发布网友 发布时间:2022-11-25 00:58
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热心网友 时间:2023-10-06 04:47
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?以下是我收集整理的那个女孩作文450字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
陪我度过漫长的小学六年的美好时光,不仅仅是漫天的作业,更多的是那个眼睛小小,口中喊叫着“友谊万岁”的女孩。可是我清楚知道,那是曾经,永远也回不去的曾经。
记得小学时,我的性格很孤僻,甚至于十分的不善言表。不知怎么的,我已经记不清了。只是那个热情似火,天真烂漫的女孩,突然出现了我的世界里。火光照亮我原本黑暗的整个世界,并融化了我心中的积雪。我和她,大概就像是冰与火吧。
在我受挫时,她是那个会不顾形象逗我笑的人;在我委屈时,她又是第一个站出来为我说话的人;在我被冷风吹的瑟瑟发抖时,她是那个不顾寒冷将自己的围巾披在我肩上的人。她那一尘不染得真心,让我一个不善多言,甚至决定自暴自弃的女孩,变得试着接受着世界,重新恢复了原有的热情。很难想象,如果没能遇见她,现在的我是怎样的。
我喜欢她的笑,她笑时,两眼眯成一条缝,嘴角浮起恰好的幅度,是我见过最纯粹的笑。她是我小学六年的阳光,见到她,总是烦恼淡忘,笑对。可是,转眼,六年已过,步入初中,再遇见,却甚是痛心。即使不是形同陌路,但却与曾经的形影不离,相差甚远。每次,与她相遇,没了亲切或略带“互损”的问候,而是彼此不约而同的视而不见。遇见的那一刻,让我痛心,就像是你明明说好送我一颗棒棒糖,你却忘了,而我却在自顾自的生气。没错,就是这么孩子气。痛心,仅是一刻,毕竟,人,总会在不知不觉中失去些什么,而那已失去的,总会成为最美好的回忆。
那个女孩,谢谢你,改变了我曾有的余生。
“ 哈哈,再来一局!石头剪刀布!”“我赢了!”“唉,跟你说……”教室里一片吵闹,耳边满是刺耳的聊天声和吵闹声,正在安静看书的我,微微皱了眉头,只好走向学校那个安静的小花园。
我坐在一把长凳上,静静地看着书,透过余光,我瞧见前面的一把长椅上正趴着一个小女孩。她正用手使劲地抠着什么东西,过度劳累使她的卷发变得湿漉漉的,额前的汗水似白珍珠正在不断往下滴着。
我放下书,好奇地走到她的身边,想看她究竟在做些什么。原来,她正用手小心翼翼地抠着长椅上的贴纸,汗水打湿了她的衣襟,那一瞬间,我觉得她是世界上最美的女孩儿。“你为什么要抠掉贴纸呢?”我笑着问她。她这才抬起头来,让我看清了她的脸,一个长得非常天真可爱,但穿着十分朴素的女孩儿。“没什么!”她的脸颊泛起了微微桃红,“就是觉得椅子上贴着太多贴纸不好看,大家为什么总是把一些贴纸粘在长椅上呢?”
她望着我,浅浅地一笑,露出了两个耐人寻味的小酒窝。映日的余晖照在她的脸上,她仿佛一个小天使,笑着望着我。
我的心被这充满童真的话为之一振。多么有素质的女孩啊!多么善良的女孩啊!在我们生活当中,总有一些低素质的人,乱扔垃圾,在公共物品上乱贴纸……而这个小女孩,不仅给他们上了生动的一课,也给了他们一记耳光。 忘不了,那个女孩,那个善良天真而又有素质的女孩。
听完第一节课,在走廊和学生站在一起透透气。当我头往下看时,发现有一女孩在扫地。我原本以为是值日生在值日,便没有多在意些什么,只是觉得扫得挺干净的。同时我也很好奇怎么这间学校的值日生连一楼的公共区域也要扫,那不是学校校工要做的吗?
