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灯光读后感300字

发布网友 发布时间:2022-10-08 02:08

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热心网友 时间:2023-11-01 16:18

  《灯光》是由作者在清明节前夕,游天安门,一群孩子在路灯下说“多好啊”引起的回忆。下面我为大家精心整理了灯光读后感300字,希望对大家有所帮助!

  灯光读后感1

  提起灯光,大家已经司空见惯了,但是,每一次当我抬起头仰望那明亮的灯光时,我不由得想起那一篇由王愿坚写的感人肺腑的课文,那就是——《灯光》。

  这篇课文是一个动人的故事,主要讲了,八路军突击的事情。为了让部队找到突破口,也为了今后的孩子能在电灯下读书,他不惜牺牲了自己的生命。

  1947年,在激烈的围歼战开始之前,郝副营长点燃了一根火柴,借着微弱的亮光看摆在双膝上的一本破旧的书,书上有一幅插图,画的是一盏吊着的电灯,一个孩子正在等下聚精会神的读书。

  “多好啊!”郝副营长自言自语说“赶明儿胜利了,咱们也能用上电灯,让孩子们都在那样亮的灯光下学习,该多好啊!”他把头靠在土墙上,望着漆黑的夜空。

  战斗打响了,黑暗之中,郝副营长用火柴点燃了手中的那一本书,火光暴露了他自己,郝副营长被敌军的机*打中了。

  郝副营长,这位年轻的战士,为了能让孩子们能在明亮的灯光下读书,不惜牺牲自己,他自己却没来得及见电灯一面。他的牺牲是光荣和伟大的。他在牺牲前想的是孩子,关心的还是他人,这种高尚的精神使我起了深深地敬佩、崇拜之情!

  灯光读后感2

  一口气读完了《灯光》一文,我被赫副营长那舍己为人的精神感动了。文中讲的是在一次战争时期的一次围歼战役中,一位战斗英雄(也就是赫副营长)为了战斗的胜利,为了后一代的孩子们能在灯光下学习而献出了宝贵的生命的故事。

  我掩卷沉思,人生最宝贵的是生命,因为生命对于我们每一个人都只有一次,谁不万分珍惜它?但是赫副营长却在自己非常年轻的时候,就慷慨地献出了自己宝贵的生命。这究竟是为什么?是他不懂生命的意义吗?不是,他对生命的意义是最清楚、最深刻的。他知道,一个人活在世界上,绝不是仅仅为了自己,而是为了他人生活更美好,这样的生命,才是最有意义、最有价值的生命。

  但是有人却不是这样认为的,他们觉得人的一生太短暂,如果不及时行乐,就会让生命变得没有意义。因此,他们拼命地追求生活和玩乐,完全不顾他人的利益。在他们身上,我们根本看不见生命的闪光,只看见了对生活的享受和丑陋的灵魂!有些青少年虽版师这样,但追求享乐,谈到吃的、穿的,他们兴趣盎然;谈到学校、工作,他们沉默不语,胸无大志。他们自私自利,那样的生命有意义吗?

  同学们,让我们像赫副营长一样,用闪烁的生命之光照亮胜利的道路,让自己的生命放射出更多的光和热吧!

  灯光读后感3

  今天,我读了《灯光》这篇文章,它讲述了“我”看到了郝副营长在看书,书中有一幅插图,画着一个孩子在灯光下看书,郝副营长也憧憬着自己和后代也用上电灯。“我”回到营地后,郝副营长为了部队,点燃了书,却牺牲了自己的事。

  郝副营长是*烈士,他的心中有一道*的光,一道为人民服务的光,一道为下一代着想的光。他为了我们能够用上电灯,牺牲了自己,他是一个伟大的人。他之所以能够献身,是因为自己的美好理想,他为了理想,什么都不顾了,包括生命,体现了他不仅是一个无私和伟大的人,更是一个为理想而拼搏的人。

  我们之所以能有现在这个生活,是因为*先烈们的抛头颅洒热血。他们为了我们的生活,不顾一切,所以我们不能糟蹋先烈们的成果。我们应该奋力地去拼搏,遇到了需要帮助的人,一定要去帮助。在灯光下,我们应该常想想那些*先烈们为我们创造的一切。我们应该为自己的理想而拼搏,做一个有作为的`人。我们更应该好好学习,天天向上,用自己心灵的灯光照亮自己的人生,才能对得起*先烈的拼搏。

