方用笔打上符号或在空白处加批注、折页作记号;也可用提纲方法把书和文章论点或主要论据扼要记叙下来;还可用摘要式综合全文要点、记下主要内容;读完全书或全文对得失加以评论也是一种方法。

评注式笔记有下列几种:

书头批注

书头批注,是一种最简易的读书笔记作法。就是在读书的时候,把书中重要的地方和自己体会最深的地方,用笔在字句旁边的空白处打上个符号,或者在空白处加批注,或者是折页、夹纸条作记号等等。这种笔记方法不但对书中的内容可以加深理解,也为日后查找提供了方便。

提纲

提纲是用纲要的形式把一本书或一篇文章的论点、论据提纲挚领地叙述出来。提纲可按原文的章节、段落层次,把主要的内容扼要地写出来。提纲读书笔记可以采用原文的语句和自己的语言相结合的方式来写。

提要

提要和提纲不同。提纲是逐段写出来的要点,提要是综合全文写出要点。提要可以完全用自己的语言扼要地写出读物的内容。提要除客观叙述读物内容外,带有一些评述的性质。

另一种提要,是对一篇文章或一本书的内容梗概作简要的说明。

评注读书

评注读书笔记,是读完读物后对它的得失加以评论,或对疑难之点加以注释,这样的读书笔记叫作评注笔记。例如鲁迅读《蕙櫋杂志》中的一段:清严无照《蕙櫋杂志》:西湖有严嵩和鄂王《满江红》词石刻,甚宏壮。词即慷慨,书亦瘦劲可观,末题华盖大学士。后人磨去姓名,改题夏言。虽属可鄙,然亦足以惩奸矣。

案:严嵩篇和岳飞词,有如是作为,后人留词改名,有如是自欺,严先生以为可笔而又许其惩奸,有如是两可。寥寥六十字,写尽三态。(鲁迅《集外集拾遗·书苑折枝(二)》)

补充原文

补充原文的读书笔记,是在读完原书或文章之后,感到有不满足的地方进行补充。需要注意的是补充原文不是随意地加以补充,而是要围绕中心思想加以引申或发挥。

心得式

心得式读书笔记,即读后感。是读书或读文章后写出的自己的认识、感想、体会和启发。常用方法有:札记,它是摘记要点与心得结合的产物;心得,也叫读后感。将读书体会、感想、收获写出来;综合观点、见解,提出自己看法并记录下来,也是很好的读书方法。

心得式读书笔记,是在读书之后写出自己的认识、感想、体会和得到的启发与收获的一种笔记。它有如下几种:

札记

札记,是读书时把摘记的要点和心得结合起来写成的。这种札记的形式是灵活多样的。可长可短。

心得

心得笔记也叫读后感。读书后把自己的体会、感想、收获写出来。这些读书笔记,可以写读书时的心得体会,也可以写对原文的某些论点的发挥或提出批评、商榷的意见。写这种笔记,一般是以自己的语言为主,也可适当地引用原文。

综合读书

综合读书笔记是读了几本或几篇论述同一问题的书文后,抓住中心评论它们的观点、见解,提出自己看法的笔记。

上述三种类型的读书笔记,不论采用哪一种类型,目的都是为学习、工作、科学研究和写作服务。作笔记时开始可采用摘要式,以后读书多了,有了比较,产生了看法,就可以写译注式,至于心得式是更进一步了,它是属于科学研究的范畴[1] 。

表现形式

编辑

读书笔记的形式多种多样。主要形式有:

笔记本

成册笔记本可用来抄原文、写提纲、记心得、写综述。长处是便于保存,缺点是不便分类,但可按类单独成册。

活页本

活页本可用来记各种各样笔记。便于分类,节约纸张也便于日后查阅。

卡片

便于分类,可按目排列,便于灵活调动又节省纸张,但篇幅小,内容不宜长。

剪报

把报纸和有用资料剪下来,长文章可贴在笔记本或活页本上,短小材料可贴在卡片上。剪报材料可加评注,也可分类张贴,要注明出处,以便使用。

全文复印

重要读书材料,为保持完整性,可全文复印编目分类留用。

记忆

如果能用大脑记下来的话就能更好地在生活中运用笔记中的知识,何乐而不为呢?