后来才听到其他老师说,那个女生是自愿帮校工老爷爷扫地的。因为昨晚跟今早下了大雨,树上的龙眼、树叶都掉了下来,弄得整个地面都脏兮兮的,人走过去也危险,容易滑倒。她看到工作量那么多,怕老爷爷忙不过来,她就趁着下课时间帮一帮老爷爷的吧。
我连忙跑下楼去帮忙,在交流中,我才发现这个女孩就是一班的班长陈芯茹。我借着帮她倒垃圾的机会,问她什么会帮老爷爷扫地。她迟疑了一下,说:“就是想帮啊,没有其他的。”
是啊,帮助别人是需要理由的吗?真正想要帮助别人的动机是来自自己内心,是那样的单纯、善良。这样想着,发现我是一个无情的人。因为在同样的情况之下,我会觉得那是校工老爷爷的工作,应该由他自己来完成,最多会在心里默默地可怜他,便再无其他想法了,更别说会去帮那个老爷爷。女孩的行为让我惭愧的觉得自己像是被扇了一巴掌,心里火辣辣的,都不好意思说我是她的老师了。
那个女孩让我看到了心灵最美的瞬间,她教会了我人性最美好的时刻,让我相信世界还有那样单纯善良的事。而我也应该把这一份单纯与善良传递给更多的人,让他们也觉得世界还是温暖的。
那是个很爱自欺欺人的女孩。
一张清爽的鹅蛋脸,一头柔顺的直发。高挺的鼻梁,粉玫色的唇瓣,精致的单眼皮搭配着纤长的眼睫,微敛住深褐色的眼眸,闪烁着快乐的光芒,但光芒的深处,是一股浓到化不开的孤寂。
那个女孩,看似坚强,坚强到让人心痛。即便是被剪刀硬生生地剪下一块皮,也一声不吭,只是不声不响地抹上药,继续做自己的事情。遇到感动的事,也无动于衷,似乎连眼眶都没红过,但没有人时,她却感动到泪流满面。
所以,她似不弯的翠竹,坚韧不拔,但内心却隐藏着一种空洞的孤独和寂寞。
那个女孩,看似快乐,快乐到让人羡慕。即便是跑她不擅长的几千米的长跑,累得喘不了气,她虽喊累,却仍然是笑嘻嘻的。被人们打骂,她还是委屈过后立马就笑嘻嘻起来,似乎刚刚的委屈并不存在,但安静时,她却躲在被窝里偷偷流泪。
所以,她似喜寒的白梅,一身傲骨,却无人陪伴,只好把真的自己伪装起来。
或许是受过太多人的欺骗和伤害,她不相信任何人,把自己完完全全地封闭起来,似乎是被一团水包裹着,不能管外界的任何事情。
或许她是冰冷无情的,但,那种让她泪流满面的感动是哪里来的?如果她有情,为什么却不爱任何人,只爱自己,还要把自己封闭起来?
我不知道,她是我看不懂的人。
其实,
那个女孩,
就是我。
老天不是什么都依着你的,我在最近,知道了笑笑月底要搬走的消息——那时,我心里一颤,我那晚,躺在床上,呆呆地望着高低床的上铺,回忆了很多。
在运动会当日,笑笑顶着大太阳跑来为我助威,因为过度的紧张,我面对绕着我嘘寒问暖的笑笑,选择了沉默。笑笑是个很直率活泼的女孩,但在我极度紧张的情况下,她选择忽略掉心里的一丝难过。
运动会结束后,我忐忑地试探着与她谈话,谁知她一把牵过我的手,紧紧抓住,嚷着:“我跟你说,那个之前给你送水的女孩,没有我好的!总之,总之……我吃醋啦!”
