发布网友 发布时间:2022-04-23 08:12
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热心网友 时间:2022-05-26 20:49
求学无论高低贵贱,无论贫寒或富有,只要学有所得,终可摆脱贫困的困境,成就自己,活成别人眼里的骄傲。
而电影《半碗村传奇》讲述的就是这样平平无奇的一个孩子,通过自己的努力最终得到世界奥林匹克数学竞赛冠军的故事。
孩子哪里有不淘气的。影视中主人公,在前面是目无师者,连作业都不写的不良少年,但成绩是很优秀的,在徐老师的包容和开导下,从不良少年急剧变,无论哪个孩子,当他出世的时候,都具有优良的品质。
在他成长的过程中,会受到很多影响,有来自周围环境的影响,也有来自成年人的影响,这些优良的品质可能会受到损害。所以,我们要早早地发现这些“优良的品质”,并让它们继续发扬光大,把孩子培养成富有个性的人。
作为人生导航的师者,必须以正确的理念开导学子,从德育教育渗透育人,以身作则才能赢得大满贯。
民办教师也是人民教师。作为人民教师,要懂得尊师重道,维护自身的师德的同时,给予别人尊重更能俘获他人的尊重,师生之间更也是如此,故事中老师与主人公就是因为得到互相的尊重。
在徐老师的帮助下,岳书立不仅在数学竞赛中崭露头角,还顺利考入了北京的一所重点学校。如果没有徐老师,书立就不能参加数学竞赛,也就没有后事了。
其实,在每个人的人生中,都有一个或一些徐老师,他们在人生中就是贵人,一手培养出我们,最后又将我们送向远方。
同时我们每个人都是别人的老师,何时何地,都要以身作则,把美好留给世间,只要每个人都贡献美好,世间何不甚美哉!
电影观后感写作技巧:
1、要将重点放在一个“感”字上。
应以“感”为主,从文字上看,“感”的内容大约占影片主要内容的四、五倍。文中适当引用影片内容,是为“感”服务的。因此,引用电影内容只要三言两语,不要具体叙述,更不要什么细致的描写。
2、“感”是重点,不等于离开“观”。
写观后感,切忌只是在开头提一下“观了某部影片后,大有启发”等字样,以后就脱离了原片,说上一通自己的感想,牛头不对马嘴,无实际意义。要让“观”和“感”相吻合。
3、要联系实际而“感”。
要写好“感”就该联系实际,深入发挥,把自己的“感”写深、写透。这里的实际,不是单指自我实际,还包括他人实际,社会实际。
热心网友 时间:2022-05-26 20:50
上午看了电影<<半碗村传奇>>,讲的是一个偏僻的农村,一个老师,一个贫困的家庭,一个聪明的孩子的求学故事.热心网友 时间:2022-05-26 20:50
我们没有钱也没势,所有的一切只有靠我们自己去努力争取一切!为了自己的将来,为了父母的期盼,我们没有理由不努力去争取属于我们的!热心网友 时间:2022-05-26 20:51
刻苦钻研发42572