书签式

平时读书时遇到需要背诵的内容,可记在书签上,夹在书里、放在口袋里或插在专放书签的袋子里 ,一有空就读一读背一背,记得牢为止,再把它存放起来。可以帮助记忆。

图像式

阅读完之后,可以将书中的主要内容和重点整理成概念图或思维导图,这样相对对传统的文字式读书笔记,更加方便快捷。

热心网友 时间:2022-04-11 01:45

学生读书笔记指导示例
同学们,我们都知道要 “多读书、读好书、好读书”.怎样才能把书读好呢?古人云:“不动笔墨不读书”,俗话说:“最浅的墨水胜过最强的记忆”,做读书笔记当是一种传统而又高效的读书方法,只有多记勤写,才能加深对所阅书籍的印象,即所谓“眼过十遍,不如手过一遍”的道理就在此.
格式要求:
1、 读书笔记统一用活页纸来做,并在读书笔记的上方注明读书时间,纸张的右边留出四分之一的空间作为自己日后回读写感想.
2、 倘若你要做读整本书(或整篇文章)的笔记,可按以下的格式
读书时间___年___月___日
书名__________文章题目(书的章节或页数)__________作者:_______
1、 好词(可以是成语、形容词或生字词,若无则取消该项):
形 音 义
2、 作品的内容概要
3、 佳句
(1)┉┉
点评:┉
(2)┉
4、精彩语段
(1)┉┉
点评:┉
(2)┉
5、其他(可以是对整部作品的读后感)
3、 倘若你的笔记是读了好几篇文章之后的所得,可采用这样的格式
读书时间___年___月___日
1、好词(可以是成语、形容词或生字词,若无则取消该项):
形 音 义
2、 佳句
(1)┉┉
——《 书名》(作者)
点评:┉
(2)┉
3、精彩语段
(1)┉┉
——《 书名》(作者)
点评:┉
(2)┉
4、 其他(可以是读完这几篇文章后的感想,亦可为近来的读书感想)
注:(1)以上两种格式中“原句”和“点评”应该用不同颜色的笔,这样便于区分.
(2)鼓励同学们将“好词”“佳句”等条目依个人表达的需求大胆创造,如“好词集中营”、“妙语集锦”、“好句佳段任我评”、“句宝盆”、“佳句共赏析”、 “我之心语”、“心灵的感悟”等等.
4、在你的读书笔记中,最受关注的就是“点评”了,他是你阅读的感思,也是你飞扬的文字.这部分内容可以有这些方法:
(1)质疑法:对作者观点的质疑,对文章写作手法的质疑,对文句哲思的质疑,可以只疑不答,最好是有疑有答,哪怕回答不是很成熟亦可.
(2)比较法:中学语文教学的一个重要目标是要培养学生欣赏语言的美的能力和对语言的驾驭能力.让学生用心去体味语言的精妙,其中一个途径是通过比较阅读.比较的方式可以有很多,如相同题材的不同作家的作品,同一作家的不同作品,等等.让学生在比较中体味,这样可以充分激发学生的学习主动性,而不是由学生等着教师公布一个标准答案.
(3)联想法:由所读之作中的某一语句激发起自己的情思,进而联想起平日的诸多零星体验,此时即可一并诉诸笔端.
(4)批判法:尽信书则不如无书.学生应该批判性的阅读,敢于质疑经典,不迷信权威,要学会用各种资料来论证自己的质疑,在多元的碰撞中激发起学生思维的火花.
(5)旁征博引法:同学们尽可以将自己平时阅读所积累的美词佳句、他人的情感体验,在读书笔记中尽情挥洒.
5、写一篇“读书笔记前言”、一篇“读书笔记后语”.
6、将这些笔记整理好,有可能的话请家长成为你的读书笔记的读者,也为此说上几句,即“家长寄语”.
7、把你的“读书笔记前言”、读书笔记、“家长寄语”(可有可无)、“寒假读书笔记后语”装订成册,最后再设计个封面,这就是你的“小作品”了.