望着她傲娇的神情,我噗嗤一声笑了。
再回到现在,我神情有些恍惚,以后的日子,没有了那个整天嚷着“我吃醋了”的女孩,我还能快乐地过下去吗?我害怕,笑笑去了更好更远的地方,她会将那句话,那副表情,对向另外一个女孩。不过这样,我也挺高兴的,忘我,也是个不错的抉择。
再遇笑笑,我还是能够笑得没心没肺,我没有提想过的事。笑笑缠着我,说以后一定多多回来,看看我有没有找了新朋友,接着忘了她。
看看她那神情,我一瞬间想到,忘你,望你,其实,真正忘不掉的,甩不掉的,是友谊。即使想忘你,却总是在某一个日子,望你。
有一个姑娘,任性疯狂,大大咧咧。
有一个姑娘,喜欢听歌,喜欢跑步。
有一个姑娘,从小就有一个梦想——义工。
——题记
安静,对于我来说,是很难做到的。在我的脑子里,也更加找不到这个词。活泼好动,任性疯狂,大大咧咧,这些都是我属于我的动名词。所以,我做事从来都不经过大脑,自然,也闯过不少祸。但也因为我的自来熟,我从不害怕陌生人,我更会选择去认识。那个姑娘,就是我。
在紧张的气氛中听一些轻松的曲调;在活跃的气氛中听一些嗨一点的歌曲;在难过的气氛中听一些悲伤的音乐。这些对于我来说,算是一种发泄情绪的方法吧。当然,除了听歌,我更喜欢跑步。在红色的跑道上,在褐色的水泥板上,不管是什么心情,开心也好,伤心也罢,只要有时间,有场地,我便去跑步。那个姑娘,就是我。
义工,相信对于大家来说是不陌生的吧。我知道,我真的知道,它比不上歌手那么出名,更比不上明星那么璀璨,但是,它在我的心目中是那么的朴素、默默无闻。一个义工可以用她的微笑去感动他人,更可以用她的行动帮助他人。而我,就想成为这么一名义工,把别人的快乐当做自己的快乐。每当别人需要帮助时,我会出现,用行动去帮助他人。那个姑娘,就是我。
我就是这么一个姑娘,性格活泼,爱运动。
我最爱的那个女孩,曾向我许下过最好的愿望;我最敬重的那个女孩,曾与我共唱一曲《时间煮雨》。
我走过,不停地四处张扬,我希望,在我骑着单车路过那桥头,我能够望见那个我最敬重女孩的身影。她曾跟我说过,那天她看到了我,蓝色的书包,骑着蓝色的单车,“哒哒哒”地从她面前驶过,只剩她那未出口的“兰”,她说,我依然像儿时般,独爱蓝。
我忘了有多久没见过她,我也忘了有多久未跟她联系,仿佛她从未出现过般。班群依旧很活跃,她是管理员,我望着她的QQ,她的头像属那种我无法懂得的伤。半年过去,我们变了很多,不再是当初单纯的模样。渐渐,我有了朋友,甚至是比她更厉害的闺蜜。
我路过,反复地焦急寻找,我只要,在我读过的小学里的榕树下,我能够看见那个我最爱的那个女孩,在那儿,向我挥手,不满的嘟起嘴问我去了哪里。她曾跟我说过,欢子,真想你在我身边,那样就算有人欺负我也会有人保护我,帮我赶跑欺负我的人。我笑笑,曾经的我一度张狂,我的张狂只是想让他人知道,他们是我最重要的人,除了我,没有人能娶欺负他们。
我想去寻找那两个女孩,我想去实现我们曾经的约定,我也想成为作家,将我们的经历写成一本书,去纪念我们失去也死去的曾经。
“当初说好不分离,要一直一直在一起……”笨蛋,我还记得这首歌,还记得你爱的音乐,她爱的古风,我爱的文学。
曾经年少轻狂间,将来悔恨万千时。姐妹恨逍遥无力情,几人能躲藏离别劫?
