发布网友 发布时间:2022-04-23 09:06
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热心网友 时间:2023-10-09 01:20
作业的由来:
作业由来:一位名叫Roberto Nevilis罗伯特·纳维利斯的意大利教师他在1905年首次将家庭作业作为一种惩罚安排给学生。几十年后,家庭作业在全球流传出来,这不布置不要紧,一布置可好,学生学习突然变好了。
老师布置作业是必要的,这样可以巩固学生学到的知识。就像孔子说的要“温故而知新”。但是,布置作业要适量,不可给孩子造成过多的压力。
作业的特点:
家庭作业是教学的有机组成部分,适当的家庭作业,能强化学生的学习兴趣,培养积极的学习态度,进而培养学生的创新意识。
现在小学生数学作业不仅量多,而且只考虑到对数学"基础知识和基本技能"的巩固和应用,使得作业比较单调枯燥,而没有考虑到学生自身的需要,体现不出"人人学有价值的数学"。 通过家庭作业现状分析,要突出体现"七性"。联系学生的生活实际,要使学生感到喜闻乐见。