热心网友 时间:2022-04-11 04:43

但不能一概而论,要根据书籍的类型、阅读的目的灵活运用,不必要求全面,以效益为重。如:


参考:如何做读书笔记

热心网友 时间:2022-04-11 07:57

读书笔记一般有三种写法:一种是编提纲,就是用自己的语句把一本书或一篇文章的段落大意简明扼要地写下来.记这种笔记,能帮助读者理解并记住原文的主要内容,培养概括能力.一种是写体会,就是要把我们从书中获得的启发和感想写下来.记这样的笔记,能帮助我们领会书中的思想内容,提高我们的认识能力和语文水平.一种是摘录好句子,就是要我们在读时,把书上一些含义深刻,描写精彩的句子或片断,抄在自己的本子上.这种笔记能帮助我们积累词汇,丰富句式,增强表达能力.
那么,如何写好读书笔记呢
1
.要选出自己最喜欢的一篇课文或一本书.可以在自己印象特别深刻的书或文章中去选.
2
.认真阅读原文.读懂原文,确定引发感想的
"

"
.在确定好读的书或文章后,就要认真阅读了.读书时要能做到如下几点:搞清作品中的时间,地点,人物,事件,知道作者写这篇文章的目的,分清文章的主要内容和次要内容.注意抓住文章的要点.通过读文章,弄清以上几点后,接下来便是要确定引发感想的那个
"

"
.所谓
"

"
,便是我们感受深刻的地方.这个"点"不是读后感的主体,而是感想的土壤,感想才是盛开的花朵.正因为如此,找准感想的"点"才显得非常重要.那么从哪些地方寻找感想的"点"呢

以文章的主要内容作为引发感想的
"

"
.读了一篇文章或一本书后,对其中的主要内容有什么想法可写出来;

文中的某个情节,也可作为引发感想的点.文中某个情节,使你深受感动,感到愤恨,感到伤心
……
都可用来作引发感想的
"

"
.如一位同学读了《金色的鱼钩》一文后,对老班长命令小梁吃鱼这一情节印象特深,后来他以此内容写了一篇读后感.

文中的特别精彩的一句话.

文中含义特别深刻的一句话等,都可将之作为引发感想的点.
3
.根据找出的
"

"
进行思考和联系实际,写出读后感.在所找出的引发感想的
"

"
中,如果
"

"
很多,要选择一两个主要的点写,其他次要的,可一带而过或不写.
对于所选的点要去进行思考,对此进行判断,这话说得对吗
他为什么要这样讲呢
这样讲的意义到底在哪儿呢
反过来讲行不行
……
如此这样多问几个
"为什么"
,对写好读后感是大为有益的.
联想和思考,常常是密不可分的.当你读到某些内容时.必然会联想到身边的事情,进而会去思考.如有一位读《养花》的同学,由文中的一句"不劳动,连棵花都养不活",想到"马家军"中的骄人成绩,"她们在高原训练时,每天跑三四十里,衣服被汗水湿透了,鞋子里都能拧出水来."紧接着,他的感想就来了,"试问,她们不付出艰苦的劳动,能取得震惊世界的好成绩吗
古往今来,凡是成功者无不付出艰辛的劳动.
"
由养花,想到马家军,又悟出成功和劳动的关系.由此可见思考和联想是写好读后感的重要支柱.
需要注意的是:因为是读后感,重点应在自己的感受和收获上面,千万不能抄原文代替自己的感想,或者复述课文,一定要
"

"
比读多.引用文中的原句是为了谈感想,收获或体会.决不能引用了一大堆原句而无自己感受.写自己的感受一定要和文章主要内容相合,否则会离题.例如《养花》一文是讲劳动真有意思,劳动创造了美.可你的感想是北京的天气不适合于养花.这就犯了读和感脱节的毛病.所以写自己的感受一定要使读和感有机结合

热心网友 时间:2022-04-11 11:29

我个人认为,读书笔记并非读后感。读书笔记的范围很广,可以写写关于这本书的文学常识(比如作者的相关介绍、这本书的影响、别人的评价等),可以摘抄这本书的精华,体会作者的用意,另外加上自己的感悟,用来勉励自己的话,这样的读书笔记应该会很精彩吧。