小吃店里透露出微弱的光亮,那是她和小狗的天地。
每每夜晚来临,女孩都会在这灯光下与小狗嬉戏,她蹦着跳着,大声的笑着;小狗跑着跃着,兴奋地叫着。亮光映着她红扑扑的脸蛋,也照着她幼稚的心灵。
我经常来小吃店吃饭,也见多了她的笑脸,这愉快而又幸福的场景,每见一次都会软化了我的心,像是被水煮过的苹果。
她爱笑,从她的笑中就可以看出她的乐观,还可以看出她的幼稚,可就是那种幼稚才让才使她有着一颗纯洁的心。她就在这种了关于幼稚中逐渐成长。
那个女孩,真可爱。
由于我经常来店,女孩渐渐认识了我。我问过她:“你认为你以后还会在这里一直玩耍吗?”而她想都没想就笑着喊道:“会的!我喜欢在这里玩!”看着她稚气的笑脸,我也笑了。
不知怎么了?我有好长一段时间都没来这里。
有一天夜晚,古突然又来到这里。门前的那片光亮中,却没有见到那个活泼的影子。可能是去吃饭了吧……我心中祈祷着那个女孩还在,真的希望还能看见女孩的笑。我带着满心疑惑推开了店门,只见喧哗的店里只有一个位子是那样的安静。
那个位子上有一个熟悉而又陌生的身影,静静地不知在干什么。一只小狗也安静的卧在旁边。果然是那个女孩,她显得那样认真。桌子上摆着一本本书,看来她上学了,正在做作业。我走了上去坐在她旁边的座位上,她这才发现了我。
我对着她笑,她也对着我笑,而她的'笑变了,不过眼神依然那样纯真。今后的成长中,她或许还有很多改变,可我坚信,她的纯真与善良是永远不会变的。
“正是花样年华,你却悄然离开。你捐出自己,如同花朵从枝头散落,留得满地清香。命运如此残酷,你却像天使一样飞翔。你来过,你不曾离开,你用平凡生命最后的闪光,把人间照亮。”这是《2013年度感动中国十大人物》何钥的颁奖词,她的生命被高度恶性小脑胶质瘤永远定格在了12岁,永远定格在了还差4个月小学毕业……
2012年9月初,她的病情突然复发,在听说生命只剩3个月时,何玥做出了父母亲人都难以理解的决定。
那天,何玥对父亲说,想把器官捐出去,吓了一跳的父亲把何玥骂了一顿,因为按老家的风俗,人死后尸体被剖开无异于大逆不道。最终,父母经不起何钥的软磨硬泡,含泪同意了。11月17日凌晨,何玥在医院里走完了短短12年的人生。凌晨4时,她的两个肾和肝救助了需要的病患。
在旁人眼里,何玥一直是个品学兼优的孩子。家里满满一面墙贴着“三好学生”之类的奖状。2008年汶川地震时,她曾让父母捐出一个月的工资。被查出脑瘤后,学校为她捐钱,她却把钱捐给更需要的人……
我看到这儿,已经泣不成声了,她和我一样是12岁,却在弥留之际做出了这样的决定,我非常惭愧,如果我是她,肯定用不着病魔动手,早就想不开自杀了!
何钥的事迹深深震撼了我,我们一定要向何钥同学学习,虽然我们不能像她那么伟大,但我们要从一点一滴的小事做对社会有益的事!
有一个女孩,她个子比较高;身材比较瘦;学习比较好她琴棋书画无所不爱。
琴
她钟爱钢琴,钢琴是她的“知心朋友”如果有什么烦心事,她一定会去在“知心朋友”谈(弹)心,什么《秋日私语》、《童年的回忆》、《月光》……,几曲过后心里的烦恼便烟消云散了。她欢乐的时候也会与“知心朋友”分享,弹几首欢乐的曲子,高兴得手舞足蹈。
棋
棋是她的“快乐宠物”军旗、围棋、跳棋、五子棋样样精通。听,她又在缠着爸妈来一盘了:“老爸,来杀一盘不?”“妈,快来,陪我玩一盘。”就连她4岁的妹妹也不放过“妹,来,姐姐叫你下棋。”她嬴了,高兴得跳;平局,再来一盘;输了,不玩了,找“知心朋友”谈心去了……
书
她的房间里充满了书的气息,各类的书被她整理的井井有条,漫画书啦、儿童文学啦、作文书啦、小说啦……都是她的物质粮食。整个书架放得满满的。到她家去啊,准过书隐。
画
她喜爱画画,尤其是卡通和连环漫画,什么百变小樱、多啦
A梦、柯南在她笔下栩栩如生,惟妙惟肖。如果你是她的朋友,也许会送你一张哦!
