为什么学前专业要学唱歌跳舞很好奇小学教育都不用学这些了
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发布时间:2022-12-11 02:40
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热心网友
时间:2024-10-09 15:40
学前教育教什么没有明确的规定,但是规定了不能教什么。
学前教育作为小学之前的课堂,我们往往会受家长的期望忽视很重要的一个问题。学前教育主要以玩的教学方式来培养孩子们的学习爱好和兴趣,学会从生活中来掌握社会技能。但是现在的学前教育有点变味,拼命的灌输小学的知识教育,当然幼师也是无奈,不可能让我们的家长把孩子送来一点知识不学吧。
很多孩子在学前三年就基本掌握了小学一年级甚至二年级的内容,那么在小学阶段他们就往往丢失应该有的学习方法和态度,认为很多东西都知道,把知识意识化,简单化了。这是普遍存在的现象。
看看我们现在的教育吧,你在学校学的多少是直接用在工作上,用在生活上的。但是为什么我们还是要学习呢?因为只有通过不同阶段的教育,树立我们正确的价值观念,培养出个人的素质和气质,这是在社会上一般人所学不到的。每个阶段的教育都有各自的任务,不一定非得是知识教育。
中国的教育是玩3年(学前班),苦读12年,很多国家很我们相反。当然没有孰是孰非的意思,观念不一样,环境不一样,没有对与错。
热心网友
时间:2024-10-09 15:41
因为在幼儿园里宝宝们不需要像小学一样以学习为主,而幼儿园是玩中学学中玩
而唱歌跳舞可以开发宝宝的智力噢
就像大人一样如果你运动起来全身细胞都在运动,就会有丰富的想象力,而如果静静的只是坐着大脑的运转速度就会慢
热心网友
时间:2024-10-09 15:40
学前教育教什么没有明确的规定,但是规定了不能教什么。
学前教育作为小学之前的课堂,我们往往会受家长的期望忽视很重要的一个问题。学前教育主要以玩的教学方式来培养孩子们的学习爱好和兴趣,学会从生活中来掌握社会技能。但是现在的学前教育有点变味,拼命的灌输小学的知识教育,当然幼师也是无奈,不可能让我们的家长把孩子送来一点知识不学吧。
很多孩子在学前三年就基本掌握了小学一年级甚至二年级的内容,那么在小学阶段他们就往往丢失应该有的学习方法和态度,认为很多东西都知道,把知识意识化,简单化了。这是普遍存在的现象。
看看我们现在的教育吧,你在学校学的多少是直接用在工作上,用在生活上的。但是为什么我们还是要学习呢?因为只有通过不同阶段的教育,树立我们正确的价值观念,培养出个人的素质和气质,这是在社会上一般人所学不到的。每个阶段的教育都有各自的任务,不一定非得是知识教育。
中国的教育是玩3年(学前班),苦读12年,很多国家很我们相反。当然没有孰是孰非的意思,观念不一样,环境不一样,没有对与错。
热心网友
时间:2024-10-09 15:41
因为在幼儿园里宝宝们不需要像小学一样以学习为主,而幼儿园是玩中学学中玩
而唱歌跳舞可以开发宝宝的智力噢
就像大人一样如果你运动起来全身细胞都在运动,就会有丰富的想象力,而如果静静的只是坐着大脑的运转速度就会慢
热心网友
时间:2024-10-09 15:41
学前教育教什么没有明确的规定,但是规定了不能教什么。
学前教育作为小学之前的课堂,我们往往会受家长的期望忽视很重要的一个问题。学前教育主要以玩的教学方式来培养孩子们的学习爱好和兴趣,学会从生活中来掌握社会技能。但是现在的学前教育有点变味,拼命的灌输小学的知识教育,当然幼师也是无奈,不可能让我们的家长把孩子送来一点知识不学吧。
很多孩子在学前三年就基本掌握了小学一年级甚至二年级的内容,那么在小学阶段他们就往往丢失应该有的学习方法和态度,认为很多东西都知道,把知识意识化,简单化了。这是普遍存在的现象。
看看我们现在的教育吧,你在学校学的多少是直接用在工作上,用在生活上的。但是为什么我们还是要学习呢?因为只有通过不同阶段的教育,树立我们正确的价值观念,培养出个人的素质和气质,这是在社会上一般人所学不到的。每个阶段的教育都有各自的任务,不一定非得是知识教育。
中国的教育是玩3年(学前班),苦读12年,很多国家很我们相反。当然没有孰是孰非的意思,观念不一样,环境不一样,没有对与错。
热心网友
时间:2024-10-09 15:41
因为在幼儿园里宝宝们不需要像小学一样以学习为主,而幼儿园是玩中学学中玩
而唱歌跳舞可以开发宝宝的智力噢
就像大人一样如果你运动起来全身细胞都在运动,就会有丰富的想象力,而如果静静的只是坐着大脑的运转速度就会慢