热心网友 时间:2022-04-11 15:17

读书笔记可以写阅读书目、作者、好词好句好段、读后体会等……
这些在网上基本都可以搜到。根据自己的需要删删选选,应该很快就能完成你的作业。
比如说:
阅读书目:童年
作者:高尔基(前苏联)
好词摘录:
忽如其来、飘忽、兴趣盎然、熠熠生辉
好句摘录:
伏尔加河蓝色的水面上,桔红色的轮船在逆流而上,而一张张金色的叶片则缓缓顺流漂下。
我非常害怕外祖父,总觉得他的绿眼珠无时无刻不在盯着我看。
那曲子激昂中含着忧伤,仿佛是从高山奔流而下的河水,激荡在房间中。
经常有人听见了他们的歌声从窗户底下停下来看着他们,那一张张仰起的面孔让我想起没洗的脏盘子。
茨冈脸色红红地走到厨房中间,像一团火焰般地跳动起来:两手高高扬起,脚步快得让人难以分辨,衬衫抖动着,像燃烧一般发出灿烂地光辉。
他放纵地舞着,仿佛打开门让他出去他就能跳遍全城!大家都被他感染,跟着他颤动起来。
歌唱中,外祖母时而前进,时而后退,时而飞旋,青春瞬间回到了她的身上,令她呈现出一种鲜花绽放般的美丽。
从那时起我怀着不安的心情观察人们,仿佛我心上的外皮给人撕掉了,于是,这颗心就变得对于一切屈辱和痛苦,不论是自己的,或别人的,都难以忍受的敏感。
各人不过有各人的名字,而权利人人都一样。
官像顽皮的孩子,走上来就把一切法律破坏了。
在无穷无尽的工作日历,忧伤也是节目,闹火灾就是逗乐,在一无所有的脸上,连伤痕也是点缀……
怨恨是块冰,遇暖就融化。
她的一连串“后来”,我似乎觉得是一架梯子,它离开她深深地往下面什么地方延伸着,一直到黑暗的地方,到孤独的地方。
不要管大人的事!大人都学坏了;上帝正考验他们呢,你还没有受考验,你应当照着孩子的想法生活。等上帝来开你的心窍,指示你应当做什么,领你走那应走的道路。懂不懂?至于什么人犯了什么过失——这不是你的事。这让上帝来判断,惩罚。这要他来管,不是我们!
好段摘录:
她今天样子很凶,但当我问起她的头发为什么这样长的时候,她还是用昨天那样温暖而柔和的腔调说:
“看来这世上递给我的惩罚,上帝说:给你梳这些该死的头发去吧!年轻的时候,我夸耀过着一把马鬃,到老来,我可诅咒它了。你睡吧!还早着呢,——太阳睡了一夜刚起来……”
“我不想睡!”
“不想睡就不睡好了,”她马上表示同意,一面编辫子,一面往沙发那边瞧,母亲就在沙发上躺着,脸朝上,身子直的像一根弦。“你昨天怎么把牛奶瓶子打破了?你笑声说!”
外祖母说话好似在用心地唱歌,字字句句都想鲜花那样温柔、鲜艳和丰润,一下子就牢牢地打进我的记忆里。她微笑的时候,那黑得像黑樱桃的眼珠儿睁得圆圆的,闪出一种难以形容的愉快光芒,在笑容里,快活地露出坚固雪白的牙齿。虽然黑黑的,两颊有许多皱纹,但整个面孔仍然显得年轻,明朗。但这面孔却被松软的鼻子、胀大了的鼻孔和红鼻尖而给弄坏了。她从一个镶银的黑色鼻烟壶里嗅烟草。她的衣服全是黑色的,但通过她的眼睛,从他内心却射出一种永不熄灭的、快乐的、温暖的光芒。她的腰弯得几乎成为驼背,肥肥胖胖,可是举动却像一只大猫似的轻快而敏捷,并且柔软得也像这可爱的动物。
读后体会:
《童年》是作者高尔基以自己童年为基础写的一部自传体小说。它揭露了*沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活。而高尔基从小就生活在这样的环境里,受尽折磨与欺辱,无论是在精神上或是肉体上,都承受着巨大的痛苦。但是高尔基却没有对生活失去信心,而是坚强地走了过来。
高尔基原名阿列克赛·马克西莫维奇·彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼丧父,随着母亲和外祖母来到外祖父家。这一切只是主人公阿廖沙艰苦命运的开始。外祖父家,与其说是家,不如说是人间地狱。外祖父掌管着家里的一切,脾气非常暴躁、视财如命,主人公阿廖沙时常因为犯错而被痛打;两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手;家中的女人更是没有地位,任丈夫打骂,发泄。这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。
之后,阿廖沙离开了外祖父家,独自一人踏上社会。他曾在许多地方打过杂,在这期间阿廖沙饱受欺辱,但他还是熬了过来。因为他被自己坚强、不屈服于困难的精神与信念一直支撑着。
而现在的我们,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙却吃不饱,穿不暖,还要挨打、受欺辱。悲惨的一幕又一幕,让我不由得想到:假如我们生活*沙皇时期又会怎么样?会认为那根本不是人生活的地方吗?
时代在不断进步,但人们却越发变得懦弱了,遇到困难就想要退缩、逃避或者走捷径。屠格涅夫说过:“想要得到幸福,你首先要学会吃得起苦。”美好的生活必须有所付出,才会长久,有所争取,才会得到。
希望我的回答对你有帮助~
:)