猜猜她是谁?哈哈,那个女孩就是我!
那个女孩有着一双水灵灵的大眼睛,两只“兔子牙”让她显得更加可爱。她是谁?嘿嘿,先不告诉你。
那个女孩爱学习,在班上成绩总是名列前茅。在同学眼里,她是个“小书迷”,课间时总是看见她捧着书看得津津有味。一次,她和几个同学约着去看电影,她就先到图书馆等同学。一到图书馆,她就一头钻进书堆里看得入了迷。同学等了半天,就到图书馆找她,叫了几遍她的名字,她依然一动不动地看着书。同学上前拉了她一把,她这才从书中回到现实世界里,恋恋不舍地离开了图书馆。
那个女孩十分幽默,肚子里装着一大堆的笑话,经常把大家逗得捧腹大笑,是个名副其实的“开心果”。不过,到了“愚人节”这天,你得离她远一点,否则一不小心你就上当了!这不,班上已经有好几个“受害者”了!
那个女孩还十分爱运动:羽毛球、自行车、游泳、溜冰…都是她的最爱。如果你到江滩逛逛,说不定就可看到她的身影。最近,她还爱上了街舞,跳起来还颇有点动感十足的味道!
那个女孩还是班上的文娱委员,主持班会、办黑板报…都是她的工作。最近,她和同学们一起排练的课本剧《新龟兔赛跑》演出十分成功,还在全年级各班巡演,得到大家的一致好评。
这个女孩是谁?你一定猜出来了。哈哈…她就是我——长春街小学四(3)班的陈雨萱:一个爱笑、爱学习、爱运动、爱生活的女孩!希望我能成为大家的好朋友!
树上的树枝被风吹的哗哗啦啦地响,摇摇欲坠。一朵大乌云飘到我的头顶上空,哗啦哗啦地下起雨来。我走在泥泞的小路上,伞被风吹得几乎撑不住了……
“明明--明明--”雨中依稀地听到一个老人嘶声地呼唤着。我环顾四周,发现在一座石板桥上正站着一个年逾古稀的白发老人。
“他在呼唤自己的孙子吧!”我暗暗地想。忽的我脑海里又冒出了一个熟悉的身影--爷爷。
这使我又想起了那一次,我哭着喊着要出去玩,爷爷拿我没办法,只好带我去海盐玩,因为街上人来人往,车子川流不息。还尚未懂事的我对这一切都感到是那么的新奇,我目不暇接的看着,却忘了跟上爷爷的脚步,等我缓过神来才发现我与爷爷走失了。我惊恐地看着这些从身边经过的陌生人,在人群里焦急地寻找着爷爷的身影,紧张的心理促使我害怕地哭了,就在此时,我隐约听到人群中传来“萍儿--萍儿--”的喊声,我疑惑地抬起头,发现了人群中那个熟悉的影子--爷爷。我连蹦带跳地向爷爷走去,只见爷爷紧皱的眉头终于舒展开了,嘴角扬起一抹淡淡的微笑!
……
“爷爷--我在这儿!”一阵清脆稚嫩的应答,把我从回忆里拉了出来,孩子跑到他爷爷的伞下,俩人一起并肩走在回家的路上……
雨水打湿了我的脸颊,冰冰的,凉凉的。朦胧的双眼无神地望着前方--我不知道现在脸上的是水还是泪?
