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对于一个英语不咋好的人,该怎样为幼儿做英语启蒙呢?

发布网友 发布时间:2022-10-08 13:29

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1个回答

热心网友 时间:2023-11-10 19:48

我闺女2岁开始看英语动画片了,她看我在旁边陪着,看完之后我跟她说话总是有意的夹着英语单词,一段时间后,她会听会说很多英语单词了。

其实学习任何一种语言,都需要语言环境的,只要在某种语言环境中,他(她)一定慢慢地学会某种语言。

学习英语并不难,难的是学了以后没机会说就慢慢忘记了,很多英语过6级的人都听不懂英语也是这个道理。

想让孩子学好英语,自己英语基础不好没关系,你可以陪孩子从幼儿动画片看起,在日常对话中陪孩子练,慢慢地孩子学会了,你也学会了。

我是大妈,英语没过四级,但我能看懂听懂英文,其实我的英语就是这样陪孩子看外语动画片练出来的。[大笑][大笑][大笑][大笑]

英语不好,甚至是零基础的家长同样可以做好孩子的英语启蒙。

孩子的英语启蒙关键是正确的观念和方法、合适的启蒙资源(书和音频、视频)+有计划的长期坚持。

1. 孩子英语零基础不适合报培训班,性价比太低

很多家长一提起孩子学英语,第一个念头是去找一个英语培训班,给孩子报名让专业老师教。结果上了几年的英语班,却没得到自己期望的结果。

原因:

不管是外教还是课外班,价格都很高,收获的效果还是未知数。因此,不建议报培训班给孩子英语启蒙。

2. 从语言学学习规律来讲,英语启蒙阶段的学习应从大量给孩子可理解性输入开始。

什么是可理解性输入?就是给孩子播放他能听懂的英语音频、视频。

孩子不需要家长讲解,通过图像理解音频的意思,建立图像与声音的链接,自动形成英语思维。

这里家长千万不要给孩子翻译成中文让孩子听,会破坏英语思维的形成,养成先翻译成中文再看的坏习惯。

现在网络资源非常丰富,挑选的选择是:一定是国外原版、原汁原味的英语绘本、音频、动画片。

孩子启蒙必听类资源推荐:

方法: 音频播放每天3-4次,每次半个小时就行,关键是天天坚持。

我给我自己的孩子是每周放固定内容,重复听和看,直到他能跟着哼唧,我才换新内容,然后定期回听听过的内容。

爸爸妈妈们可以分别制定以日、周、月、年制定短期和长期计划,坚持天天打卡。

孩子不管学什么,家长都应该帮助孩子树立长期坚持的观念,而不是三天打鱼两天晒网!

计划并且牢牢按计划坚持做,一年就会有所成!

可以换一种心态,这正好是个机会,可以和宝宝一起学习成长。

宝宝学习英语有几个阶段,首先是磨耳朵,网上有很多音频资源,比如鹅妈妈童谣,廖彩杏,simple songs…用这些二个给宝宝多听听。

听一段时间后可以跟孩子一起读些简单的英文绘本,当然你觉得自己发音不太好,可以自己先去跟着音频学习一下。接着可以开始分级绘本,比如牛津树,红火箭等等,同时也可以加上自然拼读的学习。网上资源很多的。

学习英语是一个坚持的过程,觉得自己哪里欠缺,可以先去补一补,为了孩子,相信你一定可以的。

找一些原版的英文动画片,儿歌,每天循环放给宝宝听。BBC的动画短片网上有很多。对于幼儿来说,他们需要的是一个语言环境,并不需要像*教育那样懂语法。多听就好了。如果你也可以跟着动画片或儿歌说一点英文,也可以和宝宝说,用宝宝的语气,慢速的说,TA也会跟着模仿。


3岁到5岁是需要发展的关键期,也是双语教学的黄金时期,这个年龄教学的语言是可以让孩子能运用所学语言进行思维的。

童谣儿歌都可以是很好的资源 super simple English 的视频资源非常好,当然,儿歌童谣配合着律动是加快记忆理解的好方法,同时也能提高幼儿的兴趣。



1.家长英语不好,辅导有心无力、无从下手

2.孩子练习少,发音不标准,遇到问题没人问

3.老师不能一对一,实时辅导成奢望

4.英语启蒙较早,是否影响母语学习

5.孩子三分钟热度,学习热情无法持续

6.儿歌、绘本、App,启蒙方式众多,如何选择

……



同时,一个语言的融会贯通离不开浓郁的语言环境,父母可以多跟孩子说,或者直接开着英语动画,小猪佩奇,咱们裸熊,都是很好的选择,孩子可以不看,但是听是学习语言的基础。

听的同时大脑在不断的识别,因此,给孩子一副好耳朵,就相当于给了他风火轮。他在今后语言学习的过程中会很轻松的。



其次,培养孩子的英语,教学情景很重要,生活中的日常对话,平时的亲子阅读,都是能够引导孩子认单词、练口语的机会,能让孩子更加轻松自然地接触英语学习英语。

最后,英语启蒙,要符合孩子的认知特征,太慢太急都不可取。


大家好,我是朱宝宝的妈妈,很高兴回答这个问题。以上是我的个人观点,谢谢您支持朱宝宝成长日记。

英语不好,可以跟孩子一起学,边学边启蒙,现在学英语的材料有趣生动丰富多彩,加上点读笔等一系列新时代的产物,只要你想学,一切都不是问题,言传身教最重要。

具体到启蒙方法上,总结了3条方法:

1:儿歌童谣听起来:心理学上前语言阶段是要靠大量得输入做输出准备,也就是“磨耳朵”,现在这个时代最不缺得就是各种视听资源,多听经典的,经得住时间考验的,脍炙人口的童谣旋律一听就很熟悉,歌词朗朗上口又能丰富孩子得认知。比如《old Macdonald had a farm》(老麦先生有个农场):里面有各种动物和叫声,哼着小曲儿就把牛马猪狗鸭的叫声都学会了。

2.日常生活多描述:比如早起说goodmorning(早安),睡前说goodnight(晚安),吃啥水果蔬菜就说啥,尤其多重复娃爱吃得,比如最近Darlin同学就老指着香蕉“nanana”得喊,我都会陪着说上几遍“banana”再给他,语言只有用得着才会印象深刻啊。可以从以下方面准备可以描述的英语内容,给娃随时随地浸入式的英语启蒙:

食物和基本需求

喜好和意愿

数字和物品

地点和工作

动物和习性

服装

玩具及周边

生活事件

日常用语和指令

3:短时高频多重复

每天只需花10-15分钟,根据娃的兴趣挑一个主题互动,有基本的义务教育英语水平就足够启蒙了,爸妈跟孩子是亲子英语,并不需要把自己当英语老师,关键在于跟着孩子兴趣一起玩乐,寓教于乐。

自己的外语不好的话,就别自己去教,不要误导孩子。雇一个辅导,最好是母语着。通过网络学习,这样费用会低一些。时间也不要太长了(10—20分钟就可以)反正时间再长的话,孩子坐不住。

英语“启蒙“与家长的英语程度好坏没有太大关系,过了启蒙阶段会有一定的影响!

启蒙阶段要做的事情只需要经常让孩子听英语儿歌,或者看孩子感兴趣的英语动画片!家长要有意识地引导孩子去“磨耳朵”

公众号:Joy妈妈的点滴分享。

现在网上有很多英语儿童启蒙英语视频可以给宝宝看听

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