热心网友 时间:2022-04-11 19:21

读书笔记怎么写呢?写读书笔记通常会是学生最为头疼的作业。下面就说一下写读书笔记的方法:
  读书笔记一般分为摘录、提纲、批注、心得几种,格式及写法并不艰深,心得笔记中的读后感有点麻烦,但只要懂得论点、论据和论证这三要素的关系,就会轻松拿下,因为读后感不过就是一种议论文而已。我觉得以失败告终,是因为你学而不用。很多应用文种只有在将来的工作实践中才能具体应用,而读书笔记属日用文类,应即学即用。
  读书笔记,是指人们在阅读书籍或文章时,遇到值得记录的东西和自己的心得、体会,随时随地把它写下来的一种文体。古人有条著名的读书治学经验,叫做读书要做到:眼到、口到、心到、手到。这“手到”就是读书笔记。读完一篇文章或一本书后,应根据不同情况,写好读书笔记。常用的形式有:
(1)索引读书笔记
  索引读书笔记是只记录文章的题目、出处的笔记。如书刊篇目名、编著者、出版年月日、藏书处。如果是书,要记册、章、节,如果是期刊,要记期号,报纸要记年月日和版面,以备日后查找方便。例如:庄照:《也谈为谁立传》,《光明日报·〈史学〉》
  (2)抄录原文读书笔记
  抄录原文读书笔记就是照抄书刊文献中与自己学习、研究有关的精彩语句、段落等作为日后应用的原始材料。摘抄原文要写上分类题目,在引文后面注明出处
(3)书头批注
  书头批注,是一种最简易的读书笔记作法。就是在读书的时候,把书中重要的地方和自己体会最深的地方,用笔在字句旁边的空白处打上个符号,或者在空白处加批注,或者是折页、夹纸条作记号等等。这种笔记方法不但对书中的内容可以加深理解,也为日后查找提供了方便。
  (4)提纲
  提纲是用纲要的形式把一本书或一篇文章的论点、论据提纲挚领地叙述出来。提纲可按原文的章节、段落层次,把主要的内容扼要地写出来。提纲读书笔记可以采用原文的语句和自己的语言相结合的方式来写。
  (5)提要
  提要和提纲不同。提纲是逐段写出来的要点,提要是综合全文写出要点。提要可以完全用自己的语言扼要地写出读物的内容。提要除客观叙述读物内容外,带有一些评述的性质。