……
本是抱着旅游的心态开始这段的旅程的,却没想到行程上有参观希望小学这一项。有些意外,却也不怎么在意。后来旅程结束,谈及最深有体会的是什么,我脑袋里第一个蹦出来的,就是希望小学里那个文静消极的小女孩儿。那天我们早早的就到了一所面积不大的希望小学。进去的时候刚好有一班大约二三年级的学生在上体育课,小小的操场因为我们的到来而变得有些拥挤。那些小孩儿眨着闪亮亮的大眼睛,向我们飘来好奇又有丝丝羞怯的目光。我回予他们一个大大的笑脸,拉上了一个离我最近的女孩子,开始跟她搭话。我喜欢和小孩子聊天,总认为他们谈及梦想时眼睛里有星星的那个样子是很漂亮,很珍贵的。所以我总是问他们“你的梦想是什么啊?”他们都会带着憧憬,无比认真的回答我他们的梦想是什么。可是,当我问及这个梳着长长的辫子,有着薄薄小刘海儿的文静女生“你的梦想是什么?”时,她却突然怔怔的望着我,眼里的星星似是被乌云吞噬掉了,黑漆漆的一片,看不到任何光亮。那句话我想我这辈子都不会忘掉,她说——梦想又不能当饭吃。然后就丢下反应不过来的我,甩着辫子跑开了。在普遍人的眼中,山区的孩子总是会积极向上,勤奋学习,怀着希望看未来。但事实并非如此。他们也会自卑,也会彷徨;他们不知追梦的意义,正因看不见被大山遮挡住的辽阔天空。即便如此,我还是想告诉那个女孩儿,如果你眼前是一片黑暗,不要害怕,那是因为你自己在发光。
在你的生活中,有没有这样一个女孩呢?文静、优雅,做什么事都一丝不苟,不慌不忙。不管你们身边有没有,反正我身边有一个,她就是——邹依依。
她有如同丝绸一般的黑色秀发,扎成一个马尾辫系在脑后,她的眼睛如同黑夜里的亮光,可以照暖人们的内心,睫毛又黑又长,嵌在眼睛上方,点缀了这亮光。鼻子小小的,挺挺的。樱桃小嘴显得十分水润。
她不仅人长得好看,字也写得十分漂亮,一横一竖,一撇一捺,方方正正,笔笔分明。当然,这都归功于她平时的认真与专心。
记得有一次,老师布置了很多作业,因为赶时间,我们都是草草完事,字写出来不是东倒八歪,就是少了一两个笔画。即使是以这样的字迹写完作业,我们都手酸得叫苦连天。
可她却不一样,身子端端正正地坐在座位上,认认真真地写着每一个字。在家里没来得及完成的作业,就带到学校里,牺牲掉好几个课间休息的时间来写成。她写字的目光是那么的专注、认真,以至于每一笔都写出了她最好的水平。怪不得老师总是表扬她那秀丽的字迹,字如其人,每一笔都透露着她认真的品质。
如果把每个人都比作一颗星的话,那么邹依依也许不是最闪耀的,但却是最努力的那一颗。
我们的学校,书声朗朗,同学们正在教室里上早自习,然而,在一个山村的学校门外,却坐着一个蓬头垢面的小女孩,她正在外面专注地听课。
她真想进去听老师上课呀!可是,她因家里穷交不学费,不像班级里的同学那样,每天可以快快乐乐地去上学。
因为她的父母都外出打工了,她每天等学校放学后,就要回家照顾瘫痪在床的奶奶,给5岁的小弟弟做饭。吃完饭后,小女孩又要把饭碗洗干净,忙完家务后,已经是半夜了,但她没有睡觉,而是回顾一下今天旁听的内容。
有一天,老师发现了在门外刻苦学习的女孩,老师被这个家境贫困的女孩打动了,同意让小女孩破格免费来上学,并且每晚陪着小女孩一起去照顾生病的奶奶。
小女孩自从可以去教室里上课以后,更加刻苦学习,很快成了班里的优秀学生。
她的心中已经充满了希望,她觉得,只要现在努力学习,一定可以考上一所好的大学,将来回报父母,回报这座山村,回报父老乡亲。
我以前总是抱怨妈妈做饭晚,不给我买新衣服,可是比起小女孩,我觉得我自己好幸福。我今后一定要好好学习,像女孩一样当上班级里的优等生,像女孩一样乐观、坚强、独立。