  我看了《灯光》这篇文章,学习到了无私、伟大和为理想拼搏的精神。

  灯光读后感4

  这篇课文通过对一件关于灯光的往事的回忆,歌颂了*先烈的献身精神,说明今天的幸福生活来之不易。

  课文的主体部分是对往事的回忆。先写在解放战争时期一次围歼战就要打响的时候,郝副营长借着火柴微弱的亮光在看一本书的插图,图上画着一个孩子在电灯下读书。这幅插图使郝副营长陷入对未来的憧憬之中;战斗打响后,后续部队遭到敌人炮火的袭击,和突击队失去了联系。郝副营长点燃了那本书,用火光为后续部队照亮了前进的道路,结果暴露了自己。战斗胜利了,郝副营长却牺牲了。

  电灯是和平年代生活中的普通物品,它却是战争年代美好生活的代名词。为了全国解放,为了让后代过上安宁生活,郝副营长和很多*志士献出了自己的生命。作者用平静的口吻写出自己的回忆,却蕴涵着深沉动人的情感。

灯光读后感300字

篇一:灯光读后感300字 当我看到《灯光 》这个题目时,我十分地不理解,灯光,到处都有,很普通呀,围绕灯光有什么好写的呢?我带着满脑子的问号往下读。噢,原来是:“我”在天安门广场上散步 ,由身后的一人说了句:“多好啊!”,引起了“我”无限的回忆。在一次围歼战之前,郝副营长看见书上...

根据灯光课文写作文500字

——读《灯光》有感我们看书、学习和工作大都离不开灯光,提到灯光,我不犹得想起了大作家王愿坚写的一篇课文---《灯光》.这篇课文是一个动人的故事,主要讲了,八路军突击的事情,让部队找到突破口,为了今后的孩子能在电灯下读书,他不惜牺牲了自己的生命.本篇文章有两处地方,使我又感动又深有体会.第一处:“赴...

灯光作文300字

郝副营长,谢谢您,我一定不会忘记您的,更不会忘记了您舍身为人的精神,我们大家一定会珍惜现在美好幸福的生活,我一定和我的学习伙伴在灯光下刻苦地学习!

读灯光有感300字

我读了灯光这篇文章明白了今天的幸福生活来之不易。

把《灯光》一文中作者回忆的那段往事缩写成一篇300字的短文

我喜欢晚上在天安门广场上散步,我喜欢那千千万万盏灯。清明节的前一个晚上,我在广场散步时听见一声“多好啊!”这使我进入深深的回忆。1937年初秋,当时我是战地记者,我摸黑找到突击连,来到郝副营长身边。一切准备就绪后,郝副营长正借着火柴微弱的光看一本书,上面画着一盏电灯。“多好啊!”郝副...

巴金《灯》的读后感,速度啊,不低于300字

”接着联想到自己一次风雪夜行时对于灯光的感受:“大片的飞雪飘打在我的脸上”,眼前无边无际的黑暗,没有路、没有尽头。但“一点豆大的灯光”给我指引丁路途。这里,作者把眼前的灯光和记忆中的灯光交织描写,并更深一步地描写灯光不仅给夜行者带来光明,指明方向,而且还能给自己和他人带来心灵的安慰...

补智写的一星灯火读后感

在《永远的灯光》中,我不仅领略到了这一番风景,也感悟到了这风景背后的温情。 一星灯火读后感300字 写读后感的要诀 我们读完一部作品或一篇文章后,自然会受到感动,产生许多感想,但这许多感想是零碎的,有些是模糊的,一闪而失.要写读后感,就要善于抓住这些零碎、甚至是模糊的感想,反复想,反复作比较,找出两个比较...

《灯光》的第9段换一个300字

这篇课文通过对一件关于灯光的往事的回忆,歌颂了革命先烈的献身精神,说明今天的幸福生活来之不易。课文的主体部分是对往事的回忆。先写在解放战争时期一次围歼战就要打响的时候,郝副营长借着火柴微弱的亮光在看一本书的插图,图上画着一个孩子在电灯下读书。这幅插图使郝副营长陷入对未来的憧憬之中...

六年级曰记大全300字《灯光》

灯光——关于光的回忆。最初,安放在我的小床头是一盏圆顶桔黄色的台灯。它是我童年中回忆的光。小时候,妈妈总是搬一个凳子坐在小床边给我讲故事。那是一束柔和、温暖而又幸福的光。关于光的回忆就从这里开始了……慢慢的我长大了,上了小学,喜欢上了模型拼装,我每天都坐在那盏灯下,温馨的光使...

灯光中郝副营长的憧憬300字

说明了今天的幸福生活来之不易,提醒我们要建设好前辈们用鲜血和生命创建的伟大祖国。全文一头一尾是写现在,中间绝大部分写往事。开头写由天安门广场的灯光勾起往事的回忆。结尾照应开头,从“我”在璀璨的华灯下回忆牺牲的战友,可以体会“我”对美好生活的赞美和不忘过去,要好好珍惜今天的幸福生活。

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