热心网友 时间:2022-04-11 23:43

学生读书笔记指导示例
同学们,我们都知道要 “多读书、读好书、好读书”.怎样才能把书读好呢?古人云:“不动笔墨不读书”,俗话说:“最浅的墨水胜过最强的记忆”,做读书笔记当是一种传统而又高效的读书方法,只有多记勤写,才能加深对所阅书籍的印象,即所谓“眼过十遍,不如手过一遍”的道理就在此.
格式要求:
1、 读书笔记统一用活页纸来做,并在读书笔记的上方注明读书时间,纸张的右边留出四分之一的空间作为自己日后回读写感想.
2、 倘若你要做读整本书(或整篇文章)的笔记,可按以下的格式
读书时间___年___月___日
书名__________文章题目(书的章节或页数)__________作者:_______
1、 好词(可以是成语、形容词或生字词,若无则取消该项):
形 音 义
2、 作品的内容概要
3、 佳句
(1)┉┉
点评:┉
(2)┉
4、精彩语段
(1)┉┉
点评:┉
(2)┉
5、其他(可以是对整部作品的读后感)
3、 倘若你的笔记是读了好几篇文章之后的所得,可采用这样的格式
读书时间___年___月___日
1、好词(可以是成语、形容词或生字词,若无则取消该项):
形 音 义
2、 佳句
(1)┉┉
——《 书名》(作者)
点评:┉
(2)┉
3、精彩语段
(1)┉┉
——《 书名》(作者)
点评:┉
(2)┉
4、 其他(可以是读完这几篇文章后的感想,亦可为近来的读书感想)
注:(1)以上两种格式中“原句”和“点评”应该用不同颜色的笔,这样便于区分.
(2)鼓励同学们将“好词”“佳句”等条目依个人表达的需求大胆创造,如“好词集中营”、“妙语集锦”、“好句佳段任我评”、“句宝盆”、“佳句共赏析”、 “我之心语”、“心灵的感悟”等等.
4、在你的读书笔记中,最受关注的就是“点评”了,他是你阅读的感思,也是你飞扬的文字.这部分内容可以有这些方法:
(1)质疑法:对作者观点的质疑,对文章写作手法的质疑,对文句哲思的质疑,可以只疑不答,最好是有疑有答,哪怕回答不是很成熟亦可.
(2)比较法:中学语文教学的一个重要目标是要培养学生欣赏语言的美的能力和对语言的驾驭能力.让学生用心去体味语言的精妙,其中一个途径是通过比较阅读.比较的方式可以有很多,如相同题材的不同作家的作品,同一作家的不同作品,等等.让学生在比较中体味,这样可以充分激发学生的学习主动性,而不是由学生等着教师公布一个标准答案.
(3)联想法:由所读之作中的某一语句激发起自己的情思,进而联想起平日的诸多零星体验,此时即可一并诉诸笔端.
(4)批判法:尽信书则不如无书.学生应该批判性的阅读,敢于质疑经典,不迷信权威,要学会用各种资料来论证自己的质疑,在多元的碰撞中激发起学生思维的火花.
(5)旁征博引法:同学们尽可以将自己平时阅读所积累的美词佳句、他人的情感体验,在读书笔记中尽情挥洒.
5、写一篇“读书笔记前言”、一篇“读书笔记后语”.
6、将这些笔记整理好,有可能的话请家长成为你的读书笔记的读者,也为此说上几句,即“家长寄语”.
7、把你的“读书笔记前言”、读书笔记、“家长寄语”(可有可无)、“寒假读书笔记后语”装订成册,最后再设计个封面,这就是你的“小作品”了.

热心网友 时间:2022-04-12 04:21

怎样写读书笔记
?
读书笔记,是指人们在阅读书籍或文章时,遇到值得记录的东西和自己的心得、体会,随时随地把它写下来的一种文体。古人有条著名的读书治学经验,叫做读书要做到:眼到、口到、心到、手到。这“手到”就是读书笔记。读完一篇文章或一本书后,应根据不同情况,写好读书笔记。常用的形式有:
(一)提纲式。以记住书的主要内容为目的。通过编写内容提纲,明确主要和次要的内容。
(二)摘录式。主要是为了积累词汇、句子。可以摘录优美的词语,精彩的句子、段落、供日后熟读、背诵和运用。
(三)仿写式。为了能做到学以致用,可模仿所摘录的精彩句子,段落进行仿写,达到学会运用。
(四)评论式。主要是对读物中的人物、事件加以评论,以肯定其思想艺术价值如何。可分为书名、主要内容、评论意见。
(五)心得式。为了记下自己感受最深的内容,记下读了什么书,书中哪些内容自己教育最深,联系实际写出自己的感受。即随感。
(六)存疑式。主要是记录读书中遇到的疑难问题,边读边记,以后再分别进行询问请教,达到弄懂的目的。
(七)简缩式。为了记住故事梗概、读了一篇较长文章后,可抓住主要内容,把它缩写成短文。
以上各种形式,可由浅入深逐步掌握。

