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已知函数f(x)=2x^2+ax+b/ x^2+1的值域为〔1,3〕求a,b的值

发布网友 发布时间:2022-10-09 01:26

我来回答

3个回答

热心网友 时间:2023-11-20 17:31

函数y=(2x²+ax+b)/ (x²+1)
与(y-2)x²-ax+y-b=0的关系:
函数是一种对应关系,由x可求y,
反之所有值域中的y都可以反求定
义域中的x。本题函数的定义域为
R,凡是能反解出实数x的y值都在
值域中,不能解出实数x的系数y
(暂且交y吧)则不是函数值。
所以函数值域既是能使方程
(y-2)x²-ax+y-b=0 (#)
有实数解的y的集合。
当y-2=0时(#)不是二次方程,
最后单独验证(#)是否有解
当y-2≠0时(#)是二次方程,
其有解条件是Δ≥0
于是得到
4y²-4(2+b)y+8b-a²≤0(*)
∵值域是[1,3],(这里y≠2)
∴(*)的解集一定为[1,3](这里y≠2)
【若(*)的解集超出[1,3]的范围,
说明在[1,3]之外还有函数值,
就矛盾了。】
因此1,3是方程4y²-4(2+b)y+8b-a²=0
的根,用韦达求出a,b
接下来
∵y=2∈[1,3], y=2时,(#)必需有解
【还是那句话既是函数值都得反解出实
数x,实数x都能算出【1,3】内的函数值】
此时由 y=2得到.x=0说明2是函数值,
y=2是由x=0算出来的。
即a=±2,b=2这组值确实能够是函数的值
域为【1,3】
本题采用求值域的方法叫做判别式法,
其理论根据是函数的概念,你要加强对
函数概念的理解,而不是利用图像
理解本问题。本题还可以用导数解决。
希望对你有所帮助!欢迎追问。追问凡是能反解出实数x的y值都在
值域中,不能解出实数x的系数y
(暂且交y吧)则不是函数值。
所以函数值域既是能使方程

首先这里不明白
反解是什么,怎么反解
怎么才算“不能解出实数x的系数y”
如果我没理解错,值域中的y,比如这题是【1,3】。代入1,3和13之间任何数得到一个范围
也就是是x的范围,R对吧?
那不能解出x的y是什么?是小于1大于3的那些?
感觉反解函数,应该还是函数
比如y=2x
反过来应该是x=y/2,为什么会是个方程

追答函数主要是由x求y
将y看成是已知,求自变量x的过程叫做反解

代入1,3和13之间任何1个y的值只能得到1个
或2个具体的x值,而不会是R
y取遍[1,3]中的所有值后,求出的x值才会是R
原函数的对应关系x∈R--->y∈[1,3] 法则是解析式
y是由x求出来的,每一个y都可以回过头找出
它所对的x.
只有[1,3]中的值是由实数x通过函数对应关系
是算出来的,[1,3]之外的值不是函数值。
如让y=0,
(2x²+ax+b)/ (x²+1)=0,这个方程必须无解
因为它一旦有解x',说明实数x'对应0,
说明0在值域里面,矛盾了。
函数y=2x 的定义域为R
由x可以算y,值域中的y可以回到一个x
方程x=y/2不论y为何值都有解,说明值域为R

再举1例:
y=sinx
y=1时,sinx=1,有解,说明1是函数值
y=sinx,x∈(0,π/2)
y=1/2时,sinx=1/2, 解出x=π/6,1/2是函数值
y=-1/2时,解不出x,说明-1/2不是函数值

y=(2x-1)/(x-1)的值域
y=(2x-1)/(x-1)
y(x-1)=2x-1
使 方程 (y-2)x=y-1 有解的y的范围是值域
y=2时,0*x=1,x无解,则值域中不含2
y≠2时,可解出唯一实数解x=(y-1)/(y-2) (这只是一个解)
所以值域为y∈R,且 y≠2

例:求y=(2x²+2x+2)/ (x²+1)的值域
函数定义域为R
y=(2x²+2x+2)/ (x²+1)(y-2)x^2-2x+y-2=0 (#)
函数值域既是使(#)有实数解的y的集合
y=2时,(#)即x=0,符合题意
y≠2时,(#)是一元二次方程,有实数解得条件为
Δ=4-4(y-2)^2≥0==>1≤y≤3,y≠2
综上所述,函数值域为【1,3】
在下面图中,y=k和图像有公共点时,k才是函数值
要求1≤k≤3,只有【1,3】之间的值,才能回头与实
数x对应.
本题还可以用其他方法做,比如,换元,利用均值定理
或者求导,但是函数的概念必须理解到位,否则用其他
方法也就失去了基础。

热心网友 时间:2023-11-20 17:31

如果你是高三的我可以教你另一种更容易理解的方法导数法

热心网友 时间:2023-11-20 17:32

a=+2 b=2
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