陪学、陪写?作为家长的你,可能“陪”错了

发布网友发布时间：2022-12-11 21:29

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热心网友时间：2024-11-17 22:27

神兽出笼以后总是会让很多家叫苦不迭，家有儿女的你有没有这种情况？帮孩子检查作业的时候发现错误，心火一下着起来了，“这么简单的题，你怎么都不会做？”甚至恨不得把熊孩子大骂一顿，还有家长因为陪孩子写作业而崩溃。于是不同的家庭有了相同的问题，那就是陪学陪写总是不能顺利渡过。

有家长说，我们陪学陪写不就是想让孩子有个好的学习成绩？可总是事与愿违。这到底是怎么回事呢？

著名儿童教育专家一芳，在《如何提升孩子的学习力》这本书中就告诉我们，其实很多家长在陪学陪写时感到奔溃是因为我们并没有好好思考过我们陪孩子写作业到底是为了什么。

一芳老师是香港教育大学教学专业硕士，在儿童学习力培养方面有独到的研究，并积累了大量的案例，她通过实例解决了家长陪孩子的问题根源。这本书里面作者提出了智慧型父母的概念，并解决了困扰着很多家庭的孩子学习问题，从亲子关系开始逐个解决了培养学习动力，学习能力，学习方法等等多个方面的难题。

作者提出孩子未来最核心的竞争力就是学习力，在幼年阶段，家长就需要有意识培养并提高孩子的学习力，这样他们在将来的生活和学习中才能够自动自发，快速学习并解决问题。

家长们要认识到我们陪孩子写作业的最终目的并不在于要让他们把作业写完，而是要培养孩子良好的学习习惯，良好的时间管理意识和自主完成课业的能力。

那么在陪学陪写的这个过程中家长究竟应该怎么陪呢？

01锻炼孩子的自主能力，不要总是盯着孩子

通常情况下，家长们陪写作业可能是这样的两种状态：一种是喜欢盯着孩子写作业，另一种是在一边自己玩手机。其实这两种陪读方式对孩子学习来说都是不可取的，试想下如果你一直被别人盯着做事情，你心态是不是越来越紧张或者越来越烦躁，而且效率不高的同时还有可能出很多错？那么被家长盯着写作业的孩子们的又能好到哪去了呢？

02淡定检查作业，不评价

你在给孩子检查作业的时候有没有说过这样的话“这么简单的题目都不会做？”“你在学校到底有没有认真听老师讲课？”有时候生气的时候甚至想要骂孩子一通，一些抱怨、吐槽、批评、指责的话你总是会稍不留神就说出口。

其实仔细想想，作为家长的我们说这些话除了让自己和孩子不开心以外好像并没有其他的收益。日久天长家长和孩子之间还会因为这些消极的语言产生隔阂甚至更大的矛盾。那么我们在检查作业的时候到底应该怎么做呢？

让孩子学会自主检查作业，如果检查后仍然有错误就可以告诉孩子错误的范围，比如“m题到n题还有问题，需要检查。”这样孩子会耐心地发现问题并去修改。这个过程，家长不需要急赤白脸，孩子也不会因为害怕批评而逃避。

通过引导孩子自主检查作业而逐渐在写作业的过程中用心，渐渐养成好的检查习惯，何乐而不为呢？

03计划、安排走出低效循环

很多家长是不是都有这样的情况？早晨明明很早就叫孩子起床，孩子磨磨蹭蹭，吃饭狼吞虎咽，到学校还差点迟到；放学后让早点把作业写完，可是眼看夜深人静了，孩子孩子吭哧吭哧的写作业。遇到这种情况，相信很多家长都会既抓狂又无奈，这样循环下去亲子关系只会越来越糟糕。

试想下作为成年人的我们是不是也会有这样的情况，如果我们没有给自己安排一些事情，可能大多数家长会在刷手机或者其他一些轻松的事情中无意识的浪费时间，孩子出现这种情况的主要根源就是没有目标安排，这样孩子就不知道到底自己应该怎么做，所以作为家长的我们当下要做的就是赶紧和孩子一起学习目标管理。

那么到底应该怎么做呢？我们不妨试试用屡试不爽的番茄工作法教孩子学会计划、安排自己的事情，与低效学习和拖延说再见。

首先，我们可以和孩子把自己一天要做的事情列出来，根据这些代办事项的难易程度和孩子的时间，安排好还各个时间段要完成的内容，一般建议按照由易到难的顺序，这样孩子可以在简单的事情上渐渐好到好的状态提高自信。

然后，在一天结束的晚上，和孩子坐在一起总结当天的收获，完成了多少事情意味着孩子吃掉多少番茄，这时候配合一定的奖惩就会给孩子带来极大的乐趣，比如可以是礼物奖励，也可以是励志币奖励，这样孩子通过自己的努力拿到自己喜欢的奖励就会潜意识里激发孩子更主动的去做事情。长此以往，就可以慢慢让孩子快速地做好自己的事情，那积极按时完成作业当然就不是难题了。

写在最后

在当下贩卖焦虑的环境中，孩子在不断接受新新事物，提高孩子的学习力是可以让孩子更能适应未来发展的首要前提。作为家长的我们，都是人生第一次用父母的身份，这个身份赋予我们太多责任，只有我们自己成长为智慧型父母，才能帮助我们的孩子提升学习力。

当你遇到家庭教育问题的时候，不妨在《如何提升孩子学习力》这本书中找找答案，或许你会有意想不到的收获。