热心网友 时间:2022-04-12 09:15

读书笔记,不愁,Let
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help
you.
读书笔记的概念及实例
人们在平时的学习和生活中,把自己阅读书籍的心得体会和精彩内容整理记录下来的文字材料。
2.读书笔记的作用
(1)作读书笔记可帮助记忆,弥补脑力不足,有效提高读书效率。
(2)做读书笔记可锻炼思考能力。读完书用笔记记下来,想一想,这便是思考,常思考,可锻炼人的思维的条理性,逻辑性和分析综合能力。
(3)可积累有用材料,开拓视野,提高语言文字表达能力。
(4)作笔记会产生新的思考,有利于发现新问题,有利于研究新问题。
3.读书笔记的种类
读书笔记种类很多,一般分为四大类。
(1)摘要式。
即将书中或文章中一些重要观点、精彩警辟语句,有用数据和材料摘抄下来,目的是积累各种资料,为科研、教学、学习和工作作好准备。可按原书或原文系统摘录;也可摘录重要论点和段落;还可摘录重要数字。
(2)评注式。
评注式笔记不单摘录,还要写出自己对这些要点的看法和评价。常用方法有书头批注。即在书中重要地方用笔打上符号或在空白处加批注、折页作记号;也可用提纲方法把书和文章论点或主要论据扼要记叙下来;还可用摘要式综合全文要点、记下主要内容;读完全书或全文对得失加以评论也是一种方法。
(3)心得式。
即读后感。是读书或读文章后写出的自己的认识、感想、体会和启发。常用方法有:札记,也叫札记,是摘记要点与心得结合的产物;心得,也叫读后感。将读书体会、感想、收获写出来;综合观点、见解,提出自己看法并记录下来,也是很好的读书方法。
(4)记载式。
1)笔记本。
成册笔记本可用来抄原文、写提纲、记心得、写综述。长处是便于保存,缺点是不便分类,但可按类单独成册。
2)活页本。
可用来记各种各样笔记。便于分类,节约纸张和日后查阅。
3)卡片。
好处便于分类,可按目排列,便于灵活调动又节省纸张,但篇幅小,内容不宜长。
4)剪报。
把报纸和有用资料剪下来,长文章可贴在笔记本或活页本上,短小材料可贴在卡片上。剪报材料可加评注,也可分类张贴,要注明出处,以便使用。
5)全文复印。
重要读书材料,为保持完整性,可全文复印编目分类留用。
读书笔记的正确格式

2. 日期:记录阅读时间,方便查阅。3. 书籍信息:提供书籍基本信息,便于理解。4. 阅读目的:明确阅读目的,指导笔记内容。5. 笔记内容:记录重要观点、精彩段落等,突出重点。6. 总结:简要概括笔记内容,便于快速了解。7. 引用:注明引用出处,尊重原作。8. 备注:提供额外信息,丰富笔记内容。总之,正确的读书笔记格式应该清...

读书笔记怎么写 分享读书笔记的技巧和方法?

2. 精简:不要把整本书都写下来,要选择重点和精华部分。

读书笔记的格式有哪些?

1、符号式读书笔记写法。我们读书的时候,把书中重要的、或者有疑问的地方,用各种符号(例如直线、曲线、括弧、三角、问号……等等)勾划出来,或在书的空白处写上批语,这种笔记,就是符号式笔记。2、摘录式笔记读书笔记写法。摘录式笔记就是把我们从书上、报上看到的一些精辟的,富有哲理的,对我们...

读书笔记怎么写格式?

读书笔记的形式有很多种,从简单到难依次为:做标记、做目录、摘抄、写提要、写提纲、心得、札记。下面我们分别来介绍一下这些读书笔记怎么来写。1、做标记:最简单的读书笔记,就是在读书的时候,读到自己认为重要的地方的时候,采用自己的一套符号来画出重要内容,以便自己在复习的时候能够快速的找到重...

读书笔记应该怎么写 读书笔记应该如何写

1、最简单的读书笔记就是在读书读到自己认为重要的地方的时,采用自己的一套符号来画出重要内容。2、摘抄也是一个比较简单的读书笔记,读书读到精彩的地方,将这段文字抄下来,注明书名和作者。3、读书笔记格式,首先题目居中,左上角写时间,再另起一段写书名作者。在下面依次写好词累积(注音、解释)...

读书笔记怎么写 有哪些正确的格式?

读书笔记应该怎么写一、摘录式读书笔记。读书时,把书报上精彩的、有意义的、富有哲理的语句、重要的片断摘抄下来。摘录时要注意,不能全抄,而要把书中的优美词语按人物类、景物类、状物类、警句类等摘抄下来。日积月累,积少成多,积沙成塔,写作文需要时,就可以从“词语仓库”里搬出来,参考...

读书笔记应该怎么做才好?

记录感想和笔记:在阅读过程中,随时记录你的感想和笔记。你可以写下你的疑惑、想法、感受、以及与书中内容相关的其他信息。这将帮助你更深入地思考书中的内容,并在以后的阅读中进行回顾和理解。摘录和整理关键信息:除了标注和高亮关键信息外,你还可以通过摘录重要的句子和段落来记录书中的内容。在摘录...

读书笔记要怎么写?

1、批注笔记。即边读边把自己的看法、疑问等或在书上划出表示重点、次重点、疑问等等的符号,或在书的天头、地脑作些评语和注释。这种读书笔记简单易行,但首先得书是自己的,别人的书,不能乱画;即使是自己的书,下批注时也应先多想想:自己的看法对不对?怎么表述才简明,然后才写。因书上的...

五年级读书笔记怎么写

首先,读书笔记的开头应该写明书籍的基本信息,例如书名、作者、出版社和出版日期等。这些信息可以帮助读者了解这本书的基本情况。其次,读书笔记的主体部分应该是对书籍主要内容的概括和总结。可以用简洁的语言描述书籍的情节、人物、主题等,以便让读者了解这本书讲了什么故事,传达了什么思想。同时,也可以...

读书笔记怎么写 有哪些格式

怎么做读书笔记 1、摘要式读书笔记 摘要式读书笔记,是在读书时把与自己学习、工作、研究的问题有关的语句、段落等按原文准确无误地抄录下来。摘录原文后要注明出处,包括题目、作者、出版单位、出版日期,页码等,便于引用和核实。摘录要有选择,以是否有用作为摘录的标准。2、评注式读书笔记 评注式...

如何撰写读书笔记 用作文本写读书笔记怎么写 读书笔记都要写什么 读书笔记模板电子版 中学生读书笔记摘抄大全 读书笔记四年级 怎么写读书笔记? 读书笔记的格式怎么写? 读书笔记题目怎么写
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手机通过qq下载的word文档查看方式设置了始终用qq打开怎么再用wps打 ... ...第二张照片里手搭在那女孩肩膀上 好让我装逼装逼一次5.1 求专业P图选手,专注装逼行业三年以上的大神帮我P张图,黑白水墨效果,P图... 2023高考后去哪里旅游合适 高三毕业旅游最佳去处推荐 金华市社会保险自助的缴纳方式有哪些? 2022高考完国内去哪里旅游好 高考结束后游玩旅行最佳去处 1983年2月18号(农历正月初六)生日密码 石猴出世一章中石猴寻得一宝d间石桥旁一块石碣上书什么什么? 高考完之后去哪里玩,高考后暑假旅游推荐避暑 一个账户可以绑定几张银行卡? 读书笔记怎么写,说清楚格式和方法 读书笔记各式 怎样写读书笔记 读书笔记的格式? 读书笔记有哪几种写法 读书笔记常有哪四种写法 什么是读书笔记?读书笔记该怎么写? 读书笔记的三种形式是……? 读书笔记写法和格式 读书笔记分为哪3种? 话说大学买台式电脑怎么样?我没有依赖电脑的毛病,只是假期或毕业不知道怎么处理 大学使用台式机如何防止宿舍断电? 大学生只是学习的话,有必要装台式电脑吗? 大学毕业 大家如何处理台式电脑 大学放假,台式电脑放哪里?带回家?家太远怎么办? 上大学带台式机怎么样 大学台式机放不下,游戏本又太贵怎么办? 西门子FHLGD-185F空压机说明书 大学的台式电脑怎么运回家 原装进口西门子空气开关 西门子断路器 3P50A质量咋样? 如何写读书笔记小学生 谁知道读书笔记的模式?我忘了 小学的急用,先5分,对了十分 读书笔记的格式与写法怎样?跪求,不要三年级的 要怎样保养皮肤才不会长豆 怎么保护脸部的皮肤才能不长斑不长痘啊? 怎样保养皮肤不长痘? 怎样保养皮肤,不长皱纹 如何保护油性皮肤,不长小痘痘 男生怎样保护好皮肤不长痘痘 怎样才能更好的保护脸部皮肤,不让它长痘痘? 怎么保养皮肤会不长痘痘啊? 夏天怎么保养皮肤? 怎样保养皮肤不长痘痘呢? 怎样保护皮肤不长豆豆 怎样才能使皮肤不长痘痘,和好好保养? 怎样保养皮肤? 怎么保养皮肤? 春天如何保护面布皮肤不长黑斑 网购怎样查看物流 在网上购物后怎么查看物流状态